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文化引领八维未来发展(推荐)

发布时间:2020-03-04 01:39:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

运用八维文化,创造新的辉煌

——尤总在8月总监会上的讲话

一、八维文化精髓解读 1.潜力无限

潜力无限,指的是人的潜力无限,人的认识的潜力无限,教育潜力无限。正因为潜力是无限的,因此一切皆有可能。潜力无限,在人类历史上有些人认同,有些人不认同。比如禅宗就在一定程度上认同潜力无限,它认为佛性蕴含在人性之中,“见性成佛”,人人都有佛性,只要修行到位就能成佛;孔夫子则不太认同,他常讲古人诸如尧舜禹如何好,提倡“克己复礼”往回看;而道家只是认同一部分,他们提倡人要修炼成仙,这显然不完全认为人有无限潜力,只是老子也比较推崇原始状态;基督是基本不认同的,它以帮助人来洗脱罪名而使人对其顶礼膜拜。随着科学的发展,人们越来越相信人的潜力、教育的潜力都是巨大的,无限的潜力让我们认识到自身还能发展,认识到人类的发展的潜力更大,大家都将自身潜力挖掘出来,或许某一天人就像是神,我们能做到很多我们现在不可想象的事情。

未来理想社会应该是大同社会,也就是我们八维信仰的新生主义社会。到那时,共产党倡导的共产主义社会——物质共产就不会成为问题,而且未来信息一定会共享,我们人的智慧也能实现共享,智慧的成果能共享,智慧流也能共享。五项修炼中提到了深度汇谈,讲的是彼此间就像拥有同一个大脑,大家可以无障碍地进行沟通,智慧之间没有隔阂的状态。人的很多痛苦其实就在于智慧之间不能共享。另外就是精神的共融,这指的是价值观的问题。亨廷顿在《文明的冲突》一文中指出:未来世界的战争主要是文明的战争。比如伊斯兰认为基督是异教徒,而基督又认为伊斯兰是邪教,二者之间存在着一种价值观的冲突,相互之间不能很好沟通。其实我们人类都存在一个共同的问题,那就是:人活着的意义是什么?可能有很多的答案。我们一直在思考这个问题,但给不出标准答案,因为我们人的智慧相对其潜力而言还处在蒙昧阶段,可以说我们的智慧才刚刚起步,文明也刚刚起步,但是我们一直在追寻这个答案,未来也许就能找到。而这个过程就是我们人的价值观彼此交流、彼此融合的一个过程,并将逐步无限趋近于精神的共融,这样未来人类就能无限美好。我们人主要有三大困惑,首先是生存状态上人的生命的持续性的困惑,克服了我们就能获得长生、重生、永生,不断获得新生;其次是和谐型困扰,我们人对自身或者对周围很多事物都还有觉得不够完美的地方,以致引发各种各样的冲突;再次就是目的性的困扰,就是我们价值观层面对生命意义的探讨。而大同社会至少在一定程度上解决了三大困扰,因此未来我们就有可能达到新生主义社会,当然这个过程需要我们共同努力,不断提升,不断进步,不断超越自我获得新生,我们就能不断得到快乐。首先我们相信我们有能力不断进步,因此我们就能不断新生。

2.感恩奉献

当然实现未来美好的目标需要我们不断挖掘潜力,努力做事,而且一定要做好事,这其实就是我们感恩奉献的过程。感恩是人性的要求,奉献是未来的要求。某种意义上说我们人天生就具有奉献精神。《孟子·尽心上》里提出“穷则独善其身,达则兼济天下”,我们在自身影响力还小的时候至少要做到独善其身,做一些感恩的事;在我们能力到达一定程度的时候就应该为天下做好事,心想着未来,为未来做好事,也就是为未来做奉献。我们八维招学生来培养他们其实就是为孩子的未来考虑,我们宣传新生主义也是为未来做好事,这都是我们在做奉献,奉献是面向未来、做对未来有意义的事情。人之所以能够存在至今是因为人性本身就孕育着奉献精神,人类要生存下去就要把这种奉献精神进一步发扬并放大,这样我们才有未来,我们的子子孙孙才有未来。而感恩与奉献本是一体的,奉献从某种意义上说就是更大的感恩。

3.正确归因

当然做好事有时候也会遇到一些问题,我们往往有点成绩就容易沾沾自喜,遇到挫折就会灰心丧气,这是我们心中最大的障碍,这时候就需要我们正确归因,多想想自己应该怎么做。遇到挫折应该想怎么解决问题,不屈不挠地向前走;有点成绩要认识到我们任重而道远,看到自身潜力还很大,看到朋友对我们的帮助、领导对我们的支持以及我们所拥有的这个平台等等,从而激发自己更努力,找到继续前进的正确方法。

