教学反思教师威信

发布时间：2020-03-03 23:03:01 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

教学反思

——教师威信

走过的这一个星期最让我头疼的就是课堂纪律，一堂课因为有那么一段时间去维持纪律造成了课程的无法顺利完成，影响了教学进度，并且使得许多想学的同学也没有一个清静的学习环境。我应该如何树立好自己的教师威信呢？

课后让我想起了前苏联教育家加里宁说过：“可以大胆的说，如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某个学生身上永远留心痕迹。”作为即将走上讲台的教师，这将是我必须要搞清楚，弄明白的问题。查阅了有关的资料，我有了一些小小的感悟。

首先，我应该利用课堂教学主渠道，在学生面前树立威信。教师在课堂教学中要注意挖掘教学素质，认真的研究教材教法，拓宽知识面，以渊博的专业知，高超的教学艺术。平易近人的教学态度，把课讲活讲透。给学生留下一个传道授业解惑的，可亲可敬的良好印象。其次，我要做到以身作则。教师要以高尚的道德品质，严谨的工作作风和朴实的生活习惯去影响学生，去关心、热爱学生，使学生觉得这位老师对于他们的学习和进步是不可缺少的人。常言道：身教重于言教。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”做老师的一定要身体力行、表里如

一、言行一致，凡要求学生的做到的，自己首先做到。例如，要求学生按时到校，不迟到，老师就应该做到上课准时进课堂，不误学生半分钟，不下课不出教室；要求学生讲文明、有礼貌，不打架、不骂人、老师就要做到言谈文雅，不说脏话，举止大方，仪表端庄。

教室威信是一个老师教好学生的基石，只有把教师威信练到家才能让学生获得更多的知识，并且让学生除了学到课本知识还能让学生学到更多的做人道理。“十年树木，百年树人”。在接下来的日子里我将往这方面去努力。