大班体育活动《航行》
活动目标:
1、发展幼儿的运动知觉,掌握粗浅的平衡知识技能。(前后左右方位、速度、节奏)。
2、使幼儿能喜欢和同伴游戏,在活动中体验快乐的情绪。 活动准备:红布一条 滑板 活动过程:
热身运动:我们今天来当一名小小的士兵,登上钓鱼岛,保卫我们中国的领土。可是在登岛之前我们要加强训练我们的航海技术,通过一个训练的小士兵就有一面小红旗,而有三面小红旗的小士兵就可以获得通行证出海航行了!你们想要通行证吗??
1、静态飞机式
以腹部为中心,身躯紧贴滑板,头颈部抬高,挺胸,双手双脚伸展提高,如同飞机起飞状。 (50秒)
2.青蛙蹬 让儿童仰卧,抬起头,四肢屈曲抬起,身体呈弓形,仅以腰部着地,并努力保持这种姿势。 3.乌龟爬行
儿童俯卧在滑板上,以腹部为中心,身躯紧贴滑板,抬头、挺胸,头颈部抬高,双脚并拢抬起,以双手伸展慢慢往前爬行移动。爬行时双手要同时着地,手指张开,手掌和手指都紧贴地板,收缩手臂,对抗手掌和手指与地面的摩擦力,带动滑板和滑板上整个身体的重量移动。
导入:你们看,我这里有条红布,这条布可神奇了,它能变成好多好多东西,来帮助我们训练,现在我们请它帮我们变成一条长龙。怎么变呢?请士兵们排成两队,两手抓住红布两边,举得高高的。哇!长龙变出来了,让我们一起出发吧!
前面有个小山洞,让我们蹲着走,又要经过一条小河啦,把我们的脚垫起来走。现在又要经过一座大山啦,让我们跨步前进吧!看,我们来到一片大海边,让我们休息一会吧!
一、涌动的\"海浪\"
1、幼儿手持红布组成一条红龙,绕场行进。
2、幼儿站立于红布两侧,手握红布,根据教师语言动作指示,完成下列不同频率,不同幅度的上肢练习。
微风--快速高频率抖动手腕:肘关节,令红布形成微风吹过水面的感觉。(听,一阵微风吹过了海面,轻轻抖动我们的手腕。)
大风--大幅度上举,下摆红布,并依据口令节奏顺序,准确定位手臂位置
努力的用肩关节带动肘关节,手腕上下运动。
(风,越来越大,我们高高举起红布,把红布举到最高。好,放下,记住不要弯腰。)
狂风--上下大幅度,高频率的快速摆动红布,提示幼儿运用腰腹部力量,
配合肩关节,肘关节,手腕运动。
(风越来越猛了,变成狂风啦!把红布高高举过头顶,然后俯下,腰要用力….风停啦!)
二、坐\"船\" 去
(一)师讲解示范引导幼儿练习屈体和转体动作
幼儿盘腿坐在红布中间,用手臂拉起布两侧,形成一条船,并随着海浪的起伏,用自己的身体表现海浪的变化。
(这条红布又要开始变魔术啦!这次啊,它要变成一艘大船,带我们到钓鱼岛上去守卫我们的国土,怎么变呢?现在让我们把红布整齐的放在地上,请小士兵坐在布中间,两腿盘在一起,用双手拉住布的两端,坐稳了吗,好我们航行去吧!)
微风拂面--幼儿轻轻摇摆身体。
(我们航行在海面,微风吹来,我们的身体轻轻摇摆。)
海浪涌动--幼儿随海浪涌动方向,用身体完成前俯、后仰、左转、右倾等屈体和转体动作。
(风越来越大,海浪涌来,我们的身体向前倾,让我们的下巴贴到前面一个士兵的。我们的身体向后仰,后脑勺靠到红布上,用我们的右脸去亲亲右边的地板,再用你们的左脸去亲亲左边的地板。刚才海浪真大,让我们从这边看看后面的士兵有没有危险,来,往这边看看。)
(二)再次引导幼儿练习屈体、转体动作
师:大海中央大风吹来了,大浪扑过来,往前、往后、往左、往右(直接
指示)
三、浪来了
幼儿准备登岛,顶着风(教师用红布兜住四个幼儿,用力拉住他们)的阻力,努力向前走完成任务。
(哇!终于到了,士兵们准备下船登岛吧!不好啦,大风来啦。风停啦!刚才大风来时,我们差点都被风吹倒了,那下次遇到大风时,我们该怎么办呢?我们可以抱在一起,团结一致,克服困难。准备,返航啦!)
四、风平浪静
幼儿四散盘腿坐在\"岛\"上,放松后,开船回班上。
(我们终于顺利返航啦!开心吗?)