应用文
日常生活或工作经常应用的文体，如：书信、借条、请假条、留言条、通知等。 写作要求：
1.符合格式要求 2.语言简明得体
一、请假条：
今天下午第二节课是体育课，但王明昨天不慎摔伤了左脚，医生说一周都不能参加剧烈运动。请你帮王明写一张假条，向体育老师周老师请假。
请假条
周老师：
因我预科的左脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，特此向你请假不上体育课，恳请批准。
某年级某班：某某
某年某月某日 请你代王明写张假条 周老师：
因王明的左脚受伤，医生说不能参加剧烈运动，特此代他向您请假，恳请批准。
某年级某班：某某
某年某月某日
二、通知
校初中男子篮球队定于20日下午4时在学校篮球场集训，请你以体育组的名义，写一份通知。
通知
校初中男子篮球队定于20日下午4时在学校篮球场集训，希望全体队员准时参加。
某某中学体育组
某年某月某日 通知练习：
请以景胜中学教务处的名义，通知全体任课教师在12月22日下午4点到会议室参加教师工作会议。
通知
全体任课教师：
今天下午4点在会议室召开教师工作会议，望准时参加。
教学部
某年某月某日
三、留言条
小明准备约小刚周六早上九点在华联超市会面，并一起去步行街散心。但小刚不在家，于是小明写了一张留言条放在他家门上。 小刚：
明天我们一起去步行街散心吧，我早上九点在华联超市门口等你。不见不散。
小明
某年某月某日
事例：小明接到同学小小的电话，约他一起去医院看望一位生病的同学张悦，小明写了一张留言条告诉他妈妈，以免她担心。 妈妈：
我们班的张悦同学今天生病了，小小约我一起去医院看他，我看看他就回，不用担心。
小明
某年某月某日
四、寻物启事
注意：写明丢失物及失去的原因，时间和具体地点，交代清楚发文者的具体联系方式，写些表谢意的话，还可以写明拾到者必有酬谢之类的话
寻物启事
本人昨晚不慎在图书馆丢失一把雨伞，请拾到者联系某女士或男士，电话多少，本人将给予酬谢。
失者：某某
某年某月某日
五、失物招领
运动会期间，小王在跳高场地捡到一个黑色的爱国者牌MP3，里面存着12首TFboys的歌。上面还挂着哈喽kitty的钥匙链，请替他写一张失物招领交广播员。
失物招领
本人在跳高比赛场地拾到MPS一个，有遗失的同学或老师青到某某班与某某联系。
某某班：某某
某年某月某日
六、书信格式
某某（称呼得体，顶格写）
您好！（空两格） 正文内容空两格
此致（祝）
敬礼（身体健康）（顶格写）
身份：某某
某年某月某日
信封格式
七、开场白、结束语
开场白：问候+自我介绍+活动意义 结束语：问候+活动收获+活动意义
例如：进入信息时代，很多同学认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓，面对这种现象，初三某班开展“写好汉字，学好汉字”的主题班会，如果你是主持人，请你写一段开场白： 思路分析：
（1） 分清对象，开始有称呼
（2） 结合活动主题，分析开展活动的原因、目的或意义 （3） 最后倒入主题，有过渡性语言
答案：
同学们，中所周知，语言是一个国家一个民族的标志，而文字是语言的载体，中国书法源远流长，它是我们民族文化的瑰宝，如何传承和发扬是我们的责任，现在我宣布：“写好汉字，学好汉字”主题班会正式开始。
八、借条
欠条 借据特点：
一般较为短小精悍，语言简洁明了。
字据文面要干净，不涂改，若有涂改，需出据在改动处加盖公章或私章或签名
钱数需大写：壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾
佰 仟 万
欠条
今欠张子昂同志人民币壹仟叁佰圆整，两个月内还清。 此剧！
某某
某年某月某日
借条
今借到财务科人民币伍拾圆整。 此剧！
借款人：某某
某年某月某日 练习：
为了美化环境，初三116班向总务处借了36班铁锹，8个水桶，请以班委会的名义向学校总务处写一张借条。
借条
今借到校总务处铁锹叁拾陆把，水桶捌个。 此剧！
初三116班班委会
某年某月某日
九、介绍信
（1） 第一行正中写介绍信
（2） 第二行顶格写联系单位的名称或个人姓名，姓名后要加同志、先生等称呼，再加冒号
（3） 第三行空格写正文。正文要如实填写受派遣人员的姓名和基本情况，并用简明扼要的语言写明要接洽的事项和对接洽单位要求。再写谦敬语。如：请与接洽或请与支持
（4） 此致
敬礼（与写信格式一样） （5） 某某某
某年某月某日
十、感谢谢
（1）第一行正中写介绍信
（2）第二行顶格写联系单位的名称或个人姓名，姓名后要加同志、先生等称呼，再加冒号
（3）第三行空格写正文。
（4）此致
敬礼（与写信格式一样） （5）某某某
某年某月某日 十
一、倡议书
