鹰 潭 职 业 技 术 学 院
毕业实践报告
报告题目：
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导师姓名：
导师职称：
完成时间： 关于在东固民族小学实习
目录
一、实践的内容与过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
（一） 学校概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
（二） 具体情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
二、我在东固民族小学实习的主要经验„„„„„„„„„„„„„„1
（一）老师要有扎实的专业基础知识„„„„„„„„„„„„„„1
（二）兴趣是最好的老师„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
（三）成为学生心目中喜欢的老师„„„„„„„„„„„„„„„„2..
三、我在东固民族小学实习遇到的主要问题„„„„„„„„„„„„2..
（一）对于调皮捣乱的学生没有办法„„„„„„„„„„„„„„„3
（二）对教案的设计比较粗犷，缺乏对学生学习方法的指导„„„„„.3
（三）课上对时间的把握不是很精准„„„„„„„„„„„„„„„„3
四、实践的收获和体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（一）改进管理学生方面的建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（二）改进教学方面的建议………………………………………….4
（三）对社会实践调查的建议„„„„„„„„„„„„„„„4
致谢…………………………………………………………………...
4社会实践是学校根据专业教学的要求，对学员已学部分理论知识进行综
合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析、解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快地融入到实际工作中去。2013年至2014年我在东固民族小学进行了一年的实习，其实也就是一种社会实践。
为了能使自己快速地融入到工作当中，我主要采用了多听，多学，多用，
多想等方式。现将此次实践活动的有关情况报告如下：
一、实践的内容与过程
整个实践过程是分一年完成的，前半年主要是多听多学别人是怎样上课
的，后半年主要是自己上课，来提高自己的教学和技能水平。实习的主要内容是在工作方面，主要是通过上课通过学习来提高自己的教学和技能水平。并熟悉班级工作，学会与学生，家长相处和沟通。在生活方面，通过这次实习，能提高自己独立解决问题的能力和社会交往能力，并学会处理好在自己的人际关系。
（一） 学校概况
东固民族小学位于江西省吉安市青原区东固镇。东固民族小学秉承“让
学生成材、让家长放心、让社会满意”的办学宗旨，以“一切为了学生、为了学生一切”为己任，提出了“崇德树人”的办学思想，以“团结、文明、勤学、创新”为校训，形成了“敬业、爱生、博学、乐教”的教风和“励志、自律、好学、创新”的学风。学校始终坚持科学发展观，以人为本，狠抓师德师风建设，坚持常规管理，注重安全教育和防患，深化教学改革与研究，倾力打造一支“素质高、业务精、能力强”的优秀教育团队，努力构建“一流办学条件，一流管理水平、一流教育质量”的农村示范学校。
（二）具体情况
东固民族小学是东固畲族的中心小学，它是一个比较特殊的学校，既有
汉族的学生和老师，也有畲族的。全校的学生加起来一共有六百左右，包括学前班。每个年级都有二至四个班，所以一共有17个班。学校的师资力量也比较雄厚，总共有39个老师，其中本科的有25个，专科的有10个。
二、我在东固民族小学实习的主要经验
通过这次实践，给了我很多的启示，也积累了一些经验，特别是在教学
方面的。
（一） 老师要有扎实的专业基础知识
不管是小学语文也好，小学数学也好，还是小学英语，首先老师就要有
扎实的专业基础知识。因为老师要教给学生知识，首先自己就要有一桶水，这桶水不仅要是满的，而且还要源源不断地往这桶水里面注入新的水，也就是说老师自己也要不断地学习，更新自己的知识，巩固自己的知识。不然的话，就会闹出
笑话。就拿我来说吧，通过这次实习，我发现自己有的基础知识还不是很扎实，而且有的知识更是没怎么接触到，我教的是五六年级的英语，有时候时间比较冲忙，没在上课前备一下课，所以在上课的时候就会发现有的单词自己根本不知道是什么意思，还有语音方面的知识，有的音标读的不是很标准。虽然学生分辨不出来，但自己心里有数，也会有不好意思的。自从那次后，我就发现自己的知识远远没有想象中的那么好，那么扎实。我后悔了，后悔以前没在学校更加认真的学一下，也后悔没在上课前去备课。不过也给了自己一个教训，就是不管在什么时候，什么地点，都不要忘记去学习，去加深，巩固自己的知识，以及不管在做什么事情以前都要做好充分的准备。
（二）兴趣是最好的老师
