江左镇中小学校园环境文化建设制度
为了进一步提高全镇中小学办学水平，培育优良教育环境，办人民满意教育。经中心校研究，特制订本制度。
一、整体目标
全镇中小学要以提升学校品位，优化学校环境为目标，建设风景优美，布局合理，设施完善的校园环境，使学校文化内涵丰富，育人氛围浓厚。
二、校园环境方面
学校标牌、校牌醒目，文化宣传设施完备，建设有墙报、宣传栏或黑板报，内容定期更新，质量高、有影响力。学校校刊、广播站等宣传平台经常化开展，教育作用发挥良好，在师生中影响有力。学校根据需要设立校训或具有教育激励作用的永久性标语，并在特定场合悬挂张贴名人画像、励志名言、警句、美文篇章等；
三、校园卫生美化
校园卫生应做到干净整洁，保持良好。卫生器具配备齐全，摆放整齐，校园内外洁净卫生，无死角。在绿化美化校园方面，按计划、按季度有进度、有投入，建设情况明显，亮点突出。
四、办公室建设
各单位要建设良好的教学办公环境，办公室氛围积极向上，温馨和谐。具体要求，
1、各项物品要求摆放整齐、有序、美观，使用、管理便捷。
2、办公桌、椅、柜统一样式，美观别致，摆放整齐；
3、学生作业统一放置摆放整齐；教科书、教案、参考资料统一放在固定位置；
4、饮水机、扫帚等用具摆放到位，废纸篓（筐）齐备，地面洁净。
五、班级文化建设
各学校应积极开展班级文化建设工作，形成良好的班风班貌，班级墙壁、黑板布置有情趣，有品位，有丰富知识内涵，充分体现劝学、励志特色，作息时间表、学校课程表等张贴规范；教室内名言名画及《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》等相关制度和宣传标语，整齐、美观、无尘；
六、特色文化建设
全镇各学校应结合本单位实际，大力开展特色教育活动，充分展示学校特点；使特色教育树立学校品牌，产生极大影响。同时，有条件的单位还应建设宿舍文化、餐厅文化、体育运动等。使学校育人环境达到多角度，全方位；
七、阳光体育活动
按照规定，学校应该安排学生每天一小时体育锻炼活动。确保有计划、有措施、有落实。大课间活动、正常开展课外活动、业余训练等切实做到时间、人员、场地、经费有保证。
八、德育建设
各中小学要按照规定每周举行升旗仪式，及时升降国旗。每年定期举办各类团队、德育、艺术表演、庆祝联欢等教育活动。活动要求做到，内容丰富多彩，学生参与广泛，组织质量高，材料齐全。
九、档案建设
学校教学、管理考核等各类档案资料是展现学校办学水平的重要标志。各学校要以市教育局《实施学校三年提升计划》和县星级管理规范为标准，不断提高教育水平，完善各项工作资料，严格认真归档，提高办学水平。
江左镇中心校
二〇一二年八月二十六日
