优化校园环境，提升校园文化
三年级班主任黄子鳌
为进一步健全校园文化建设，以崭新的面貌迎接上级领导的检查，我校教师和学生齐心协力，对学校专用教室、公共厕所、花带等处的布置进行更新和美化。3月11日下午，我校赵副校长带领政教处人员、大队部人员、美音组组长、年级组长等对该项工作进行验收和评比，评选出18处优秀和11处良好。
开学初，我校政教处就对艺术楼专用教室、教师学生厕所、仪表镜等处的美化工作进行了布置，艺术楼专用教室的美化由音乐、美术组负责，要求凸显学科特点，富有儿童情趣；厕所美化由各年级负责，要求有主题，有教育意义。接到任务后，音、美组长和年级组长把各项工作落实到具体的教师和班级。为高质量完成任务，大家八仙过海，各显神通。
看，美化后的音乐功能室里音符流淌，音乐小知识挂图彰显学科特色；装饰一新的美术功能室“翠柳”扶风、“鲜花”争艳，学生作品排列整齐美观；美丽变身的厕所布置得更是主题各异，匠心独具。评委们一边检查一边发现精彩连连：呵，男女厕所换上了好听的名字——“金童苑”“玉女阁”“绅士馆”“淑女屋”“小树林”“小花丛”„„还别说，既明了又高雅呢；校园风采、中国经典诗词、童话故事、漫画、名人名言、人物小志、节水标语、哲理故事、小笑话、我国各少数民族简介、身心健康小贴士、水世界等内容，都被制作成大小适宜的贴画，或打印、或喷塑、或DIY，协调巧妙地布置在厕所洗手池上、门上、墙壁上、水阀边，不仅提醒孩子们时刻注意自己的入厕行为，养成良好的卫生习惯，还让孩子们上厕所时也能小有收获，营造了“润物细无声”良好的教育氛围。
检查工作历时一个下午，检查组成员对本部和东校艺术楼专用教室、教师学生厕所、仪表镜等处的更新和美化工作给予了充分肯定，评出优秀和良好的作品，也对安装欠牢固等问题提出整改建议。最后，赵副校长对本阶段校园文化工作进行了小结，指出应继续加强校园环境文化建设，承载校园文化，创造我校优美、舒适的生活、学习环境。
