2012—2013学年度第一学期第二次月考
七年级语文测试题（卷）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、卷面分（3分）
本次考试设置了卷面分3分，请你正确规范使用汉字、字母和数学、符号，不写错别字、繁体字、连笔字，注意以干净、整齐、清晰、规范的要求答题，否则是要扣分的，相信你一定会不被扣分的。
二、积累和运用（3分）
1.下列各组字词的注音有错误的一项是（） A.酝酿．（niàng）洗濯．
（zhuó） 梦寐．
（mâi） B.喧嚣．（xiāo）篡．
夺（zuàn） 峰峦．（luán） C.哀号．（háo）躯壳．
（kã）菡萏．
（dàn） D.徘．
徊（pái）
欹．倚（qī）羚．
羊（líng）2.选出下列词语中书写正确的一项是（）（3分） A.庞然大物土砾嶙殉玷污 B.问心无愧 堕落嘻戏稀疏 C.恍然大悟虐杀什物惊惶 D.高垣睥睨静谧暗哑崩塌 3.填空。（5分）
（1）潮平两岸阔，。 （2）孙公子禹年与同人饮楼上，忽见，，，（3）《陈太丘与友期》中表明陈元方不愿原谅友人的句子是。 （4）《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是。 （5）曹操《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是，。
（6）子曰：学而不思而罔，。 4.下列各句中成语使用不当的一项是（）
A.我独自一人到九班去要篮球，结果当然是寡不敌众．．．．，悻悻而归。 B.她的手指修长灵巧，弹钢琴有得天独厚．．．．的条件。 C.爷爷虽然七十多岁了，可仍少年老成．．．．，精神矍铄。 D.小虎因为好打架，在他家那个大院里早已臭名昭著．．．．
了。 5.参照加点的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。
理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。
改写后为。 6.名著阅读。 （1）墙角的花，
你孤芳自赏时，
天地便小了。
这段文字选自（作者）写的。这类诗一般称为“”。 （2）《伊索寓言》是世界上流传最广的寓言故事集之一，请写出你知道的来自《伊索寓言》中的两则寓言故事的名称。
①②
五、综合性学习。 古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。为此，立志中学初一（2）班班委会决定搞一次“名言接力赛”。
（1）请你对这一活动设计一个活动方案。 ①②
③
（2）请你为这一活动设计一个主题语。
（3）如果以“知识”为主题，你要和同学们交流的一句名言是：。
四、阅读。
（一）寻找妈妈的寻人启事（14分）
○1作文课，老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。
○2同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。
○3见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。
○
4大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。 ○
5老师说，性别。 ○
6女。大家刷刷写下。 ○
7丢失人年龄，老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没有告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有三十八九岁了吧？几十个同学，竟然没有一个人能够准确说出自己妈妈的年龄。
○
8老师摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写出丢失人的体貌特征。
9大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有痣，手背上面有道伤疤，腰杆有点弯曲什么的。
○10同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有
什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好象是有的，但想不起来在哪了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过啊。妈妈的腰杆这几年确定有点弯曲了，总是直不起来。可能是太累了的缘故吧？可是，好像每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？
○
11同学们勉强写下了几个特征，既像是自己母亲的，又好象不太像。 ○
12老师说，请同学们再写下，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的鉴别辩认依据。
