小学语文综合研修报告
今年7月19日到7月24日期间，我有幸参加了2010年青岛市农村小学教师素质提高工程全员培训，培训期间我与各位同仁一同学习，一起探索，一起交流，收获颇深。这次培训对于我来说是一次难得的机会，就像一颗久旱的小草得到了甘霖的滋润一样。因为我对目前的语文课堂教学改革方向着实有些茫然，非常想到外面去充充电。
为期5天的培训结束了，培训期间专家教授的精辟论述给我进行了一次彻底而全面的“洗脑”感受，从另一个深度和广度意识到了新课程改革背景下一名教师的专业化发展方向和内涵的深远意义。
这五天来，我从一个教师的身份转变成一个学生的身份，几乎每天都在听讲座，记笔记，而且思想也要高度集中，因为随时都有可能让你发表意见，这对不善言辞的我来说可不是一件简单的事。说实话不比平时上课轻松，但每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的撞击。
在这里，我更为全面深入地了解了语文教学。有宏观上的，比如说对于新课程改革，大学的教授有怎样的认识，课改的参与者又有怎样的看法。大相径庭的说法无法不引起我的思考；有微观上的，如青年教师成长应选择哪些道路，说课，评课有哪些具体的方法，教学案例和叙事该怎么写，青年教师怎么搞教育科研等等，这些都是一直以来萦绕在我心中的问题和困惑，各位专家和特级教师们都用生动的例子，幽默的语言深入浅出地为我们做了讲解，给了我具体的操作指导，使我受益匪浅。
给我感触最大的是青岛市教体局教研员商德远老师就当前小学语文作文教学理论与实践的探索。
他首先指出作文评价标准的基础等级下的6个细则和发展等级下的4个细则；
二、教学的新课堂应注意的问题：
（一）注重培养写作兴趣和自信心，养成写作的良好习惯
（二）淡化技巧训练，由重“怎么写”转变为“写什么”
（三）注重写作过程
（四）突出写作主体
三、写作规律
（一）人文共进律
（二）知行合一律
（三）主客互化律，又称“物我交融律”
（四）学以致用律
（五）先放后收律
（六）先说后写律
四、提高习作水平的路径
（一）激发学生的写作兴趣解决表达无兴趣的问题
（二）回归生活，体验生活 解决无内容可写、无真情实感等问题
（三）引导快乐积累解决写不具体（如没有词语等）
（四）多点训练，提高习作能力
此外，我也深深感受到了特级教师和专家学者们的人格魅力。为时好几个小
时的讲座都是精心准备的。在这几小时中，他们很少停下来歇一歇，喝口水。从他们的讲座中，我感受到了他们对教育事业的热情，对学生的热爱，对我们这些后辈的热心。这种精神，怎能不让我们感动？怎能不让我们肃然起敬？
反思我的语文教学，我也认识到自己的很多不足，显然在教学上我是幼稚而不成熟的，平时疲于应付一些琐碎的班级管理工作，忽视了自身的充电，通过这次培训我深刻认识到阅读的重要性，书是最好的益友，社会再进步，阅读永远是第一要素，教师读书学习是我们改变教育理念最好方式和途径。“上一堂好课，成为一个有思想的教师”是人人能实际完成的，教师应该有自己的思想，避免盲从，要善于学习高于自己实践经验的理念，并以此指导自己实际教学，这样才会看的广，思的深，不易被他人的方法所奴役，真正得到自身的提高。
除了阅读学习之外，教师还应具备善于分析自己教育教学行为的能力，教师应在实践教学中发现问题并进行反思和研究，应善于发现自己教学中存在的问题，对于经常出现的问题要通过自身探索，专家解惑，教研组研讨等方式来解决。这次培训，将使我终生受益,假如我们来培训的老师是舵手，那么给我们上课的老师便是引航人。我真诚地感谢山东省教师培训中心，感谢我任教学校的领导，是你们让我获得这次培训机会，在今后的日子里我会抱着一颗感恩的心继续学习，抱着感恩的心把自己获取的新理念，落实到自己的教学实践中去，让自己在语文教学上更上一层楼。
回忆在教育教学中自己所走过的路，当我走进了真心教育房间，听到一些老师对教学问题剖析的那么透澈，衷心的感到钦佩。以后，我想的最多的是要利用所有的空闲时间进行学习，把自己平时教学的所思所感积累下来，以促进自己的发展。
此次教师培训给我留下了美好的回忆。每天的听课、写作业，交流，都凝聚着自己及所有老师的教学思想，呈现出老师们深邃的智慧。虽然你一言我一语的话语不是很多，辞藻也许不够华美，但是，那种坦诚的交流，真诚的指点、丰富的思想、开阔的视野、碰撞的火花，使老师们深深的感动。参与研修的所有老师们真诚的一切，都将给我留下了美好的会回忆。
通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高成为每位老师的共识。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。我更是受益匪浅，我重新认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂，还应该走出课堂，走向生活，走进学生的内心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。我开阔了视野，进一步更新了观念，并将所学习的知识应用于自己的实际工作，使我的个人修养个人业务水平都得到了提升。
