“我的中国梦”教育实践活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实市教
育委员会、市教育局《关于组织开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件的精神，激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校政教处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
一、活动主题
我的中国梦、我的青春梦
二、活动安排
（一）“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”
1．时间：3月份，开学后第一次全校集会和班会。
2．形式：全校集会活动，召开“第一堂课”，由学校团
委书记主持；班级主题团日活动，由班长或团支部书记主持。
3．内容：
（1）在全校（班级）范围调查了解同学们的人生理想。
（2）根据调查结果，引导师生做好自己的人生规划。
（二）“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”
1．时间：3至4月份。
2．形式：在自己的家乡、学校周边等地开展“寻访身
边的中国梦”活动，随后进行“我的中国梦、我的青春梦”为主题的作品征集评选活动。
3．内容：
（1）集中一周时间，在全校范围内征集畅想“美丽中国”作品，原则上是每名师生提交一份作品。
（2）作品形式可采用书法、绘画、手抄报、微故事及其他类型书面作品等方式创作“我的中国梦”主题作品。
（3）对所有作品进行分类评选与展出，吸引全校师生关注与交流。学校政教处、团委结合金昌市校园艺术节活动，组织举办中学优秀作品展活动。
（4）读书征文活动，以“我的中国梦，我的青春梦”为主题，“中国梦”里，有“强国”也有“富民”；“中国梦”里，有期盼也有实干；“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。怀揣中国梦，建设新金昌是这一代的青少年应当肩负的责任和使命。请紧扣主题，阐述你的中国梦以及你的青春梦。征文题目自拟，散文、记叙文、议论文均可，字数1500字以内。
（三）“激扬中国梦”——诠释“青春力量”
1．时间：3至5月份，结合“学雷锋纪念日”、“五四青年节”启动开展。
2．形式：扶贫助困、扶老助残、志愿服务等“阳光手牵手、青春心连心”行动。
3．内容：以学校社团为主，以力所能及、特点突出为基本原则，确定帮助对象和活动形式，每学期开展一次“阳光手牵手、青春心连心”行动。将“阳光手牵手、青年心连心”行动纳入综合实践评价——社会实践部分，并在学期末进行评选，发放证书。
三、工作要求
各年级、班级要迅速开展“我的中国梦”主题教育实践活动。要明确活动目标，突出活动主题，彰显特色，丰富文化内涵。要特别注重具体活动前、中、后三个阶段学生的思想变化、价值理想的构建、通过实践实现个人价值的有关情况记录、整理和总结，使活动的各个环节既渗透校园文化色彩、榜样引导作用，也能处处体现有益于中学生成长成才的设计理念，实现活动的根本目的。
2013年4月3日
“我的中国梦”主题教育具体活动安排表
