汇文化之大美，涂人生之底色
---黄岛区汇文小学首届校园文化节活动方案
一、指导思想：
1.以“汇美崇德，文以化人”办学理念为引领，以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校文化艺术教育成果为主导，推进学校文化底蕴，提升校园文化艺术品位，营造和谐、健康、文明的校园人文环境。
2.通过开展丰富多彩的文化艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造向真、向善、向美的校园文化氛围。全面推动学校教育教学工作。
二、校园文化节领导小组
组 长：王景文 项目组长：连 红 副 组 长：陈世建 田祥国
组 员：赵 鹏 王立叶 申作林 刘大勇
杨彩霞 张 莉 袁书利 刘宗顺
三、活动主题：汇文化之大美，涂人生之底色
四、活动时间、及参加活动人员
活动时间： 2016年3月14日---6月1日 活动对象：全校师生
五、组织实施
第一阶段：发动准备阶段（3月14日—3月21日）。各班在学校动员会后进行广泛的宣传和全面发动，鼓励全校同学积极参与文化节各项活动。
第二阶段：组织实施阶段（3月21日—4月25日）。各班级、各社团根据文化节实施方案组织开展活动。
第三阶段：集中评选阶段（4月26日—5月31日）。文化节评审小组在班级选拔的基础上，分阶段、分项目评选出优胜班级及社团。
第四阶段：总结表彰阶段（6月1日）。展示文化节成果，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级进行表彰奖励。
六、活动安排
（一）校园文化节启动仪式 1.时 间：3月14日升旗时间 2.地 点：操场 3.主要议程：
（1）领导致辞；
（2）集体背诵《弟子规》入则孝篇； （3）领诵大学。 4.负责人：杨彩霞
（二）各项活动
1.“展风采，显特色”练字操比赛
要求：学生做操时应精神饱满,服装整洁，力求做到统一。每个学生边背练字歌边做操，做到人人会背练字歌，人人会做练字操，并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做或不会背的，每人扣一分。
（1）承办部门：少工委
负责人：刘大勇 张莉 （2）评比时间：4月26日下午 （3）参赛对象：1-6年级 （4）参赛地点：操场
（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
2.“赛汉字书写，展汉字魅力”书法比赛
硬笔：各班级推荐五人进行参赛，级部内统一时间和地点组织完成并上交。作品要求以楷书形式呈现，
一、二年级用铅笔书写，三—六年级统一用钢笔（蓝黑墨水）书写。书法作品用纸学校统一发放。
软笔：由逄阿香老师组织软笔兴趣小组的学生进行比赛，统一纸张和内容，统一时间进行比赛。
（1）承办部门：美术组
负责人： 刘大勇 张 莉 （2）评比时间：4月27日、4月28日 （3）参赛对象：1-6年级 （4）参赛地点：多媒体教室。 （5）作品内容：待定。 （6）奖项设定：按级部和类别分别评选出一等奖6名，二等奖10名。一等奖颁发校级书法小明星奖。
3.“讲传统 颂美德”弟子规诵读比赛
要求：每班抽取5位同学代表班级参赛， 根据学生背诵的熟练程度酌情记分，每位同学有1次提醒机会，背不过不得分。最后根据各班5位参赛学生的总得分进行评奖。
（1）承办部门：少工委 负责人：刘大勇 张 莉
（2）评比时间：5月5日下午
（3）参赛对象：1-6年级每班抽取5位同学 （4）奖项设定：各级部设一等奖2个，二等奖2个。
4.“读经典，展心得”成果评比
要求：各班组织学生共读一本书，并进行读书交流活动。认真写好读书卡和读后感。每班选取25份精品上交，读书卡和读后感统一用学校印制的A4纸张，左侧装订2个钉。要求封面整洁、美观。内容丰富、书写工整、字迹清楚。
将此活动落到实处，各班要有活动方案，有记录（附活动照片），有总结。材料一并上交展评。
（1）承办部门：语文组
负责人：张 莉 （2）评比时间：5月10日 （3）参赛对象：1-6年级 （4）参赛地点：教科室
（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
5.“我读书我快乐”书香家庭评选
要求：各班先进行初评，采用学生、家长自愿报名、公开评选相结合的方式进行。每班评出5个书香家庭，上报1个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。
（1）承办部门：语文组
负责人：张 莉
（2）各班评比及上报时间：5月10日完成 （3）参赛对象：1-6年级
（4）奖项设定：根据大家的上报情况学校将择优评选出10个校级书香家庭，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
6.“低碳环保践行创新”科技小制作比赛
要求：各班先自行组织学生制作并评比，每班择优上报2件作品参加校级评选。上报参赛的每件作品要求另外附纸写好班级、作者和名称并粘贴在底部。作品应体现废物利用，具有创意，建议附作品制作使用说明等。
（1）承办部门：少工委 负责人：刘大勇 袁书利
（2）评比时间：5月11日下午 （3）参赛对象：1-6年级
（4）参赛地点：综合实践活动室（原乒乓球室）
（5）奖项设定：根据两件作品的合计得分作为该比赛的总得分，每级部选出一等奖2名，二等奖2名。
7.“小故事，大道理”成语故事比赛
要求：各班在班级初赛的基础上推荐1名学生参加比赛，要求普通话标准，语音语调准确、有感染力；动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富，有角色的变化。
（1）承办部门：语文组
