优秀辅导员先进事迹
建筑工程系——张杰
转眼间我已担任辅导员工作一年半的时间了，在学院、系部领导和同事们的支持与帮助下，我跟我的学生共同成长并取得了一些成绩，当然，也存在着一些不足。为了总结经验，吸取教训，在今后的工作中做得更好，现工作总结如下：
辅导员主要从事的是大学生的思想政治教育、日常行为管理以及学生素质教育工作。我深知我的责任重大，我知道要做好以上工作，一定要了解和掌握学生的基本情况，作为建筑系的辅导员，我主要担任09级建筑工程专业一班和三班的辅导员，其中，建工一班58人，建工三班57人。在对学生的基本情况有所了解和掌握后，我主要是从以下几个方面开展工作：
一、思想政治教育工作
大一的下学期和大二的上学期是学生思想的初步成型时期，根据学院的工作部署，我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨，对学生进行理想信念教育和形势政策教育，深入学生、了解学生，掌握学生的思想动态，有的放矢，对学生中存在的倾向性思想问题进行针对性教育。除不定期召开班会外，我利用每周值班时间走访学生宿舍，不定期到学生群里去逛逛，关注学生最近思想动态，随时进行思想政治教育，经常找学生谈心以及通过电话或飞信与学生交流，加强彼此的沟通和了解。通过这些工作，使我了解到大部分学生的思想动态，为工作的顺利开展打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈的学生，我先摸清他们的思想动态，了解他们的兴趣爱好，有针对性进行引导，取得了比较好的效果，其中大部分学生已经端正了学习态度。例如建工三班的一个男生有厌学情绪，想要退学，我及时发现情况并对他进行思想教育，我积极联系他的同学，让和他关系比较好的朋友帮助他提高认识，在我们的共同努力下，那个男生调整了心态，又重新恢复了信心，学习也变得积极主动。
二、
班风学风建设
在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点。开学后，我便组织我带的班进行了干部民主选举。报名参与竞选的同学十分踊跃，而且个个优秀，竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、公开唱票后，新一届的干部班子建立起来了。之后，实行竞争上岗制，对起到模范带头作用的班干部积极鼓励，对不称职的也不留情面，一班有几名班干平时工作不努力，不能严格要求自己，所以我就召开班会从新进行选举，我和学生说你们有选举权，大家有监督权，干的不好我有罢免权，大家相互行使好自己的权益让班干更好的为我们大家服务。
优良的学风、班风是培养高素质学生的重要因素。为了加强班风建设，我坚持了严格的考勤制度，每堂课由班委轮流考勤，我随时都进行抽查，有效提高了学生到课率。对旷课比较严重的个别同学，及时做思想政治工作，必要时与家长取得联系。目前我带的这两个班级的学风和班风都是比较好的，绝大多数学生能够自觉、积极的学习。每班的到课率也比以前有显著提高，受到了任课老师的一致好评。平时，我也经常组织两个班的学生进行篮球比赛和足球比赛，我担任裁判，以提高他们的竞争意识，团结意识，从而提高班级凝聚力。
三、
学生成就
我所带的这两个班在学院和建筑系的各项活动中都取得了可喜的成绩，院级辩论赛二等奖，系篮球比赛一等奖等等。班里有很多学生担任院系学生干部，有院学生会主席，系学生会主席，各部部长，各协会会长等主要学生负责人。学生个人能力得到锻炼的同时，两个班的班干的学习成绩也是名列前茅。
四、工作体会
作为辅导员，我既是学生思想上的引路人，又是115名年轻学生的知心朋友。学生一旦有了困难，第一个想到的就是辅导员。虽然这有时会给我的个人生活带来麻烦，但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。我时刻关注那些贫困生，有些贫困生因生活困难而情绪低落，我耐心听他们倾诉，尽可能给他们帮助。在这次国家助学金与奖学金的评定中，我带的两个班一共有22位同学得到资助，使这些贫困优秀生能顺利的完成学业。我时刻关心爱护学生，和他们建立了深厚的师生情和友情。同学们也把我当作知心朋友，愿意与我交流。通过与学生一年多的相处，我与学生建立了深厚的感情，学生们都非常喜欢我，我也很爱这些学生。
在以后的工作中我会更加努力，使自己成为一名优秀的辅导员。
09 建筑工程系 1班3班辅导员：张杰