4.内方外圆

那么,方法从何而来?那就是我们要内方外圆。要解决问题,一在于我们自身境界的提高,二是我们做事方法的深入思考。我们要多从“方”和“圆”上下功夫。“方”主要指我们人的境界的修炼。佛家在修心上有一种说法:戒、定、慧。三者之间的关系为:摄心为戒、因戒生定、因定发慧。人应该管住自己的心,不是什么事都想干,“摄心”然后才能达到“戒”的状态,有所为有所不为;有了这样的修行,才能生“定”,安定下来我们才能想清楚事,并悟到一定程度,从而发“慧”。某种意义上说“方”也是这样提升境界的过程。而“圆”就是我们看透事物的本质,在认识深入的基础上做事逐步深入的过程。当然,“方”和“圆”之间是有联系的,二者互相促进:境界提高我们才能做事深入,做事深入自然也会提升个人的修炼。因此,我们应该在方与圆之间逐步提高。

总体而言,八维文化四个层面之间存在着一定的逻辑关系:潜力无限,引导我们做事;做事应该做好事,也就是要感恩奉献;做事的过程难免会遇到问题,这时要从自身找原因即正确归因;解决问题就是要找方法,方法主要是内方外圆。四者之间反反复复的循环,就是我们修身的过程。儒家提倡“修身、齐家、治国、平天下”,要从修身开始。修身是指在实践的过程中修炼,我们首先要不断地提高自己的水平,然后引导学生也加强自身修炼。有了自信、能够多做好事,并学会从自身找原因,做事达到内方外圆,那么将来我们就一定能成为铁军!关键是我们要思考深入,我们修行的过程其实就是铸身、铸心、铸魂的过程,对学生而言就是磨砺智慧、陶冶心灵、燃烧激情、快乐成功的过程,我们不断推进这个过程,从认同达到逐步实践,然后继续深入,那么我们的团队就能成为像盘古那样在教育领域开天辟地的巨人。我们的身体越来越强大,我们的心理越来越充满智慧,核心竞争力不断增加,我们的灵魂越来越高远,信仰越来越坚定,精神的力量越来越强大。文化其实就是我们铸魂的过程,而且它还能帮助我们铸心、推动我们铸身,帮助我们不断深入思考,增强我们批判性思维上的品质,这也是我们的核心竞争力的表现,也就是我们的教育模式越来越完善。当我们铸身、铸心、铸魂到一定程度,我们就有可能超越清华、北大,我们自身的能力也能得到不断增强,快乐也会收获越来越多。

二、八维文化与八维未来发展 1.八维文化能推动各项工作顺利开展

人的伟大在于梦想的伟大,在于心灵的伟大。拉磨的驴与白龙马之间的差距就在于:驴每天都在重复同一个事情,而白龙马则是每天都朝着一个目标往前走。我们八维有了文化,就有了我们的方向,我们一步一步地朝着我们的目标往前走,我们就能变得伟大。如果没有目标,没有文化这样的灵魂,没有深入思考,那就只能是像驴一样,虽然辛苦做了很多事却不能进步。文化给予我们的是力量,因此我们应该深入地去学习与探讨,越学越进步,不仅能提升自己,还能提升各个团队,并化作招生的武器,那我们人人都是高人。

如果我们用文化来武装大家的头脑,那么我们的团队建设也能不断地前进。我们可以采用多种方式,将市场部的一些利好消息传递下去,让区域经理、县办、乡镇主管都能高兴,这样他们做事才更有动力;我们的学院也多向家长传递些孩子好的方面的消息,让家长、学生都能喜欢并信任学校。我们的总监也应该借此整顿下咨询室,首先要对咨询室的工作有一个清晰的思路:有几项工作、这项工作应该怎么做、做到什么程度、由谁来做、怎么检查考核等等,有一个明确的计划,做事才能有效率并不断深入,并且事后要加以总结经验与教训,才能不断完善,形成一个工作的完整流程。齐家、治国、平天下,先得齐家,把家整顿好,然后才能打出去,这是一个大事。

2.九月份工作要抓住重点实现突破

九月份我们要进一步完善择优招生的流程,另外还得在组织生源方面有所突破。前面几位总监组织出了几种方式:一日游、小型说明会、家长会,我们都应该好好利用起来,这是我们要关注的重点,也是我们工作的起点。我们可以从初中生生源上多下功夫,我们的大专实验班目前进展得不错,大家还可以继续加大力度深入开展。事实上现在我们的生源更广了:高中生、初中生、大专生、在校生、待业生、半失业的人等等,这样一来生源到处都是,因此从九月份开始我们应该扩大视野,同时要注意对初三以及高三学生的关注,他们正处于分流阶段,我们可以多和初

