精选作文:生暂间尽(350字)作文
喝不完的酒
走不完的路
如今在何方
无人会知道
今天的她
过得怎么样
孤独的一人
流浪在前方
生命短暂时间尽
到哪里都觉得这样远
我现在已背上一身后悔与烦忧
这双手该怎么去弥补
无止境的路现也觉得太漫长
woo~~~ 疲惫不堪
当刀锋静静穿过我的心窝
眼里的泪此刻不停止
当今世界已变得唏嘘与空虚
woo~~~ 空虚侵占我
心中的忧伤
该怎么释放
路边的街角
相伴我过今晚
生命短暂时间尽
到哪里都觉得这样远
我现在已背上一身后悔与烦忧
这双手该怎么去弥补
无止境的路现也觉得太漫长
woo~~~ 疲惫不堪
当刀锋静静穿过我的心窝
眼里的泪此刻不停止
当今世界已变得唏嘘与空虚
woo~~~ 空虚侵占我初三:纯洁de心灵3 篇1：中考满分作文《师生之间》
中考满分作文《师生之间》----- 师生之间
安徽一考生
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
——《枫桥夜泊》
枫
当枫叶被秋风浸染成火红火红、洒满天地时，我与邹老师相遇。那日清晨，在满溢枫叶清香的校园里，我吟诵道：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”另一个清脆的声音传来，我抬起头，清秀的脸庞，娇小的身躯，哦，邹老师。
枫——师生之间的媒介。
桥
谁说学生和老师难以成为好朋友？我和邹老师就成了忘年交。邹老师一次问我：“* *，你知道我们相遇时吟诵的那首诗的故事吗？”我摇摇头。她便讲述着，哦，我明白了，那是一个“爱晚亭”的故事。“爱晚”，爱护晚辈，爱护后生啊。邹老师不正是“爱晚”最好的践行者么！偶然一日，我喜爱上了花中四君子之一——梅。邹老师说：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？* *，凡事都要付诸努力啊。”
诗——师生之间的桥梁。
夜
忘不了，多少个夜里，如同白昼。当知道我将参加市级的演讲比赛时，邹老师高兴得如孩子一般。以后的日子里，邹老师不辞辛苦地辅导我，修改演讲稿，提炼思想感情，思索语言表达以及肢体语言的搭配??为此，邹老师牺牲了多少休息时间。在多少个不眠之夜，无尽湛蓝的夜空，满天晶莹的繁星，滴答的钟表，邹老师案前的灯光??都知道，邹老师的无私付出！
夜——师生之间的证明。 泊
邹老师的付出，如浩渺大海，托着我驶向成功的彼岸。在市演讲比赛中，我勇夺冠军，那一夜，邹老师和我脸上都溢满了喜悦的泪花。
夜已悄然离去，天空泛着鱼肚白色。趁着晨光，船靠岸。我转身，只见邹老师美丽的背影，渐行渐远。
泊——师生之间的恩情。
结局：我塞上耳机，听一曲《东风破》“枫叶将故事染色结局我看透”，怀念那个时节，邹老师。
师生之间
安徽一考生
我和老师之间的故事全在老师的那双眼睛上，想起老师的那双眼睛，使我举手投足都有了主心骨。
在老师那双眼睛的注视下，我这个稚气未脱的小孩逐渐成熟起来，明白了生活的道理。记得和老师
师生之间
安徽一考生
我刚从家乡转学来到这所学校的时候，遇事比较胆怯，学习成绩也不太理想。可是自从王老师带我们这个班以后，我的学习成绩有了明显提高。经过一个学期的接触，我惊奇地发现，他真是一位好老师！
语文课上，王老师就像一个指挥千军万马的战略家，镇定而自若。他好像是一个无形的磁场，总能把同学们的注意力吸引过去。他的讲解深入浅出，声音抑扬顿挫。我们听得津津有味，生怕听到下课铃响起。他的一举一动，总能打动我们的心，就连我们班经常在课堂上做小动作的同学也会全神贯注地听讲。难怪同学们都说：“听王老师的课简直就是一种享受！”是王老师带我们在知识的海洋中尽情地邀游，去追求更多的知识奥秘。
课外活动时，王老师就像一位大哥哥。他带领着一群弟弟妹妹，有说有笑地打乒乓球、做各种各样的有趣游戏。他那高超的球技使我们佩服得五体股地。王老师的肚子里有讲不完的有趣故事，我们都称他为“故事大王”！在他的每一个故事里都蕴含着生活的哲理。他给我们讲《皇帝的新装》，使我们明白了做人不要虚伪；他给我们讲《丑小鸭》，使我们深深地明白了“是金子总会发光，即使身处逆境，只要抱着坚定的信念，不懈努力，理想终究会实现”的道理。
王老师不仅教会了我们如何学习、怎样做人，还让我们懂得了爱心的伟大。
我们班有这样一位同学，一年前，一次无情的车祸夺走了他的父母。我刚来学校时，她给我的
师生之间
安徽一考生