○13班级里再次炸开了锅。穿着干净漂亮．．．．衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了：哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚„„可是，早上和自己一起出门，甚至骑着车子将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式的，却真的没有留意，从来也没有．．．．．
留意。 ○
14作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学写完整、准确。最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，是大家对自己的妈妈，根本就不关注不了解
啊。
○
15天底下的爸爸和妈妈，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。
○16每个人的成长都不是一件理所当然的事情，可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的背影„„要到何时，
我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。
（作者：孙道荣 有删改）
1.请用简洁的语言概括文章叙述的事件。（3分）
2.第⑨段开头的处省略了同学们七嘴八舌讨论的内容。请联系上下文，补写在下面。（2分）
3.第○
13段加点词语在表达上有什么好处？（4分）
4.第○
14段中划横线的句子在文章结构上有什么作用？（2分）
5.第○
16段中划波浪线句子有什么含义？（3分）
（二）煤油灯（17分）
①煤油灯似乎离我们生活已经很久远了，许多孩子只有在博物馆、纪念馆才能见到它的身影。偶尔停电，大家也是用蜡烛替代照明。在我记忆深处，那如荧的煤油灯，依然跳跃在乡村那漆黑的夜晚，远逝的岁月也都深藏在那橘黄色的背景之中。
②我的家乡就挂．
在一个山坡上，房子无规则地散落着。岁月如歌，人间沧桑。记忆中的小山村，白天有刺眼的阳光，傍晚有燃烧的夕阳，晚上有亮晶的月光，黑夜有跳动的磷火、飞舞的萤虫，并不缺光。那时，山村没有电，祖传的照明工具就是煤油灯，印象最深的是煤油灯的光芒。油灯那跳动的微弱的光芒，给遥远而亲切的山村和山民涂抹上昏黄神秘的颜色，也给我的童年升起了一道生命的霞光。
③上个世纪六七十年代，煤油灯是乡村必需的生活用品。家境好一些的用罩子灯，多数家庭用自造的煤油灯。用一个装过西药的小玻璃瓶或墨水瓶子，倒上煤油，再找个铁瓶盖或铁片，在中间打个小圆孔，然后孔中嵌进一个用铁皮卷成的小筒，再用纸或布或棉花搓成细捻穿过筒中，上端露出少许，下端留上较长的一段泡在煤油里，然后把盖拧紧，油灯就做成了。待煤油顺着细捻慢慢吸上来，用火柴或火石点着，灯芯就跳出扁长的火苗，还散发出淡淡的煤油味„„
④煤油灯可以放在许多地方，譬如书桌上、窗台上，也可挂在墙上、门框上。煤油灯的光线其实很微弱，甚至有些昏暗，由于煤油紧缺且价钱贵，点灯用油非常注意节省。天黑透了，月亮也不亮了，各家才陆续点起煤油灯。为了节约，灯芯拔得很小，灯发出如豆的光芒，连灯下的人也模模糊糊。灯光星星点点．．．．，飘闪飘闪。忙碌奔波了一天的庄稼人，望见家里从门窗里透出来的煤油灯光，疲倦与辛苦荡然无存。
⑤晚上以后，院子里光线已经暗了，娘才点起煤油灯，我便开始在灯下做作业。有时我也利用灯光的影子，将五个手指头做出喜鹊张嘴、大雁展翅的形状照在土墙上，哈哈乐上一阵子。母亲总是坐在我身旁，忙活针线活，缝衣裳、纳鞋底，一言不发地陪伴我。母亲那时眼睛好使，尽管在昏黄的灯光下且离得较远，但母亲总能把鞋底的针线排列地比我书写的文字还要整齐。春夏秋冬，二十四节气，娘一直在忙着缝呀、织呀、纳呀，把辛劳和疲倦织进娘的额头、眼角。漫长的冬夜，窗外北风呼啸，伴随油灯捻子的噼啪声，娘在用自己的黑发银丝缝制希望，把幸福、喜悦一缕缕纳成对子女的期待。为了能让我看得清楚，娘常常悄悄把灯芯调大，让那灯光把书桌和屋子照得透亮。有时候，我正做着作业却进入梦乡，醒来时却发现柔和昏黄的灯光映着母亲慈祥的面容，识不了几个字的母亲正在灯下翻阅我的作业本。
⑥童年难以忘记的记忆，都与煤油灯有着直接的联系。在煤油灯下，我懵懵懂懂学到了
知识，体会到了长辈的辛苦，更多的是品尝到了亲情的温暖。煤油灯，一次次感动着我，一次次驱散我的劳累与寂寞。
1.本文标题的作用一是（2分）
2.从第①段看，本文记叙的顺序是什么？那么，删去开头划线部分是否更简洁？请说明理由。（4分）
3.分析文章第②段中加点字（挂）字的作用和表达效果。（2分）
4.第②段中与结尾画线句相呼应的那句话是（2分）
5.分析第③段说明文字在本文中的作用。（2分）
6.根据语境推断第④段中加点词语（星星点点）的具体含义。（2分）
7.文中反复说煤油灯的光亮如荧微弱有些昏暗如豆的用意是什么？（3分）
五、作文。（40分） 在每个人成长的过程中，可能都会体会到“成功的喜悦”、“成长的烦恼”、“失败的教训”，也可能对童年发生的趣事记忆犹新，请以“成长中的”为题写一篇作文，篇幅不少于500字。
