班长交流会发言稿
尊敬的各位老师、同学们：
大家下午好！
我是冯宪循，来自11级金融（3）班。很荣幸能和大家一起交流做班长的体会。下面我简单的说一下这一年半以来当班长的体会，由于经验有限，观点难免不足，请大家批评指正。
在我看来，要当好班长，首先要当好一名学生，班干部应当是来自于学生，素质全面，能力较强，是能起到模范带头作用的优秀分子。古人有云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”那么，作为班干部，首先必须以身作则，严格要求自己。只有自己先做到了，才能要求别人做到，从而影响别人。只有班干部在各方面起到模范带头作用，班级才能有好的班风和学风，才能在各方面做到优秀，班级的各项工作才能有序，顺利，高效的开展。其次，要善于处理人际关系，不仅要处理好和同学的关系，更要在同学和老师之间架起沟通交流的桥梁。记得以前看过这么一句话，“管理的目的不是为了管理人而管理，而是为了达到某种综合的目的，达到一种资源的有效整合”。这句话告诉我，作为班长还应该及时发现并充分发挥同学的优点，让每个人都参与到班里的活动中来，让每个人在班里都有一种主人翁的感觉，这样班级自然会团结。最后，要用一颗感恩的心去面对周围的人和事，这也是我来学校得到的一个重要的生活感悟。人生不如意之事，十有八九。面对这些事，不应该一味的抱怨，而应该懂得感恩。作为班长，有时候要多设身处地为老师和同学着想，多从他人的角度考虑
问题。
二，要认真组建班委，依靠团队去管理，建立一个高效，负责的管理团队。要干好任何一件事，首先要保证一个团结、务实、高效的集体，所以在班委组织建设方面，一切从班上的实际出发。班委的竞选根据民主集中制原则，选出在同学们心目中有威望、有能力、责任心强的班级成员，这样组建起来的团队才可靠，同学们才能信得过。
三、确定班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，也是不断增强班级凝聚力的必然。没有目标，就没有前进的方向和动力。因此，要共同商定班歌及相应的立志口号，比如我们班的口号就是“激流勇进，厚积薄发”。这也是激励法则所推崇的。作为班级组织者的班长应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。例如，我们在大一第二学期的目标是争创系级、院级先进文明班级。
四、制定合理工作计划“凡事预则立，不预则费”，为了创建一个优秀的班集体，既要有自己的计划和安排，又要有班级的计划和安排，这样才能更好的处理好个人事务和班级事务，争取双赢。在这方面，我比较喜欢精细化管理，所谓精细化管理是一种以最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式。现实中，很多事情，经过我们的计划和安排，是可以达到效益最大化的，这也恰恰是精细化管理所追求的目标。这样，可以使我们在班级管理工作中更加有条理性，同时效率会更高，在班级发展遇到瓶颈的时候
也不会因为情绪问题而致使情况更加恶劣！
五、要加强班委之间，班委与同学之间的交流和融合，增强互信。首先班委要做好本职工作，各司其职。其次是要加强与同学之间，男生和女生之间的联系，改善班委与同学们不经常交流的现象，建立信任，拥有共同的目标，积极主动沟通各位同学，并在工作中建立同学之间的联系。最后，要培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4甚至更多，也就是每个人只要积极的去影响身边两到三个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，一定要达到班级的融合。
六、尽可能的调动每一位同学，有句话说：”抓在细微处，落在实效中”，班委工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。所以要有意识的鼓励参与管理和各种各样活动，如各种学科竞赛及文体活动。尽量创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，例如我们班参加教师文化节的时候，就是分工明确，保证班级的每一个同学都有事可做，最终我们获得了教室文化节的一等奖。那么在这成就的背后，其实我们班级的凝聚力，荣誉感已经大大的增强了许多。
七、如何处理好工作与学习我们知道，学生干部，首先是学生，所以我们必须把学习搞好。但一个人的时间和精力是有限的，开展工作必然会占去一定的学习时间，这就产生了学习与工作的矛盾，那么
我们怎样化解矛盾，让工作学习两不误。首先，我们应该在思想上摆正二者的关系：学习与工作是相互影响，相互促进的。学习成绩好，会使你工作起来无后顾之忧，有利于工作的顺利进行；工作的开展需要以身作则，这又促使你在学习上以身作则，努力把学习搞好。其次，掌握科学的学习方法和工作方法，要根据自身特点逐步摸索出一套科学的学习方法，以便合理的安排时间，提高学习、工作效率。在学习时，集中精力，摒弃杂念。课上认真听讲，争取做到当堂知识当堂消化；课下，抓紧时间复习、预习、完成作业。在工作时，要注意调动大家的积极性，取得其他干部的帮助，老师和同学们的支持，力争保质保量高效的把工作做好。
八、作好各项工作总结，不断提升。我们知道，工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。
最后，我觉得作为班长，在处理和协调班级事务时，必须严格纪律，同时在学校的纪律的范围内尽最大可能实行人性化管理。因此，我想用一个故事结束我的发言：有一次太阳和风打赌看谁能让地头劳作的老汉脱掉外套，风信誓旦旦觉得自己怎么着也比阳光力量大，于是一阵寒风吹过，只见那老汉的外套不但没被吹掉，相反被老汉裹得更严紧，当太阳出来时老汉热的大汗淋漓自然地把外套脱了。
回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，任重道远，我们豪情满怀！新的一学期我们必将挑战自我，追逐梦想，实现更高的飞跃，相信在我们共同的努力下，金3的未来会更加美好！谢谢！
