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某中学考察报告

发布时间:2020-03-03 18:07:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

赴鞍山、本溪考察学习心得

2012年5月5——8日,在局领导的带领下,我市八所标准化学校到鞍山华育外国语实验学校、本溪实验中学进行参观学习。此行感受颇深,受益匪浅。现将感受总结如下。

一、先进的办学理念

二所学校具备先进的办学理念,与时代接轨。华育外语学校的“尊重、理解、和谐、开放”理念与本溪实验中学的“享受幸福教育、分享教育幸福”理念,都体现了新时代下的教育观,同时更深刻地把教育主体放到首位。

二、浓郁的文化氛围

二所学校都映射出浓郁的文化氛围。华育外语学校的校本教材中从乒乓球看世界和从钢铁看世界入手,创设多元素文化氛围。本溪实验中学从校园的一棵柳树入手,挖掘出谦虚、谦逊的品格和扎实做人的道理,文化内涵丰富,进而培养孩子热爱校园、热爱大自然,更高

层次地树立人生的目标。

这点是我们应该深刻思考,认真挖掘的。

三、既重视学生自由发展,更注重教师自由发挥自身潜力

课程改革方面,不拘一格,不采用照抄照搬的方式,而是从教师自身出发。什么课型适合你,什么方法能提高效率打造高效课堂,你就完全可以按自己的方式方法去进行,这更能发挥教师自身的潜能,更能提升教师素质。

今后工作目标:

一、转变观念,调整视角,放眼长远发展,立足现实情况。

从现有条件出发,努力改善办学条件,创设多元文化氛围,让教师、学生在这种文化氛围中感受到教书的快乐和学习的幸福。具体做法是从校园文化布置入手,多展示教师、学生的风采,把原来“死”的文化氛围逐步向活的方面发展。

二、依据本校实际,依据教师现有情况,努力打造高效课堂,因人而异,挖掘教师的潜能,发挥教师的长处。

总之,此次学习,开阔了视野。尤其像我这样经验不足知识有限的校长而言,一定要加强学习,全方位多角度学习先进的经验、方法。深刻领悟“教育是站在未来经营现在。教育的内容是塑造差异性,教育的目标是教孩子明白什么是幸福的人生及获得幸福人生的技能。教育的途径是鼓励。”进而努力把我校变成优质学校。

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