行风评议工作总结
我园高度重视学校民主评议行风工作。近年来，我园的各项工作均能稳步健康地发展，并深受社会各界的好评，这与我们重视行评工作是分不开的。经过几年的实践，我们深深地知道，行评工作不是停留在书面上，不是停留在口头上，而是扎扎实实地落实在实际工作上，以家长及幼儿的需要为出发点，一切为了学生，一切为了教育事业，办人民满意的教育。一年来，我园在县教育局和镇党委、政府的正确领导下，积极开展民主评议行风工作，取得了良好效果，现回顾如下：
一、统一思想，提高认识。
一年来，我园的行评工作以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻中央纪委第五次全会、省纪委第八次全会和全省纠风工作会议精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，紧密结合“保持共产党员先进性教育活动”，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进教育系统行风建设，关注群众反映的热点问题，规范收费工作，做好财务管理，促进学校依法治教，规范管理，把民主评议行风工作摆上重要议事日程，纳入学校的常规管理工作中，为教育改革和发展创造了良好的政治环境，确实提高教育教学质量，提高办学效率。
二、加强领导，健全机制。
1、建立主要领导亲自抓，分管领导和职能部门具体负责的行风建设和民主评议工作领导机构。成立行风建设领导小组，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。对外选聘民主评议行风的代表和学校政务、校务公开监督员，促进学校行风建设的发展。
2、建立并落实工作责任制，做到行风建设与行政、业务工作有机结合。制订行风建设工作计划、措施，确立明确的目标，坚持“以建为主，以评促建，标本兼治，纠建并举”的指导思想和“以块为主，条块结合”、“谁主管，谁负责”的原则，把行风建设作为本单位的“一把手”工程，制定各职能部门工作制度，层层落实责任制。
3、优化办园环境，树立良好形象。一年来，我园坚持勤俭办园，不断强化内部管理，加大教师职业道德教育，以提高教师的职业素质和敬业精神为目标。注重“内强素质，外塑形象”，将教师的职业要求与职业技能相结合，进一步提高了教师的专业水平。
三、加大宣传力度，促使评议工作深入开展。
幼儿园以校务公开等形式，把开展民主评议行风的目标、内容向社会公开，发动群众积极参与，促进评议工作深入开展，形成加强行风建设人人有责，参与行风评议人人有份的局面。
1、认真学习，统一认识。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，组织党员教师学习《党章》、《先进性教育读本》，撰写心得体会，把教师思想统一到爱岗敬业，为人师表，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生的认识上来，树立正确的人生观和价值观，确立新型教育观念，坚定为党的教育事业而奋斗的信念。
2、加强管理，促行风建设。我们注重健全督查机制，狠抓制度落实，实行包片人员具体负责，采取灵活多变的督查方式，加强经常性的检查、督促和指导工作，使学校存在的一些问题得到及时、有效的整改，教育教学水平不断提高，办学效益逐步增强。
3、推进廉政建设，扎实创建行业新风。学校领导带头执行廉政建设的有关规定，坚决制止办事推诿不良之风。设立举报箱和举报电话，自觉接受群众的监督，确保一个“廉”字。积极推进廉政建设，坚持“园长一支笔”、“先批后购”的财务管理制度。明确会计、出纳、保管人员的工作职责。管好学校的一切经费，杜绝违反财务制度的一切开支。同时，发挥教职工的群体监督作用，组织教代会代表对幼儿园财务进行稽查，消灭“隐蔽开支”的现象。坚决制止向学生摊派销售各种报刊、资料或其它用品。
四、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
1、结合幼儿园实际，加强师德建设。组织教师学习“三个代表”的重要论述及十六届四中全会精神，并要求撰写心得，让广大教师树立正确的世界观、人生观和价值观的同时，在教师中广泛开展职业道德教育、为人民服务教育、爱岗敬业教育，开展师德承诺方案活动，大力宣传《公民道德建设实施纲要》，要求广大教师为人师表，爱岗敬业，以高尚的情操、人格去影响、熏陶幼儿。
2、做好家园联系工作。要求广大教师尊重幼儿家长，主动与家长联系，认真听取意见和建议，正确处理家园关系。注重家园联系，深入社会，积极向家长宣传教育法规和科学的教育思想及方法，全面推进素质教育。
2007年11月
