体育游戏
一室 外 游 戏：口号追人一、游戏方法： 让游戏者站成一个圈，每个人记住的号码，当教师叫某个号码后，如“5”号则“5”号队员立刻在圈外向逆时针方向跑去，则“6”号队员就迅速去追，如“5”号队员在途中被追到，则“6”号胜利。如果没有追到，“5”号队员胜，输的或违例的同学将接受10个俯卧撑的惩罚，然后教师再叫别的号数，游戏继续进行。二、游戏目地：锻炼同学们的反应能力和上下肢力量。三、游戏规则： 1没有叫的号不能跑。2必须按照规定的方向跑。3追者只能拍，不能推拉。
四、游戏建议： 1人数较多时可以分为两个圈去进行2为了提高游戏者的积极性，还可以分为两组进行，单数一组，双数一组，最后那一组追到的人数多为胜。3适合中学用。
二室 内 游 戏：别样报数
一、游戏目的：在活跃课堂气氛的基础上，培养并提高了学生的注意力，通过游戏来提高学生的反应灵敏性,使学生遇到事情能够机智、果断地处理。
二、游戏方法：全体同学按照教师的要求站在相应的标志符号上做好准备（如图所示）。当老师下令游戏开始时，从老师指定的同学开始按指定的顺序依次报“1”、“2”、“3”„„。遇到如下数字时,按要求作出相应动作或口令：1）所报数字如果含有5时击掌（只击掌不报数），下一名同学接着往下报，如：
5、
15、
25、35等；2）所报数字含有7时只喊“过” 下一名同学接着往下报，如：
7、
17、
27、37等；3）所报数字含有暗7时只喊“拐”，喊完后的报数顺序则与先前的报数顺序相反，倒过来报，如：
14、
21、
28、35等；4）特殊情况：如数字35既可以击掌，也可以喊“拐”。游戏进行时如出现游戏规则中所提到的任何违例情况之一，则判该同学失误，失误同学应按罚则要求做5个俯卧撑或5个蛙跳，俯卧撑或蛙跳做完毕，游戏则从该同学开始继续进行。
三、游戏规则
1、在游戏过程中，所有参加游戏的同学都必须大声报数，要让全体同学都能听得到（教师判断）。
2、相邻两名同学报数的反应时间不能超过规定时间（规定时间为0.5秒左右，以教师判断为准）。
3、游戏进行中所有同学不能说话，集体监督游戏者是否出现错误，如果出现失误，大家要立即指出来，让失误的同学执行10个俯卧撑，执行完毕，可以鼓掌。游戏继续进行。
4、游戏的每次开始只能以10以内的数字为起始数字，并且不含5和7。
四、游戏建议
1、此游戏可以在室内进行，罚则可以改变。
2、此游戏运动量不大，可以安排在大强度训练之前进行，以便提高学生的注意力。
09级体育教育三班36号唐贤昌
