校园环境文化建设实施方案[1]2.

发布时间：2020-03-02 00:17:01 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

湖洋中心校园环境文化建设实施方案

为了营造一个理想的育人环境,把我校建设成为社会主义精神文明建设的主阵地,对学生进行素质教育的大课堂,真正做到管理育人,教书育人,服务育人,环境育人,现根据我校实际,经学校领导的商讨对我校校园文化建设制定如下实施方案: 我校校园建设采取因地制宜、分期分批建设的办法。通过全体师生的共同努力,进一步完善校园校舍的修缮工作,使我校的基础建设布局合理,充分满足教育教学活动的需要,各项设施力争达到上级要求,努力实现办学条件现代化。

一、指导思想

以科学发展观为指导,为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,发挥环境育人的积极作用,陶冶师生高尚的道德情操,导向真善美,培养学生良好的行为习惯,提高学生道德素养,丰富校园生活,确保学生健康成才。

二、组织领导

为确保文化育人之校园环境建设工作顺利实施,学校决定成立领导小组,具体成员如下: 组长:刘冰晶

副组长:刘生华黄文全黄启全

组员:刘木杉、刘明全、黄家尊、黄建荣、邓火星、郑志宏、刘君农和各年级班主任。

依据学校环境实际,搞好校园的绿化,净化,班级的美化,教师办公的书香化,楼道的布置彰显文化氛围,教室的布置体现班级特色。让校园的每一个角落都具有人文性,都能自然地成为育人的理想场所。

(一校园文化主题

打造校园文化,推进文化育人。 (二外部文化环境

1.校园大门东侧围墙上建造电子滚动屏幕,24小时滚动宣传标语、师生取得的成绩。绘儿童壁画,南面挂展牌,体现快乐成长理念。

2.校园内草坪内竖立爱绿护绿宣传牌,树木有标牌;澄清楼前设有校园平面地图温馨提示。

3.教学楼前设光荣榜、文明班量化评比栏、学校简介、办学理念展示栏,以展示学校文化,激励师生,促进文化育人。

4.澄清楼东墙壁前设有师生成果展示栏。办公楼前设有校务公开栏。校园东边围墙设有安全教育专栏、养成教育专栏、学校活动展示栏、学生书画展示橱窗。

5.教学楼前有中国地图和世界地图。走廊墙壁上悬挂师生书画和文明礼貌标语。设有学校简介、教学成果等专栏。

6.校园花草树木美化,修剪、补种、挂牌、刷灰等,创设一个绿色校园。 8.教学楼栏杆前壁设有校训、校风、教风、班风,警示师生天天向上。 (三内部文化环境

1.校园四周墙壁设有墙体宣传标语,突出教育理念,宣传学校教育特色。 2.教室及班级文化建设:教室内堆放盆景,前黑板上方悬挂国旗、班训,前黑板左侧设班务栏(张贴课表、值日表、课外活动表、作息表;后黑板右侧张贴眼睛保健操图,左侧悬挂《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》制度,后方黑板设学习园地,节日必须更新;左右两侧墙壁悬挂名人名言;扫帚与垃圾桶放在后内墙角。体现统一布置与张扬个性的和谐之美。

5.办公室文化。

教师办公室:正面墙上悬挂各种制度、南北墙上悬挂名人名言,摆设盆景。 6.功能室文化。

多媒体室:悬挂制度,悬挂标语“梦想在这里放飞”。舞蹈室:悬挂制度,张贴活动照片,悬挂名人名言。实验室:悬挂制度,悬挂科学家头像。

图书室:悬挂制度,悬挂标语“书籍是全世界的营养品”、“书籍是造就灵魂的工具”。

学生阅览室:悬挂制度,悬挂标语“书籍—进步的阶梯知识—力量的源泉”,悬挂名人名言。

美术教室:悬挂制度,张贴活动照片,悬挂名人名言。

接待室:窗明几净,鲜花盆景,墙上悬挂湖洋中心小学办学概况,有平面版图,各校照片,文字说明。

德育室:悬挂制度,张贴活动照片,悬挂组织机构。 (四其他基础设施环境

1.校园绿化,净化。购种常青类花草苗木,努力做到“三季花香漫校园,四季绿树做点缀”。校园内增设垃圾箱,创设“场所虽小,却处处干净,时时生机”的学习生活环境。

2.修整厕所、消防设施、防雷设施等;校门、课室门窗刷漆翻新。

3.开展“我为校园洗把脸”的活动,擦净课桌与墙壁的垃圾文化,使校园净化。 4.重视校园文化园地建设,丰富校园文化资源。开通校园广播站;不断完善图书室、阅览室的设施、设备,增加图书数量、提高图书质量。

四、经费投入

建造校园不锈钢标志,预计投入2万多元;建造电子滚动屏幕,规格4米×0.6米,造价8000元左右;建造校园广播系统,预计投入1万多元;计划建造深水层水井,改造自来水管道,预计投入经费3万多元;建造小车、摩托车车库,预计投入2万多元;改造综合楼电路,预计投入5000元;修剪树木150棵,冬青2000棵,补种花期长的月季50棵,玫瑰50棵,盆花20盆,投入资金5000元。

五、保证措施

(一成立组织,明确责任。为了加大校园环境建设工作力度,学校成立以校长组长,班子成员为组员的校园环境建设领导小组。实行分工负责,确保此项工作顺利开展。

(二加强学习,提高思想认识。学校要组织全体教师认真学习、讨论教育局关于校园环境建设考核细则,切实认识其重要性,把校园文化建设活动作为重点来抓。

(三精心布局,合理规划。学校本着“立足当前、着眼长远”的原则,召开班子会议研讨,确定校园环境文化建设实施方案。

(四解放思想,保证工作顺利实施。校领导要有开拓精神,放下思想包袱,敢于谋划、敢想敢干,灵活筹资,给校园环境建设做好充分的资金准备,使之圆满完成。