每当夜深人静的时候，我总爱走出院子眺望那灿烂、美丽的夜空。每当夜空中繁星点点的时候，我总会望着那颗最引人注目的星，因为它就像我的语文老师那美丽的眼睛，一眨一眨的，让人感到十分亲切。望着望着，我的思绪也随之飞回语文老师的身边。
我的学习成绩不好，在课堂上也不能像其他学生那样踊跃地回答问题。记得有一次，老师叫我问题，由于紧张，我答得乱七八糟，惹来同学们肆无忌惮的嘲笑。从那以后，我对老师的提问，总会有一种恐惧感。渐渐地，我便成了班上最不起眼的学生，当其他同学在课下开心地在一块玩的时候，我只能眼睁睁地看着，眼神里充满了羡慕。我好想和同学们玩，可是我没有勇气。久而久之，我体会到了孤独的滋味，小小的我，便知道了什么叫“自卑”。没想到，去年学校调来了一个年轻的女语文老师。她那甜甜的笑脸、柔柔的声音总是给人一种无比亲切的感觉。
我清楚地记得她上 下页 余下全文篇2：优秀高中生作文展及点评：《扫尽尘嚣》
扫尽尘嚣
丰台二中 高二年级 刘雨珂
他说：“我轻轻地走，正如我轻轻地来，扫尽尘嚣。”
对于一个患肾病并发展到尿毒症、需要靠透析维持生命的人来说，史铁生先生对墓志铭的思索或许是自然的。他说：“我看好《再别康桥》中的一句：我轻轻地走，正如我轻轻地来。在我看来，那真是最好的对生死的态度，最恰当不过，用作墓志铭再好也没有。” 他说的“我轻轻地走，正如我轻轻地来，扫尽尘嚣”这一句，与徐志摩的句子区别并不大，只多了最后的四个字，但却给人一种宁静的感觉。或许是与史铁生先生的信仰有关，先生信仰基督教和佛教，想必也是相信所谓的清浊之分的。佛教要求人们不要受世间邪恶污秽(即魔)的侵扰和影响，并认为佛是出自尘世而又有洁净不染的境界。“扫尽尘嚣”四个字，使我想到，一个幼小的生命悄悄地降临人世，然后随着他逐渐长大，他得以开蒙，并接触到越来越多的新鲜事物，他懂的事情越多，便会受到越多的诱惑，受到尘世污浊气息的浸染，直到进入暮年，才懂得清净本心，无欲则刚，拂去纤尘。
然后，轻轻地离去，正如他轻轻地来，扫尽尘嚣。
读《病隙碎笔》这本书，我将这句话着重标注，并在旁边抄录。但其中的另一句话更使我眼前蓦地一亮。先生说：“让寂静，甚至让遗忘，去读那诗句。”起初注意到这句话，或许是因为它的晦涩难懂；但看到另一篇文章，里面的一段话颇使我心仪：死后就不必再留恋任何生的形式痕迹。该记住的，人们会记起；该忘记的，人们便不再有记忆。阔绰的墓园，甚至精致的地宫，有些是生者的生前所愿，是要借此死后哀荣；有些则是生者强加给死者的“贪婪”。
心灵的告慰与精神的亲近，要远胜过功利的朝拜和流于形式的祭奠。大张旗鼓地吹打喧闹和交通拥堵下的浮躁心境，会有利于死者灵魂的安宁吗？生死两疲惫。是啊，我们口口声声说着让死者入土为安，又为何还用生者的虚荣去惊动了他呢？现在想来，寂静与遗忘，的确是再合适不过的方式，湮灭了一切的喧嚣，让死者安详地睡去，轻轻地离开，不惊动任何人，不带走一片云彩。
我轻轻地走，正如我轻轻地来，扫尽尘嚣。
点评：
带着作品思考，带着思考阅读。
作者阅读史铁生的《病隙碎笔》，这很难得，因为这是一本从哲学的角度谈论人生的书，具有一定的深度。但难得的是作者始终保持一种“主动阅读”的姿态，即始终在寻找、感悟、联系。
作者一开始注意的是史铁生先生的墓志铭，而后来在《病隙碎笔》里又看到一个更喜欢的句子；最后又在别人的文章中读到另一种说法。三种表达各不相同，但指向一致。作者将三种说法互相参照，不仅读懂了句子，更明白了道理。作者由此及彼的阅读过程是主动寻找类似表达的过程，也是不断追求理解这类表达的过程，更是对这几个句子的感悟逐渐清晰、深化的过程。更难得的是，作者还进一步对史铁生生命观的形成原因进行了思考，并联系当下的一些现象阐述了这种生命观的现实意义。这篇不长的文章，既读出了对史铁生的理解，也联系了社会现实，更有作者积极主动的思考。
如何阅读，如何阅读有思想品味的书籍？这篇文章做出了一个示范：即寻找动人的点，放进自己的心，想着身边的事，写出真实的文。
篇3：作文尽吾志 “尽吾志”出自王安石的《游褒禅山记》，意思是：做事要尽自己最大的努力。
我们不能事事顺利，但可以事事“尽吾志”。
尽吾志，事情即使没有成功，也足以让人赞叹，让自己无悔。
我看过一场中国队对巴西队比赛，众所周知，巴西队乃世界强队，中国足球赛绩很差，几乎逢场皆输，胜的机会很少，比赛期间，中国队员输掉了很多球，但中国队员不泄气，时时刻刻保持最佳状态去接每个球，大家都看得挺感动，最后虽然我们输了，但是我们觉得中国队员是最棒的，他们已经“尽吾志”，在我们心里，他们就是赢了。
