好习惯儿歌创编体会
著名教育家叶圣陶先生说过“什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯。”一个人习惯的好与坏，对人的一生可谓至关重要：“习惯是一种顽固的巨大力量，它可以主宰人生”、“良好的习惯是孩子成长的催化剂。”我们学校就以这个理念举行了一次全校的教研活动——创编儿歌。
如何养成孩子的好习惯，是当今令老师和家长非常头疼的事情。如何养成孩子的良好习惯？关键在于把握好时机、利用好方法。一年级是养成良好习惯的关键期，如果巧将各种要求编入儿歌，既简单又实用，具有很强的操作性，对养成孩子们的良好习惯有极大的帮助。
在这次活动中，我们数学组共同努力，创编了简单明了，适合各个年级使用的的儿歌，我们组把内容分为：上课前、上课时，上课时分为：听课、读题、做题和合作时。内容如下：
上课前书本工具桌角放手不动 脚不晃 等着老师把课上 上课时认真听 细细想动手操作不慌张
读题时 要做到：重要条件笔来圈 手脑并用记心间
做题时看清数字及符号 口算笔算及估算演草本上把它验 合作时勿喧哗 说服别人把理表。
一年级孩子，注意力很容易分散，易放难收，对此，我们要巧用儿歌，辅助教学，让学生学得专心、玩得开心，养成良好的学习习惯，提高学习效率。总之，巧用儿歌，省时、省力、高效，对学生良好习惯的养成，起到事半功倍的作用。
《儿歌创编体会.doc》
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