三、高三班主任沟通,将这些生源组织起来。怎么将学生组织上来,大家可以选择适合自己的方法,“条条大路通罗马”,大家可以集思广益,各种业务模式都可以采用,不拘一格,正所谓“不管白猫黑猫,抓到老鼠的就是好猫”,我们要将自己适合的方法深入下去,抓好细节,突破关键点。

3.今后工作开展危机与机遇并存

九月份我们也要远观2011年,我们要吸取以前的经验教训,在此基础上进一步完善我们的队伍建设。各位总监都工作了一段时间,应该说已经有相当的经验了,所以我们要认真地做好总结,主要是找到问题,深入思考。有问题不是坏事,只要能看到问题,我们就能找到方法进一步发展。我们可以参考下兄弟院校的优点与不足,加以借鉴或提醒自己。从今年的招生情况来看,应该说许多院校都不太理想,都面临着困难状态。像北科大今年招收的计划外学生就很少,其他学校也可想而知,一些培训机构或学校都处在亏损状态,生存起来已经非常困难,民办学校可能还有一些继续支撑的条件,整体来看民办教育的状况不容乐观。

当然,这应该辩证地来看,困难中孕育着机遇,这应该也是教育发展的必然状况。民办教育发展之初,可以说是泥沙俱下、鱼龙混杂,因此民办教育给社会大众的印象不太好,而且它确实也存在着一些谋取私利的学校等问题。未来,经过一番优胜劣汰,一些学校能通过自我调整与完善深入发展下去,这样的学校就能最终成为精英学校。像美国的民办学校一样,存活下来的就是高明的。以前我们觉得超越清华、北大可能是很遥远的事,那么经过这样一轮洗盘之后就会变得不遥远,不单单是八维,将来一批像八维这样的学校都会超越清华、北大,因为将来民办院校会占据教育领域的主要地位,就像美国的名校哈佛、斯坦福一样,将来中国的名校可能也就会没有清华、北大这样的公办学校的地位,这是必然的趋势。

有了这样一个冬天,对民办教育当然是个危机,但同时也孕育着希望,它将会使民办教育的发展速度加快,关注点放在就业上,深化提升教育质量,将文化融入教育工作中去。没有这次危机,我们可能就不会静下心来讨论择优招生、讨论就业率等问题。所以我们要静下来,深入思考,然后定下来,产生智慧,也就是刚刚我讲的“摄心为戒、因戒生定、因定发慧”,形成深入思考、批判性思维的品质。批判性思维就是我们核心竞争力的所在,我们铸心就是铸批判性思维的品质。

3.八维未来发展要以文化制胜

我们特别要注意文化建设问题,中国能够独立于世界民族之林归根结底在于中华文明的发展,可以说国家能够生存从某种意义上说是其文化、文明产生作用的结果,最终的战争其实是文化的斗争,文化的斗争才导致军事的斗争。企业也是依赖它的文化而生存的,咱们八维要能够度过冬天去迎接春天,关键要看我们的企业文化,我们要用企业文化武装我们自己的头脑,武装我们团队的头脑,武装我们学生的头脑,这样学生才能出类拔萃,这样我们才能具有竞争力,这样我们才能超越清华、北大,我们才能够成为中国的哈佛。我们要用文化来制胜,文化既是我们的形象,也是我们竞争力所在。我们铸心铸的就是文化这颗心。我们八维已经有了这样的文化,我们在不断深入文化的影响力和应用,这是其他学校比拟不了的。

文化有一个同化的过程,文化的力量非常奇妙,有文化比没文化要强得多,高文化又比低文化强,我们不断提升文化学习,我们培养的学生就会比其他学校强得多,学生的竞争力就是我们学校的影响力。文化能培养我们的品质,文化能提高我们学校的建设,因此我们要花大力气、花苦功夫认真领会、实践、贯彻、宣传,把它即作为自己的思维模式,也作为团队建设的法宝,更作为我们市场竞争的有力武器。文化其实实我们八维最核心、最有价值的东西,能够长存不朽的东西,而且它也是可以深入浅出的,这样的东西最有力量。文化用好了,就能产生无限的威力,我们在明年更激烈、残酷的竞争中才能取得胜利。难易其实不在于市场的变化,而在于我们自己达到了什么水平,我们自己本事提高了,事情就会容易做。从长远看,关键看我们自己的能力能提到哪个层次,提高自己主要靠我们的文化,把我们的文化用好、用精,我们的团队建设、市场操作等各个环节就都有了有利工具。因此,我们首先要做的是修身,我们修身修好,就能齐家、治国、平天下!只要我们沿着这条路坚定不移地走下去,我们就一定能创造我们八维的辉煌,也一定能创造我们个人人生的辉煌!

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