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慵懒散乱

发布时间:2020-03-02 23:23:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

在中国共产党阳新县第十二届第六次全体(扩大)会议上,县委副书记、纪委书记郭波宣读了《关于开展“治理庸懒散乱优化发展环境”主题教育的实施方案》。

实施方案指出,本次活动的对象是全县各级党政机关、事业单位及工作人员,重点是各级领导班子和领导干部。重点治理领导班子和领导干部缺乏进取精神,不思发展,作风不实,不深入基层,不讲大局、有禁不止等现象。督察小组将对党政机关工作作风情况、各单位开展主题教育情况进行监督检查。同时,通过报刊、电视等多种方式,大力宣传主题教育的主要内容、目标任务和重要意义,努力形成强大的舆论氛围。

郭波强调,通过该活动,树立一批能力强,群众认可的正面典型,同时狠抓一批“庸懒散乱”,狠抓群众意见较大的反面典型。

“治庸风暴”从9月1日起,集中4个月时间开展主题教育,分学习讨论、整改追责、巩固提高三个阶段进行。

〉〉总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻胡锦涛“七一”讲话和在湖北考察时的重要讲话精神,通过大力整治“庸懒散乱”,认真查找、全面分析、切实解决各级领导班子和干部队伍中思想、作风、纪律方面存在的突出问题,在全县上下形成求真务实、干事创业、创先争优、风清气正的良好氛围,为推动阳新经济社会跨越式发展提供有力的组织保证和作风保障。

〉〉工作目标

紧紧围绕县委、县政府各项工作决策部署的落实,从治理“庸懒散乱”等突出问题入手,以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治乱强管理,促进机关作风明显改进,服务效能明显提升,发展环境明显优化,各级干部责任意识、宗旨意识、进取意识和效率意识明显增强,执行力、落实力明显提高,为加快全县经济社会发展营造良好的环境。

〉〉方法步骤

集中4个月时间开展主题教育,分学习讨论、整改追责、巩固提高三个阶段进行。

一、学习讨论阶段(9月1日—10月31日)

1、召开动员部署会。各级各部门要召开会议,及时贯彻落实主题教育的工作要求,对本单位活动的开展迅速进行动员部署。

2、组织大讨论。组织本单位干部职工,针对目前干部队伍作风建设方面存在的突出问题,开展大讨论活动。

3、开展集中排查。开展“四查四看”活动,即查工作职责,看是否具备履职能力;查工作态度,看是否具有服务意识;查工作质量,看是否坚持高标准;查工作纪律,看是否遵守规章制度,通过自己找、别人提、领导点、社会评等形式,集中查找分析干部队伍中在思想、作风、纪律、工作方面存在的不良行为,并进行认真梳理,形成单位和个人的自查报告。

4、召开专题组织生活会。对查找出来的问题进行深刻剖析,有针对性地提出应对措施。党员领导干部根据自查情况,在民主生活会上开展批评与自我批评。

5、开展系列宣传报道。通过报刊、电视等多种方式,大力宣传主题教育的主要内容、目标任务和重要意义,努力形成强大的舆论氛围。

二、整改追责阶段(11月1日——12月31日)

1、制定整改措施。针对自查自纠中发现的问题,特别是工作机制、工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,认真研究制定整改方案,明确整改时限,落实整改措施。各单位要将整改落实情况,采取一定方式向社会公开承诺,接受基层群众和社会各界的评议。

2、开展专项清理。集中一段时间,开展公务用车配备使用情况专项清理检查;开展公款吃喝、公费旅游、公款钓鱼专项检查;开展党员领导干部及配偶子女违规经商办企业专项清理检查;开展违规建私房专项清理检查;开展财政专项资金、惠农资金专项清理检查;开展工程建设领域违纪违规行为专项清理检查。

3、组织明察暗访。组织督查小组,受理群众对“庸懒散乱”干部和“庸懒散乱”行为的举报、投诉。

4、实施责任追究。对监督检查中发现和查实的问题,按照有关规定进行严肃处理。视情节轻重和影响程度,分别给予相关人员书面检查、诫勉谈话、通报批评、停止检查、岗位调整、引咎辞职、降职免职等处理。对领导不得力、措施不到位、责任不落实的单位,予以全县通报,并追究主要领导的责任。

5、抓好正反典型。树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,同时抓一批“庸懒散乱”、群众意见较大的反面典型,坚持奖优罚劣,努力形成良好导向。

三、巩固提高阶段(1月1日——1月31日)

1、建立长效管理机制。各级各部门要针对查找出的“庸懒散乱”等问题,认真分析、查找根源、研究对策、强化管理,进一步健全完善干部考核评价、选拔任用、教育培训和奖优罚劣等制度,建立作风建设长效管理机制。

2、纳入责任制考核。年底对全县各级各部门开展主题教育情况实行考核,并作为党风廉政建设责任制目标考核的一项重要内容。

3、开展作风民意调查。进一步拓宽群众参与监督的途径和渠道,在镇区开展一次干部作风群众满意度测评活动。

4、组织行风评议活动。结合省市行风评议工作部署,对具有行政审批和行政执法职能的重点科室、关键岗位、服务窗口进行民主评议,进一步推进党风政风行风建设。

〉〉工作措施

一、加强组织领导。县委成立主题教育领导小组,县委书记任组长,县委、县政府相关领导为成员。领导小组下设办公室,办公室下设综合组、督查组、宣传组三个工作小组,人员从纪检、组织、宣传、人社等相关部门抽调。各单位也要相应成立工作机构,主要领导亲自抓、负总责。

二、强化监督检查。由县纪委监察局牵头,有关单位和党代表、人大代表、政协委员组成督查组,建立联合督查及信息互通机制,采取受理举报、明察暗访、集中检查等方式,开展督办检查。

三、营造良好氛围。运用报刊、电视等多种形式,大力宣传各级各部门在开展主题教育中的新思路、新举措、新成效,宣传一批先进典型,曝光一批“庸懒散乱”行为和“庸懒散乱”干部,为主题教育深入开展营造良好氛围。同时,对捏造事实打击、诽谤、诬陷敢闯、敢干、敢管干部的人和事,要严肃查处,切实保护干部干事创业的积极性

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