金话筒主持人社培训策划书
策划人：主持部部长夏君艳
一：活动目的：能够有效地提高大一新生热爱主持同学们的主持方面的素质和能力，为培训部自身增添更多的优秀级人才，以及为了培训部以后更好地发展，能有自己独立的制作团体和工作人员。在校内举办的活动中，树立更好的口碑，能得到更多的肯定和认可。
二：培训时间：根据大家的时间来具体商定
三：培训地点：可以选在上课的空教室或者直接可以在大活 四：培训对象：培训部有意向在主持方面发展或者有兴趣的成员 五：培训的几个相关点: (1) 语言表达（临场出现状况的处理）方面的培训,现场气氛的带动性。
注：导入与结束---创造气氛
1、把一些创造气氛的工作做在前
2、用自己的形象和热诚去创造气氛
3、用巧妙的开场白去打开场面
4、好的结尾能将整个活动推向高潮，实现首尾相联，使人回味无穷！
（2）主持稿撰写方面的培训 （3）主持人仪态（穿着和化妆）方面的培训 ○1精神抖擞，登上主持台
○2观察、揣摩员工的心理活动，及时转移他们的注意力 （4）培养大一新生当主持人在舞台上的自信和感觉 会场掌控---应变与控场
----来自于主持人的思想、知识修养 ----来自于主持人的清醒、冷静
----来自主持人敏捷的思维、过人的口才 ----来自主持人的实践经验
（5）声音的饱满，句子的断句，主持的感情。 1．控声应注意的事项 ○1以情发声，用声传情 ○2要用表达技巧进行调节
○3要视会场环境及与会员人数用声 2．有声语言艺术----重音的表达
例：我相信你愿意学好。（他不信，我信） 我相信你愿意学好。（我没有怀疑过你） 我相信你愿意学好。（别人我可不敢说） 我相信你愿意学好。（是自愿，不是被迫） 我相信你愿意学好。（你明白是非，不愿学坏）
3．无声语言艺术----眼神运用 ○
1、一上台就应该以明亮有神、热情友善、充满知慧、自信，而且坦荡、敏锐的眼神。
○
2、要用眼神变化来表达自己内在的丰富的思想感情。 ○
3、视线的流转，变化要灵活、自然，有分寸感。
○
4、运用眼神表情达意还应注意：
一是要使自己的眼光与观众的眼光对接。
二是要自觉赋予眼神一定的内容，明确用眼的目的性，眼神究竟传
什么情，达什么意，运用者应当心中有数
○4．无声语言艺术----表情动作
1、要有表情，更要让表情自然流露
2、表情，是脸的各部位动作整体的和谐体现
3、笑总是动人的
（1）选好笑态
（2）讲究方法
（3）注意三忌
A.一忌虚假 B.二忌过度 C.三忌失和谐
○5．主持中的忌讳语言
1、模棱两可，含糊不清的语言
2、闲言碎语，即与早会内容无关的语言
3、哗众取宠、自吹自擂的语言
4、不合规范、不洁不美的语言
5、揭短定论、有伤于员工自尊心和自信心的语言
6、有关个人隐私的语言
六：特别说明：
1.关于语言表达方面：可以开一个课题，请有主持方面的同学来给我们讲授经验，或者请我们的研究语言的相关老师来讲一下语言表达的重点以及相关的难点和突破的方法。
2.关于主持稿方面：可以开一个课题，请大学语文老师来给我们大概的讲述一下怎样的语言表达才能把节目串联的更加出彩，使得节目的精华更加的凸显。
3.关于主持人仪态方面：可以开一个课题，请在化妆方面有经验的老师，或者可以直接找学姐，如果这两方面都有困难，还可以直接请讲授魅力女性的老师过来直接讲课。
七：后期成果检验：可以在同时几个参加培训的同学直接来一场小型的比赛。我们可以请来几位就协的部长以及2到3位有着相关主持经验的同学来给各位的表现打一个分。最后我们不仅可以了解这一阶段培训所产生的成果以及不足的地方，在以后的组织中可以不断地改进。
八：要确立一个考勤制度：只要报名参加培训的同学必须考勤签到，这样既可以保证到课率，又可以提高他们参加培训的积极性。（如果人数来的不全，当天讲课的同学活老师心里就会感到不高兴，准时到达是对他们的尊重） 九：总结 1.可以由培训代表来个发言
2.部长或者副部提出意见和总结工作
3.常规主持技巧：
工于开场、巧于连接、精于结尾、灵于应变
4.惟有不断实践，才能以娴熟的技巧、出色的语言、巧妙的 调度、机智的控场、超常的发挥，完成主持活动的全过程，展现 自己的独特主持风格和非常的语言魅力。
