特岗教师培训心得体会
八月末我参加了特岗教师培训，在认真听取几位高水平的专家老师讲课后，收获良多。我对教师这个职业有了更深的理解，感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。我不仅认识作为一名教师所需具备的专业知识素养，还学到教师职业道德，以及如何备课、说课和评课。接下来我将谈谈这期间的心得体会。
张校长说，教师要有“五要”。一是要敬业，二是要有积极进取的心态，三是要有治学的精神，四是要有创新精神，五是要有全局的观念。这全面讲述了教师所需要的心态和精神，也是我在以后的教学过程中要努力做到的。
在本次培训中，我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范就是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。再次，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外，我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大艰巨，要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘．新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力．对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话；少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话．这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我认为，高尚的师德包括爱、奉献与责任。
我们要热爱自己的学生。教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对
学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
教书育人需要都奉献精神。当好老师，就要心甘情愿奉献出自己的时间的、精力和情感。 感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，并付出行动。热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，甘于无怨。教师用自己的光和热把知识和智慧毫不保留地、毫无代价地教给学生，用自己优秀的思想品质和高尚情操去影响学生，并期望学生“青出于蓝而胜于蓝”。为了教育学生，教师把自己宝贵的时间、精力以及生命都献给了教育事业，他们象红烛那样默默地燃烧着，照亮着一代又一代青少年在人生和事业的大道上奋进。人民教师的职业神圣而又伟大，教师崇高的献身精神，是我国教育事业腾飞的力量源泉。
教师要有责任心。一位伟人说过，人生所有的履历都必须排在勇于负责、担当责任的精神之后。是啊，一个人在世界上，无论处在何种位置，无论从事什么职业，都应该承担起自己的责任，因为有了责任，再平凡的岗位也能闪光。一个教师只有对学生、对学校、对社会，尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于教师这一职业。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。所以，教师应该具备高度的社会责任性感。
培训过程中，我对加强师德这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德？师德，是教师的职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦„„.这些都是师德的体现。
几天的培训学习，让我受益匪浅，聆听先哲教诲，感悟人生真谛。这些专家老师的发言中流露出积极向上、关爱学生的真情实感和朴实真诚、谦虚好学，勤
奋敬业的工作态度，让我动容，我想当老师就该像这样。在以后的教学过程中，我要关爱学生，辛勤工作，不断的提高自己的教学技能，努力成为更加优秀的人民教师。