历史长河中，还有许多许多向他们一样的“失败者”，但他们皆为梦想尽力而为了。虽然“出师未捷身先死”，但他们无悔矣！他们的生命因尽力而精彩！因尽力而永恒！
人人皆知的三国鼎立时期的蜀国丞相诸葛亮，因为国力稍逊，蜀国出兵作战败多胜少，但是，诸葛亮尽心尽力，“奉命于败军之际，受任于危难之间”，他东讨西伐，
南征北战，火烧新野，水浇曹营。走樊城，战赤壁，三分天下；摆八阵，擒孟获，六出祁山。真不愧为一个鞠躬尽瘁之人。诸葛亮虽是尽力了，但却命运不济，卒时仅六十有八。尽管他没有成功，但他留给后人的是为兴复汉室而尽忠尽职的智志，仁者、勇者的形象。
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这正是谭嗣同从容就义的真实写照。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”那时的谭嗣同，是多么的豪迈、多么的慷慨！哪怕是死亡的结局，虽然不能根本改变历史，但此生足矣。因为他为自己、为国家，尽力而为了。他的精神，在历史的画卷中，留下了浓重的一笔！
万户，世界上
其实，不是所有的美梦都能成真，不是所有的理想都能结果。在历史的漫漫长河中，有多少人能真正地“至险远之地”呢？早生华发、壮志未酬的人数不胜数，叹息“行路难、行路难，多歧路、今安在”的人更是成千上万。但是，只要抱定“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的心态，只要尽力而为、上下求索、屡败屡战，无论是否成功、是否篇4：人生得意须尽欢 人生得意须尽欢
穿梭着历史尘烟，沉浸在墨香古卷，我邂逅的不仅是隘路上的古代圣贤，更多的是想拾起那安若自如的细雨闲花，拈起平实朴素的文字词藻，噙着沁人心扉的古茶果香，浅笑。 古之圣人，其皆出于万事顺利？即便命途多舛，官场失意，寂寞空虚，诗仙李白感叹“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他坚持相信，“众人皆醉唯我独行，举世混浊唯我独清”；他梦游天姥，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；他衔觞赋诗，“举杯邀明月，对影成三人”。
世间万物各相通，上天不是故意为你关上门，而是希望你自己打开新一扇窗。心持乐观，才能止于梧桐，食其练实，饮于醴泉，汲取天地间精华，收获深秋之果实。种下乐观，任他历经风吹雨打，我之辛苦，甘之如殆，非一日得千年豁达。
谁有“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”旷达超逸的胸襟？谁有“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”积极向上的精神？子瞻，我最崇拜的词人，他一生仕途坎坷，遭贬多次，但是他心胸宽阔，哪怕和同等被贬的张怀民，一起感概“但少闲人如吾两人者耳”，也有泛出乐观之心。
竹帛上镌刻无数篇诗作，每一字一句镶嵌着那满骨子的不屈和旷世的乐观。谁都想官场得意，扬名天下，但万事并非十全十美。黑夜给我一双眼睛，我应该用它去寻找生的希望。应当将不幸与无奈，化为乐观的抔抔沃土。
经历了开元盛世，他感慨着“正是江南好风景，落花时节又逢君”；经历了安史之乱，他无奈着“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。杜甫见证了盛唐衰败成无力挽回的晚唐，但是仍有“会当凌绝顶，一览众山小”的气度。三月烽火，万金家书，硝烟浓浓，战火连连。他不畏惧国破家亡，正是因为他胸怀开阔。
当我心怀乐观的时候，我原想收获一缕春风，而你给了我整个春天。落英缤纷，青蝶曼舞，我来自世外桃源，却无人问津。但是在那里，确实是十步芳草，绝不是一眼荒芜。泪眼相看，瘦比黄花，我是涅槃，烈火重生。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。——对乐观最好的真实写照。
不曾是一行白鹭都能直上青天，不曾是万点白帆都是沉舟侧畔，不曾是萋萋芳草都在鹦鹉洲头随风拂动，不曾是点点落红都能化作春泥呵护初花。惟心扉之安贫乐道，与万灵之欣欣向荣，耳得之而为声，目遇之而成色，是造物者之无尽藏也。
