中班美术活动：蝴蝶结
活动目标
1、喜欢制作蝴蝶结，能克服困难坚持完成作品，体验成功的快乐，同时感受为妈妈准备礼物的快乐。
2、能尝试按照一定的顺序，有条理的制作蝴蝶结。能按轮廓剪出蝴蝶结，能将皱纹纸揉搓并粘贴。
3、用连贯的语言讲述自己的制作过程。
活动准备
已做好的蝴蝶结一个、各色皱纹纸条、卡纸、剪刀、胶水、别针若干。
活动过程
1、观察蝴蝶结，产生制作兴趣。
（1）教师手拿蝴蝶结，吸引幼儿兴趣。
提问：老师手上拿了什么？漂亮吗？
（2）导入为妈妈准备母亲节礼物，产生制作动力。
师：母亲节要到了，我们要为自己的妈妈准备一份漂亮的礼物。
2、仔细观察、了解蝴蝶结的制作方法。
（1）教师手拿蝴蝶结，引导幼儿观察。
提问：请看一看，这个蝴蝶结是怎样做出来的？先做什么再做什么？这些小纸球是如何粘贴的？
（2）引导幼儿观察、思考蝴蝶结的制作方法，并用连贯的语言表达。
（3）教师讲解示范蝴蝶结的制作过程：先用见到依照轮廓线剪下蝴蝶结，将各色皱纹纸条揉搓成团粘贴在蝴蝶结两侧。最后将别针扣在背后即完成。
3、制作蝴蝶结，进一步加深对制作步骤的了解。
（1）教师交代制作要求及注意事项：要有顺序的制作，注意沿轮廓线剪下蝴蝶结，将皱纹纸用力揉搓成小团，粘贴时要注意粘牢。小心使用别针。
（2）幼儿操作，教师巡回观察，重点指导将皱纹纸揉搓成小团粘贴，协助将别针扣好。
4、展示评价
（1）幼儿制作完成后，注意检查是否粘牢，制作是否美观。
（2）师幼之间互相评价，说说喜欢谁制作的蝴蝶结。
（3）提问：将这样的小礼物送给妈妈，还想要对妈妈说些什么？
《家长助教教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档