小班健康活动——《不跟陌生人走》
活动目标：
1、知道独自玩耍或独自在家时不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，不给陌生人开门。
2、增强自我保护意识的能力。
活动准备：2幅情况图糖 陌生人
活动过程：
一、情景创设（在操场玩的时候，陌生人给幼儿吃糖）
二、回到教室谈话导入
师：刚才有阿姨给你们吃糖，有谁吃了？那些阿姨你们认识吗?那不认识的人给东西吃，我们能吃吗？为什么？如果陌生人非要给你吃，你该怎么办？
教师小结：小朋友们想的办法真好，那刚才吃了糖的小朋友注意哦：下次陌生人给东西吃的时候，我们可以对他说：谢谢！我不吃。
三、观看图片
师：瞧，这有两个小朋友发生了一些事，我们来看看。
1》观看图1，教师提问
师：你看到了什么？这个小朋友怎么啦？原来他在公园和妈妈走散了，急的哭了起来，这时一个陌生人对他说：“小弟弟，我带你去找妈妈吧！”
师：小朋友，你们觉得他能跟陌生人去找妈妈吗？为什么？如果是你，你会找谁帮忙？（警察叔叔）万一没找到警察叔叔怎么办？
教师小结：和爸爸妈妈走散时，我们可以在原地等待，还可以找公园里的工作人员帮忙或者警察叔叔。
2》观看图2，并提问
师：冬冬一个人在家，外面响起了敲门声，他从猫眼往外看，门口站着一个陌生的阿姨，阿姨匆匆地说：“我是你妈妈的同事你妈妈生病住院了，快跟我去医院吧！
师：小朋友们，你们觉得这时东东应该怎么办？（不开门）如果那个阿姨一直在门外不走呢？（打电话）你们知道爸爸妈妈的电话吗？不知道的小朋友回家记得问问爸爸妈妈哦。 教师小结：以后我们遇到这样的事情时，可以说：“谢谢阿姨，我还是先打电话给爸爸吧！”
四、教师总结
师：有时，爸爸妈妈因为有事让你们一个人在家玩，小朋友如果碰到陌生人和自己说话，给自己好吃的东西，请自己玩时，不管陌生人说什么，我们都不能跟陌生人走。如果不小心被陌生人带走了，我们不要慌张、也不能哭，要勇敢的想办法来救自己。
