甘州区马神庙街小学
2009年社会治安综合治理工作总结
我校的社会治安综合治理工作在局党委、教育局的正确领导下，在有关部门的大力支持和配合下，紧紧围绕教育教学这个中心动员全校力量，运用各种手段，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。
一、实行了“谁主管、谁负责”，形成了齐抓共管的格局。
1．学校主要领导非常重视综合治理工作，具体体现是：建立了以校长为组长，其他校（支）委为组员的综合治理领导小组，并设有办公室，将综合治理的要求措施分解到了每个部门和具体负责人头上，要求学校各部门计划都涉及有综治目标和措施，严格执行制度的落实和考核，对不负责任造成事故和案件的要从重处罚。
2．层层签订综治责任书。要求全校教职工学生按责任书的规定办事，规范自己行为习惯。
3．建立了校领导值周制度，加强了督促检查，强化了过程管理。还积极发挥“两会一队”的作用，为它们的顺利工作创造了良好的条件。在校务工作中，把综治工作特别是安全工作与其它工作，同安排、同检查、同考核、同奖惩，一级抓一级，层层抓落实。
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二、加强宣传教育，增强防范意识。
1．在校领导班子中，要求班子成员带头学、带头讲、带头做，学期初制订廉洁勤政计划，按规定接受群众民主评议，要求常对照、常教育，健全了对干部的管理教育制度，从而强化了自律和群众监督力度。
2．在教职工队伍中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育和“学规范、正师风、树形象”师德专题教育活动，还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动积极引导，通过党员责任区，结对子活动，开展了群众性思想政治工作，提高了教职工队伍的自身素质和参与综治工作的意识。以人为本，一切为了学生发展为主线，坚持全面育人，全程育人，全方位育人，加强和改进班级管理，倡导建立民主、平等、和谐的师生关系，使思想教育、安全教育、法制教育落实在具体的教学行为中，从而提高了依法执教的自觉性。
3．在教育管理学生中，坚持做到了四个结合：（1）思想道德认识与行为习惯养成教育活动相结合，把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等教给学生，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯，认真抓好教育——训练——评价三个环节，以教育为基础，评价中有激励校正，校正中再教育。（2）对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，
启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动为学校、为班级增光添彩。（3）校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化、美化，培养和训练学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯，还重视校园的文化建设，学校教学楼内悬挂校训和名人画像及名人名言、师生书画作品对学生进行着启发和渗透教育。（4）中心工作的专题教育与经常性教育相结合，学校注重研究有利于学生思想政治教育的大气候，借助社会教育强劲东风，在学校开展专题教育。如：每周进行国旗下演讲在开学初进行了义务教育宣传周活动；在三月份的安全教育周，值周领导每周向全校师生进行讲话，并以此班级召开主题班会，每月一期专题黑板报；在3月14日集中举行了社会治安综合治理宣传教育活动；庆“六一”举办了第十一届校园艺术周活动；6月26日进行了禁毒宣传教育，九月底举行了“庆国庆”、校园体育节，并且分别表彰了活动中先进个人，从而陶冶了学生的情操。6月1日举行了入队仪式，使学生受到了一次争当好队员的教育。专题教育集中时间，集中内容，强化教育，再通过经常教育活动又进一步扩大了教育成果，二者紧密相结合，相辅相成，收到了较好的效果。
三、严格执行管理制度，积极创建文明校园。
我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，并且将重要制度下发到教职工手中，进行宣传教育，并且在年初校长与各处室、各年级负责人以及班主任分别签订了《安全工作目标管理责任书》，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。在具体工作中，一是底子清。要害部位，重点防范项目清楚，贵重物品进行检查登记，做到心中有数；二是措施硬，领导认识高，决心大，舍得投资保安全，在重要部位安装了红外线报警系统；三是作风实，管理人员守岗尽责，门卫人员按照要求按时开关门，严格查问出入校门的人员，并且执行登记制度，每天按时对校园，教室、办公室进行巡视。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。
在假期及节假日期间和治安非常时期，组织教职工轮流值班、护校，由校领导带班，填写值班记录，特别是今年的甲流感防控工作开展的扎实有效。重在提高人人参与综治工作的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家的思想，树立综合治理人人有责的观念，实现人人愿意为学校治安贡献一份力量，一年来全校教职工义务为学校值班折合150个出勤日。防火是重点防范项目，昼夜有专人值班巡查。教职工人人都承担治保安全责任，重点防火部位都
配备了消防栓、灭火器、水桶、铁锹等。有效地提高了防范意识和消防技能，领导经常深入检查随时发现和处理事故隐患。学校主管领导，今年以来，加大了校园及要害部位检查力度，先后定期不定期对学校所管辖的范围进行了多次检查，对发现的问题，该申报的申报，该处理的处理，暑假临近更换了报警器材；维修了各部位灭火器，经过校领导的努力工作，使学校的防范设置上了一个新台阶。
总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的共同努力，使学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访无闹事，学生道德行为规范率达99%，优秀率达80%，后进生转化率99%，法制教育普及率达100%，遵纪守法率100%，实践证明，搞好学校社会治安综合治理是稳定校园，推动各项工作的基础和保证。我们将努力探索新形势下做好学校社会综合治理工作的新途径和新方法，努力把综合治理工作和加强精神文明建设结合起来，力争使我校各项工作再上新台阶。
二00九年十一月十三日
