2012上半年“双评”工作总结
“双评”工作总结
**农场**校，根据农场关于开展“双评“工作方案要求，在本单位掀起了“双评”工作热潮，使得“双评”工作在学校内得到了较好的贯彻落实，半年来收到了较好的效果。
一、组织制度落实
为了落实好“双评”工作，**校成立了以单位主管领导为组长的“双评”工作领导小组，各成员分工明确，责任落实到人，实行分工负责制，同时于2月19日出台了“双评”工作方案，并同时上报农场纪委。
二、召开会议
**学校于3月19日召开了全体教职工大会，认真布置了学校“双评”工作，从而使全校的“双评”工作开始全面展开，通过这次大会的召开，大大地调动了广大教职工的积极性，使得在日常的工作中，全体员工责任心更强了，工作作风得到了进一步的提高。
在全校范围内，党员干部都能起模范带头作用。教师都能为人师表，既教书又育人。全体学生纪律性得到了进一步加强，学习更加努力刻苦。从而在全校范围内涌现出了良好的精神风貌，为学校的教育教学工作再上一个新台阶奠定了良好的基础。
三、公开承诺
**校校长**同志，于4月中旬，通过农场新闻媒体公开向社会各界做出了公开承诺，承诺中对学校今年所要解决的重点问题做了重点阐述，对学校“双评”工作的具体方案、措施、工作目标等系列问题，向公众做了祥尽的介绍，并衷心的希望社会各界对学校的各项工作进行监督。
四、重点工作推进
1、场务公开
**学校按照“双评”工作方案的布置，在场务公开方面成立了校务公开领导小组，并制定了校务公开的具体措施，各种规章制度都能及时上墙公布，重大事情都能通过职工代表大会通过，先优模的评选等都能按要求进行民主推选并及时进行公示。
2、工作作风
**学校为了进一步加强工作作风建设，先后组织全体教职工学习了“教师法”、“教育法”、“未成年人保护法”以及“教师职业道德规范”等有关法律法规。同时认真落实了“教师管理规定”，严格对教师的日常工作进行检查评估。从而在全校范围内形成了领导管理育人，教师教书育人，职工服务育人的良好工作环境，广大党员干部都能廉洁自律，工作中处处严格要求自己，给群众做表率。
全体教师在教学中，更加尽职尽责，每天都能起早贪晚一心扑在教学工作当中，特别是对学生的教育管理更加规范，更加科学，学生学习的积极性也得到了充分的调动，为学校教育教学工作，稳步发展起到了重大的推动作用。
3、乱收费问题
**学校在2003年以来不收取学生就学捐资费的基础上，又分别给每名学生发放了收费卡，对学生的各项收费都注明了收费的标准和收费的文件依据，并且每向学生收取一项费用都要求家长签字认可。与此同时，为了减轻学生、家长负担，除教育局统一要求征订的教科书以外，决不允许任何年级，任何个人私自为学生乱定资料，并且严格禁止学生乱吃零食。从而使得学校的收费工作保持了良好的秩序，同时兼顾了学生、家长、社会各方面的利益得到了保障。
4、扶贫帮困
根据学校的实际情况，**校校长迟兴恒，**校党支部书记王彦在两名同志积极响应农场号召，分别与第一作业区的尹士余和第二作业区的任国军两个贫困户结成了扶低支富对子。
迟校长在与尹士余一家结成了帮扶对子以后，就主动去了解情况，得知尹士余本来生活较好，由于前几年种地亏损较多，所以造成了生活困难的局面，而且现在想种地致富也没有了本钱，就是亲属也都不敢借给他现金了。面对这种情况，迟校长就主动提出，今年为尹士余一家提借资金帮助，并且在种、管、收几个环节上都会给予相应的支持和帮助。经过几个月的努力，现在尹士余家承包的大豆田秧苗长势良好，相信今年一定是个大丰收，脱贫致富的日子大有希望了。
**校党支部书记王彦在与第二作业区的任国军一家结成了扶低支富对子以后，先后到任国军家几次，共同研究脱贫致富门路，通过反复研究论证，得出一个共同的结论：目前水稻种植业效益较好，所以应在原来的基础上发展水稻种植。根据当信形势和能筹集资的状况，最后决定为任国军一家筹找资金5000元，承包了206亩水田。目前水道插秧结束，长势良好，为今年的大丰收打下了良好的基础。
**学校在扶贫帮困工作中，工作成绩突出，对农场的稳定，促进职工工作积极性做出了较大贡献。
总之，通过半年来的努力，农场**校的“双评”工作落实较好，收到了很好的成效，在以后的工作中，我们将继续努力，争取在“双评”工作中取得更大的胜利。