兴趣是学习最好的老师，这句话真的很有道理，很有实践性。一个人不
管要学什么，要学好什么，首先必须要对这样东西感兴趣。特别是对东固小学的学生来说，比如我教的五六年级，他们大多数人对英语真的是一片空白，以前根本没怎么接触过英语，有的连26个英文字母都认不全。所以要让他们学好英语，真的是很难很难，了解到这个情况后，我并没有气馁，一开始学的时候，我并没有急于去讲课文，而是通过一些方法，比如做英语游戏;做英语律动；还有平常在生活中出现的一些简单的英语单词，让学生比赛看谁说的最多等，通过这一系列的方法，让他们去感受英语，感受这种氛围，感受英语带给他们的快乐，以至于后来在讲课文的时候也是经常穿插游戏进去，特别是那个炸弹游戏，发现他们特别有激情，有兴趣。而且最让我高兴的事是他们的成绩也在慢慢提高，开始从不及格到及格再到考八九十分的。我真的是看着他们一路路在提高，在改变。真的觉得很高兴。
（三）成为学生心目中喜欢的老师
如果一个学生不喜欢你这个老师，那他也不会喜欢你所教的这门学科，
反之，不仅喜欢你这个人，相应地还喜欢这门学科，这是我在东固小学所学到的。其实要让学生喜欢你，也很简单，就是你不仅要在学习上关注他们，还要在生活上关爱他们。在这一点上我觉得自己在这一方面做的还是蛮好的。课堂上我们是师生关系，下了课就是好朋友了，我就想他们的大姐姐一样。能知道他们想要的是什么，因为我自己曾经也是这么过来的。所以他们很喜欢我，也很喜欢上我的课，这也是我的课上的顺利的一个原因。
四、我在东固民族小学实习遇到的主要问题
通过这次实习，虽然自己学到了很多，但与此同时，在实习的过程中，
还是碰到了一些问题。
（一） 对于调皮捣乱的学生没有办法
在我教的这五个班中，有两个班的几个学生特别调皮，上起课来就捣乱，
说话，要不就是不听课，不写作业，对于这几个人，我真的是没有什么好的方法去应对，打也没有，骂也没有，你要哄着他来上课，他上课还要看他心情，心情好就好好上课，不好就捣乱。有的时候我真的是欲哭无泪。其实说起来我自己也
有责任，就是一开始就不要对他们太好了，一开始就要严肃一点，建立威信，不然以后他们会越来越肆无忌惮的。
（二） 对教案的设计比较粗犷，缺乏对学生学习方法的指导
英语教案的编写主要分为三部分：一部分是复习，主要包括词汇与对话
的复习；中间是新授课内容，包括词汇与句型及知识的扩展；最后是课堂测试部分。而我在备课的时候，对于学法这一块的指导比较缺乏，写地不明确、不具体，而在使用教案时比较注重对学生进行知识的传授，而忽视学习方法的归纳与总结。
（三） 课上对时间的把握不是很精准
在教学中，不能提前合理安排好每个环节所用时间，导致实际教学中时
间观念淡薄，教学有时很随意，往往上课初各个环节用比较充分，甚至有时有点拖沓，浪费了时间，而后面的课堂测试往往完不成，即使完成也没时间解决。这样一节课就很不完整，学生对自己掌握的情况也一无所知，课堂教学就不是很高效。
四、实习的收获和体会
这次在东固民族小学的实践，虽然时间只有一年，但是真的是收获颇多。
开始的时候并没有想很多，只是带着一种憧憬，但事实上，通过这次实践，我有了很深的体会，感觉到理论和实践之间还是有一定差别的，在实践过程中通过自己亲身的体验，运用自己所学的知识去教给学生，觉得很有成就感，并通过与学生，老师甚至是家长的相处，也学会了很多的做人道理，也使自己的交际能力得到了提高。而在遇到问题的时候，能主动的请教，虚心的学习。也学到了一些处理问题的技巧。
（一） 改进管理学生方面的建议
1、理解学生
对于调皮的学生，其实就是师生之间没有协调好，师生之间产生矛盾，
不能很好的沟通。所以我们要理解学生，理解他们年龄特点下的言行举止，行为表现；理解他们的想法和观点。大家都知道理解万岁，大人需要理解，学生更需要理解。不能把学生的标准同大人一样，学生就是孩子，要给他们自己的思维空间和行动范围。
2、多关注学生
还要在平时生活中应多注意这些调皮捣蛋的学生，多观察他们，多发现
他们身上的一些闪光点。多与他们沟通。以，对于调皮捣蛋的学生给予多一点宽容和理解，多一点赏识和激励，多一点沟通，多一点爱，他们一定会有所改变的。
（二） 改进教学方面的建议
1、及时反馈问题
在课堂上遇到的问题，要马上反馈并改进，比如备课方面，忽视了对知
识的总结和归纳，那么在下次备课的时候就要注意了，要慢慢改进。
2、多学习和借鉴
还可以去看一下有经验的老师是怎样备课的，以及多听他们的课，吸取
好的教学方法。当然也可以叫其他老师来听一下自己上课，让他们来评价这堂课，有哪些好的，哪些不足，比如时间的把握，课堂气氛和效果等，针对不足，让他们给出一些有实用性的建议，以此来帮助自己的教学逐渐被提高。
（三） 对社会实践调查的建议
这次社会实践是学校根据教学计划的要求安排的，是非常有意义的一次
活动。为了更好的提高自身综合能力和业务水平，作为学生应主动配合学校的安排，并积极参与，及时做好调查实践日记和总结，并在实践活动中力争多发现成功经验和不足之处，并能提出宝贵建议，尽自己最大能力写出一份合格的报告，让自己和老师满意。同时要注意及时与学校指导老师保持联系，按期保质保量完成本次任务。
致谢
感谢孟老师的悉心指导以及感谢东固民族小学给了我这个学习和实践
的机会。
