种树
目标：
1、通过多种平衡方式的练习，促进大肌肉的发展，锻炼自身的平衡能力。
2、能克服困难，勇往直前，体验成功的喜悦。
3、知道树能保持水土不流失，树立初步的环保意识。 准备：
音乐，录音机；椅子若干；积木、拉罐等障碍物；曲式平衡木；纸团；救护标志图片、山洪和泥石流等图片；口哨；场地标志。 过程：
一、热身运动：椅子操。
头部、上肢、腹背、下肢、踩踏、站立平衡、跳跃。
二、倾听暴雨声音，看山洪和泥石流图片，了解水土流失的危害。知道树木能保持水土不流失。
三、植树。
练习走崎岖的椅子桥，提醒幼儿保护自己，注意安全通行。组织幼儿观察同伴的通行方法：踩到椅子踏实的部位；双手臂平举保持平衡；眼睛兼顾脚下和前方。再次练习。 玩植树游戏。
四、浇水。幼儿自由选择不同重量的水桶，走过椅子桥给小树浇水。
1、平坦的曲式平衡木；平整的椅子桥，稍有缝隙。
2、曲式平衡木上加积木障碍物。
3、椅子桥上加拉罐障碍物。
五、躲避飞石，勇往直前。老师讲解飞石的危险，出示救护标志，提醒幼儿小心躲避，不要受伤。交代规则：被飞石击中，停止游戏，在救护区等待下一次游戏开始。
组织幼儿游戏一次。讨论：怎样才能避免被飞石击中？（没有飞石的时候，快速通过；眼睛余光观察飞石情况） 再次游戏。
六、清理场地及放松活动。请幼儿将水桶放回指定位置，将飞石捡回框里。 老师：种树很辛苦，每棵树都能为地球保持水土不流失做贡献。小朋友要怎样爱惜树木呢？（不攀爬树木、不折断树枝、不在树上拉吊床、看到别人砍树要劝阻·····）
带领幼儿模仿小树的姿态，调整呼吸，摇动手臂、摇晃身体、轻敲腰部、手臂、腿部的放松动作。
分配人员将物品归还。水桶、积木（奚老师、刘老师带领到3楼保管室）拉罐、树苗（殷老师带领到大二班区角）录音机、纸团（毛老师）椅子（李睿带领到小班）曲式平衡木（杨姐）。
