成都大学 工业制造学院
2009年教学工作总结
2009年是我院改革建设与发展的关键一年，在这一年当中，根据我院“十一五”工作要点，围绕教学质量工程建设、人才培养、专业建设、教学管理、教学改革与研究，我院取得了丰硕的成果。
1、教学质量工程建设
全年共申报四门校级精品课程，其中两门课程已获批为校级精品课程立项。申报5个学生创新性实验项目，其中两个项目申报成功。目前，我院质量工程建设项目共有校级精品课程一项，在建校级精品课程两项，在建特色专业一项，在建大学生创新性实验计划两项。
2、人才培养
我院目前共有三个本科专业和一个专科专业。 09年共有本科生105人、专科生130申请毕业。经过审核，本科99人获准毕业，毕业通过率为94.28%，其中有95人获得学士学位，学位获得率为90.48%。专科125人获准毕业，毕业通过率为96.15%。四级英语通过率为33.87%，计算机二级通过率为41.9%。09年参加了全国大学生“挑战杯”科创比赛，获省级三等奖两项，二等奖一项，参加了“正保教育杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛，获得全国优秀奖两项。
3、专业建设
目前，我院已有三个本科专业、一个专科专业；2009年又申报了汽车工程本科专业，并获通过。
4、教学管理
制定了符合我院实际情况的评价体系，于09年下半年试行。教学网络平台建设情况良好，平均完成率为89.61%，其中课程介绍、教学大纲、教师简介完成率为100%，教学日历完成率为92.21%，授课教案为57.14%。
5、教学改革与研究
有一项校级教改项目申报省级教改项目成功，被批准为省级教改项目。 另外在学校教务处的指导下，根据学校的相关要求，我院加强了对教学秩序的管理工作，建立了完善的教学过程管理体系，提高了教学管理工作的效率。通过向广大教职员工宣传学校有关规定基础上，严格按照教务处有关规定执行各项管理工作，杜绝了随意调课、上课迟到等问题。全年未有各类教学事故发生，保证了我院教学工作的顺利进行。