负责人：张 莉 （2）时间：5月12日下午 （3）地点：多媒体教室
（4）参赛对象：1-6年级每班推荐1名学生。
（5）奖项设定：按级部评选出一等奖2名，二等奖2名。
8.“童眼看世界，汇美艺术风”绘画比赛
要求：绘画作品为儿童画、国画、漫画、水粉画、水彩画、彩墨画、版画、刮蜡画、油画等等；参赛作品内容必须围绕参赛主题“我眼中的美”、“热闹的春天”，作品要求绝对原创，禁止抄袭、临摹或网上下载；绘画作品必须是作者本人作品，每名学生限报1幅作品；请在作品背面左下角注明班级、姓名；以班级为单位上交作品，每班选取10幅交美术组。
作品规格：绘画类作品为4开纸大小，上下左右各留出2厘米的边框；国画长宽为68CM×45CM生宣纸。
（1）承办部门：美术组
负责人：刘大勇 （2）评比时间：5月17日 （3）参赛对象：1-6年级
（4）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
9.“汇文说字”手抄报比赛
要求：各班在班级初赛的基础上每班选取10份参加比赛，手抄报统一用8开纸。每份纸上、下、左、右页边距各2-2.5厘米，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
（1）承办部门：美术组
负责人：刘大勇 张莉 （2）评比时间：5月19日 （3）参赛对象：3-6年级 （4）参赛地点：美术组
（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
10.我做“英语小达人”单词过关赛
要求：学生能在规定时间内写出相应单词，并且书写工整、美观。 （1）承办部门：英语组
负责人：杨彩霞 （2）评比时间：5月20日中午 （3）参赛对象：3-6年级 （4）参赛地点：各班教室
（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
11．“我是计算小能人”团体大赛
要求：学生全员参与。
一、二年级口算；三至六年级脱式或简便运算。时间为十分钟。要求书写规范，计算准确，班级平均成绩最高者为级部获胜团体。
（1）承办部门：数学组 负责人：申作林 （2）评比时间：5月23日中午 （3）参赛对象：1-6年级 （4）参赛地点：各班教室
（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
12．“吟诵经典，律动心弦”古诗文吟诵比赛 要求：各班级从学校要求吟诵过的篇目中抽签决定参赛内容；全班同学参与，老师可以参与其中；朗诵形式不拘一格，可依据内容边诵边演，可配乐朗诵等。朗诵时间为每班5分钟左右。
（1）承办部门：少工委
负责人：刘大勇 张 莉 （2）评比时间：5月24日下午 （3）参赛对象：1-6年级 （4）参赛地点：各班教室
（5）奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
13.“激情飞扬，放飞梦想”校园才艺大比拼
要求：
（1）各班从“朗诵、大合唱、小合唱、表演唱、重唱、舞蹈、曲艺、器乐、校园剧”等项目里面任选一至二项进行排练，每班最多准备两块节目。
（2）节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过8分钟。 （3）演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决，特别要求可与音乐组联系解决。
①承办部门：少工委 音乐组
负责人：刘大勇 杨彩霞
②选拔时间：5月25日下午，
一、
二、三年级；5月26日下午，
四、
五、六年级。
③选拔地点：舞蹈教室
④奖项设定：各级部奖励第一名，由校委会颁发奖状，以资鼓励。
14.“我爱我班”班级墙报评比。
要求：墙报布臵要注重整洁、新颖、活泼、美观、大方，体现主题、展示班级个性化特色。
（1）承办部门：少工委 负责人：杨彩霞 （2）评比时间：5月30日下午 （3）参赛对象：1-6年级所有班级
（4）奖项设定：每个级部设一等奖2个、二等奖2个。
（三）校园文化艺术节闭幕式暨六一文艺汇演 1.负 责 人：赵 鹏、刘大勇、杨彩霞、张 莉 2.活动时间：6月1日
3.活动地点：学校操场
4.节目内容：
（1）校园文化节展牌展示：书法作品；读后感作品；书香家庭作品；科技制作作品；绘画作品；汇文说字手抄报作品；班级墙报作品。
（2）校园文化节学生活动展示：班班有歌声展示；练字操展示；乒乓球展示；学校龙鼓队展示。
（3）舞台展示节目：各班级推选六一节目；弟子规诵读展示；讲成语故事展示；古诗文吟诵展示；班级及舞蹈队展示；学校合唱队展示。
七、有关要求
1.高度重视，精心组织。各负责人、各班级要充分认识本次文化节活动的重要性，要落实专人负责，精心制定具体实施方案，提高活动质量。要充分展示自己和学生的才华，充分展现我校浓厚的文化氛围，提升校园文化艺术的品位。
2.注重协作，形成合力。各部门、各班级要加强联系与协作，努力整合资源，扩大活动效果；加强学校、教师、学生、家长的沟通与合作，共同为学生的终身发展作出努力。
3.真抓实干，讲求实效。以活动促发展，以活动促进步，各部门、各班级要在保证教育教学正常进行的基础上有效开展一系列活动，确保教学质量与育人成果双丰收；学校成立活动纪检小组，采取抽查的方式以确保活动公开公正，促进学校的全面发展。
4.各负责人制定好活动方案，有完整的过程材料（附照片）以及活动总结。文化节结束后将各活动材料汇总入档。
5.加强防范，安全第一。各负责人及班主任应加强文化节各项活动的安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实保障我校文化节的安全顺利进行。
黄岛区汇文小学
2016年3月14日
