对家长的几点建议
1、尽可能自己亲自参加，尽量不要让孩子的爷爷、奶奶或其他亲属代开。
2、作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
3、严格控制孩子的零花钱。不随便给孩子零花钱。学习用品比如铅笔橡皮、卷笔刀，简单就好，不图花哨，以免影响学生上课。最好的办法是：（1）、家长不给孩子买这样的玩具；（2）、不给孩子钱，有的孩子要钱说买学习用品，其实却买了玩具；（3）、上学前检查孩子的书包，杜绝孩子把玩具带到学校来。
4、提醒孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养孩子独立生活的能力。
5、教育孩子养成良好的卫生习惯，早晚刷牙，经常洗头洗澡，衣服勤换洗。
6、要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；放学后督促孩子回家第一件事就是做作业，不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹
7、每天作业家长签名，写日期。每天查看孩子作业书写是否认真，不要以为孩子作业做完了就完了，更重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
8、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力
9、家长要关心支持学校的工作。学校的适当要求要尽量做到，要求个别学生家长到学校商量学生情况时，要及时赶到。
10、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。
11、家长会后不给学生上政治课。
12、家长要和学校、班主任、科任教师联系。一个学生在学校里的时间毕竟有限，跟班主任和科任教师的接触时间就更少了，加上教师教的学生多，代的课较多，对每个学生的生活经历、兴趣爱好、性格特点、家庭情况和环境影响等都不能全部掌握，这样就对学生因材施教，对症下药存在一定困难。要弥补这个缺陷，除教师外家庭要多和学校、教师联系。若发现该孩子近段有异常现象，就应及时反应学校，和任课教师取得联系。这一点比如：陈祥瑀，宋元昊，陈鹏宇等的家长做的很好。
在这里我想特别的说明，家长在孩子一年级必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业关注的不多。做完后家长一定要检查。看看读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并在书上或本子上签字。 放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。
谢谢大家！
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