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中渡小学春季工会工作计1

发布时间:2020-03-02 22:13:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中渡小学2013年春季工会工作计划

一、指导思想:

以科学发展观统领工会工作,深入学习和贯彻党的“十八大”精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项职能,为我校教育事业的发展做出贡献。

二、工作目标

(一)增强三个意识

1、进一步增强工会工作服从服务于教育发展大局意识;

2、进一步增强维护意识;

3、进一步增强创新意识。

(二)营造五种氛围

1、营造民主和谐的校园氛围;

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围;

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。

三、主要工作:

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。

2、配合学校支部、行政,继续组织广大教职工学习党的“十八大”

精神、《工会规程》,和《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,为教育事业做出更大的贡献。

(二)不断提高学校民主管理水平。

1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。适时召开工会委员会,工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。

3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。

(三)进一步加强师德建设,促进教师队伍的发展。

在学校党支部的领导下,以师德为核心,青年教师为重点,启发全校教师自觉遵守职业道德。关心青年教师的成长,尽最大可能让他们成长的机会和发展的机遇,塑造学习型、知识型、创造性的教师群体。

1、铸诗魂。工会配合党支部、校长室在教师中提倡建立平等的师生关系,提倡师生之间情感沟通,提倡家访,提倡教师以良好的形象接待家长,提倡以理服人,以情感人,提高社会声誉。

2、练师功。鼓励教师进行学历进修,参加好继续教育的培训。同时在教师中开展朗诵比赛和三笔两画的活动。

3、强师能。配合学校开展听“推门课”的活动,分层次的有计划的教研课的评比活动。全面提高教师基本工。

(四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。

1、力争创造条件办好“教工之家”。购置一些棋类、牌类等玩具,让教工们有一个休闲娱乐活动场所,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,大力促进教职工的身心健康。促进交流,凝聚人心,构建和谐校园。

2、举行一次“教工兵乓球赛”,积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。(根据区教育工会的活动实时调整)必要时与友邻学校进行体育活动交流。

3、搞好校园文化建设。协助教务处、团总支办好重大节日的活动。

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还

要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。

5、暑期争取学校行政的支持,组织教工外出参观、考察。

6、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活。

四、主要活动安排:

二月份:

制定工会计划。

三月份:

1、庆祝三八节活动。

2、学习《中小学教师职业道德规范》。

四月份:

1、学习《中小学教师职业道德规范》的心得体会。

2、举办兵乓球比赛。

五月份:

参与组织“五四”青年教师基本功比赛。

六月份:

组织校务公开活动。

七月份:

总结本年度工作。

十一月份工会工作计1

工会工作计

工会工作计划上

学校工会工作计划下

春季幼儿园工会工作安排

春季学期六年级语文教学计1

中渡小学五月活动实施方案

中渡小学秋季少先队工作总结

小学财务工作计1

新岗小学春季1

中渡小学春季工会工作计1
《中渡小学春季工会工作计1.doc》
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