“金话筒”演讲比赛策划方案
一、活动目的：
给更多的孩子提供一个可锻炼的平台，让学员在我们这里感受到他是独一无二的，众所周知在学校里面所有类似的这种活动都让成绩好的同学给包揽了。让一些后进生没有更多表达自己的机会，一次演讲可能不会立马提高一个孩子的表达能力。但是下次如果在学校有类似的活动的时候，孩子能更有自信的相信自己是可行的，因为我在黄冈网校的时候参加过类似的，间接的影响了一个人，这也达到我们想要的目的了。以后进了大学进社团需要面试，出了社会找工作需要演讲，演讲在如今这个张扬自我的年代，成了不可或缺的技能。
二、活动准备：
1.活动时间：5月1日13:30——17:00
2.活动地点：南京市国际贸易中心8楼黄冈网校学员中心
3.参与人员：初
一、初二学员及家长（参赛者）指导部老师（评委）参赛学员（主持人）
4.演讲主题：“梦想”
三、赛制安排
1.视频展示。由主办人开场，以马丁路得·金的《 I have a dream》视频引出活动的主题，目的在于让所有家长和学生慢慢融入活动的氛围。（视频选择要注意突出“梦想”主题，慷慨激昂，让家长和学生联想自己，发人深省）
2.由主持人安排参赛者抽签，进而决定出场顺序，依次演讲。
3.演讲结束，现场互动，观众就演讲发表观点。
4、评判团成员商议比赛结果。(确定评选人员，审定评选标准，按百分制事先共享给学生)
5、评判团代表点评赛况。（在演讲结束后，评判团将推选一名
代表，综合所有评委的意见，发表对该场演讲的评语。分析各参赛者的表现及优缺点，提出需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）
6、主持人宣布结果并颁发奖项，比赛结束。
四、活动流程
1.上半场：根据参赛人数，参赛人数的一半。
2.中场休息：你画我猜
3.下半场：剩下的参赛选手进行演讲
4.每位参赛选手的时间为3-5分钟
五、奖项设置
最佳演讲者1名（奖状一份，现金100元）
最佳表现奖2名（奖状一份，精美礼品一份）
最佳创意奖2名（奖状一份，精美笔记本一本）
最具人气奖1名（奖状一份，黄冈笔记本一本）
优秀参与奖3-5名（奖状一份，笔一支)
六、演讲评分规则：
（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。
（2）评分标准：
①演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
②语言表达：4分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。③形象风度：1分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
④综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
注：本活动最终解释权归黄冈网校南京新街口校区所有。
2014年4月23日
