对韩丹同学助人为乐事迹的表扬稿
忠信小学德育处
张艺
上周星期五中午第五节课时，一位拄着拐杖的老人来到学校，要求感谢一位在早上帮助他的我校学生。我们接到此消息后，马上询问事件的经过。得知这位老人是幼儿园一位学生的爷爷，上午在他送孙子上学的时候，由于自己的腿脚不方便，上楼十分困难，一位少先队员见到后，主动上前帮助扶老人上楼后没有留下姓名便转身上课去了。中午老人回家后在家想到此事，感动万分。专程来到学校要求感谢忠信小学培养了这样的好学生，感谢这位同学的热忱帮助。在老人的再三要求下，学校决定接受他的谢意：学校通过走访，从其他同学口中得知是六（2）班韩丹同学所为，由老人出资买一本本子送给韩丹同学，激励全体同学向韩丹同学学习，掀起学习助人为乐的良好氛围。从这件事情中，我有三点深刻的体会：一是我们的教育是有成效的，教育出了很多这样的同学，韩丹同学的这件事也只是忠信小学学生中无数件好事的一个缩影，还有很多我们不知道的忠信小学好人好事。二是做好事不一定要做大事，我们首先要从身边的小事做起，做一个好人，做一个好学生。如随手捡起脚下的垃圾，随手帮一帮过往的人，提醒其他同学不该做的事，这些都是举手之劳便可做的小事，只有做好了身边的小事，你才能做好将来的大事，小事不成何谈大事？三是老人为我们“感恩”作出了榜样。当别人为我们做了事，帮助了我们，我们要学会感谢，感恩。虽然帮助的人不是为了“谢谢”，但一声声“谢谢”，将会有更多的人帮助你。我们要感谢父母的养育，感谢老师的教导，感谢社会的培养，我们要感谢的很多。没有他人的帮助，我们将孤立行走，难以生存。我希望大家以此事为榜样，学会帮助，学会感恩。
2011年9月20日
《韩丹同学助人为乐事迹.doc》
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