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邻里文化节活动方案(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 12:13:39 来源:活动方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:常州市第三届邻里文化节

常文明办„2009‟4号

关于举办常州市第三届社区邻里节活动的通知

各辖市区文明办,市各有关单位:

2009年是新一轮文明城市创建的起始年,是迎接第十七届省运会在我市举办的关键之年。为了巩固2008年创建文明城市的成果,扩大前两届社区邻里节特色品牌效应,进一步推动市民文明素质和城市文明程度的提高,经研究,拟在全市开展“传递城市文明,共享邻里亲情——我是文明常州人”为主题的第三届社区邻里节。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面落实科学发展观和构建和谐社会战略思想,以践行社会主义核心价值体系为根本,以“传递城市文明,共享邻里亲情——我是文明常州人”为主题,以“文明在手中、文明在脚下、文明在心中”系列活动为主要内容,着力宣传文明理念、培育文明习惯、倡导文明风尚,营造“和谐迎省运、文明迎省运”社会氛围。

二、活动内容

1、组织文明礼仪学习教育活动,引导树立文明理念。

(1)深化市民文明礼仪教育。与“迎省运盛会,树文明新风”主题活动相结合,通过组织文明礼仪宣讲团、青年志愿服务队、制定邻里文明公约等形式,围绕社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,重点宣传公共礼仪、服务礼仪、观赛礼仪等内容,通过培训、宣讲、知识竞赛等形式,使文明礼仪教育深入社区、家庭。组织“常州十大不文明行为”讨论活动,倡导“文明赢得尊重”的理念。

(2)推进文明共建礼仪宣传进社区。各驻社区的机关、学校、企事业单位,要发挥资源优势,以“邻居”的身份融入活动中,开展多种形式的文明礼仪教育实践,将文明礼仪、省运知识传播进社区,带动和促进全民文明素质的提升。

(3)组织向先进人物学习活动。广泛征集推荐先进典型,突出“身边好人、平民英雄”主旋律,推荐全省、全国道德模范,宣传和普及助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的文明风尚。利用建国60周年等重大节庆,开展“学习道德模范,争当文明使者”活动,动员市民学习楷模精神,弘扬传统美德。

2、组织文明系列实践活动,培育养成文明习惯。

(1)“文明在手中——文明环境”活动。开展“垃圾不落地,常州更美丽”清洁环境实践活动,倡导维护公共环境良好习惯。以清除非法小广告和暴露垃圾为重点,开展“迎省运环境清洁日”活动。通过“小手拉大手”未成年人环境清洁行动,带动全社会“不乱扔乱倒乱张贴”文明行为养成。

(2)“文明在脚下——文明交通”活动。围绕“建设文明交通市,争当文明出行人”目标,从市民排队上车、车内让座等文明细节入手,培育市民文明交通意识和习惯。一方面组织市民文明交通行为督导。选择人流量较多的交通路口、公交站点,对闯红灯、横穿马路、推挤乘车等不文明行为进行劝导、宣传。另一方面继续推进警民结对共建,巩固深化文明交通走进社区活动。

(3)“文明在心中——文明关爱”活动。一是深入推进社区志愿关爱活动。围绕讲文明树新风、扶危济困、大型社会活动、应急救援等重点,广泛宣传普及“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,开展普及文明风尚倡导志愿关爱活动。积极组织行业、机关、党员等不同类别志愿者服务社区,结对互助,参与科教、文体、法律、卫生社区志愿服务,社区治安志愿服务、保护生态环境志愿服务等。二是倡导邻里关爱活动。宣传“家家重孝心、户户讲真心、人人有爱心”的感恩理念,在社区、小区、楼道开展

敬老爱老、关爱未成年人、尊重帮助下岗职工和农民工活动,开展为邻居做一件好事,在社区参与一项公益事业活动。推广“爱心钟点工”、“邻里互助卡”等特色活动经验,建立邻里互助关爱的长效机制。

3、组织品牌推广活动,倡导文明社会风尚。

(1)探索总结城市代表性特色活动。在2008年邻里特色活动的基础上,总结在开展居民文明教育、邻里互助关爱、特色文体活动、城乡共建共享等方面活动的经验,推广“相约谈心亭”、社情民意工作室、相约红枫网上家园等好的经验做法,并试行“三声服务暖巢行动”、“社区化妆舞会”等邻里节“金点子”,着重做好推进社区民主自治、完善社区服务、化解居民矛盾、帮助弱势群体、促进社会和谐等方面的工作。争取形成全市代表性的特色活动,为全市“创新、发展、提高”年以及全面推进“五大建设”目标的实现提供坚实的群众基础。

(2)推出社区风采集中展示活动。以“迎省运盛会,树文明新风”为主题,以引导全民参与为重点,结合国际家庭日和全民健身月,开展迎省运健身文化体育活动。一是广泛开展体育舞蹈、太极拳、健身秧歌、球类等群众性体育活动。普及省运知识,传播“文明迎省运”理念,不断扩大全体市民参与迎省运活动的覆盖面,提高群众健康素质和健康水平,营造浓厚的体育氛围。二是开展群众性文化活动。以“文明在

手中、文明在脚下、文明在心中”为主要内容自编自创文艺节目,加强和谐文化建设。通过举办全市社区文艺集中展示等丰富多彩的文艺演出,营造欢乐、祥和的氛围。各社区要结合实际开展好群众性文化活动,通过大家唱、大家跳、大家乐,充分展现常州人文精神和城市魅力,为十七届省运会营造文明和谐的社会风尚。

(3)开展社区、城区、全省交流学习活动。组织全市范围内的社区学习交流活动,拓宽思路,丰富工作内涵。召开社区邻里节现场会,在市内、省内加强宣传,形成浓厚的舆论氛围,把邻里节活动做大做优,促进社区和社会的和谐发展。

三、时间安排

2009年2月底至10月。(迎省运盛会倒计时一周年)。

分三个阶段:

第一阶段:2009年一季度。以志愿者集中活动为重点,广泛开展志愿服务、文明关爱活动。形成全年活动方案并启动。

第二阶段:2009年二至三季度。一是以推荐评选省道德模范和全国道德模范为重点,开展先进人物的学习和宣传活动。二是以全市社区风采集中展示活动为重点,开展形式多样生动活泼的文体活动,展现社区居民健康向上的精神风貌。

第三阶段:2009年四季度。以“迎省运盛会,树文明新风”倒计时一周年活动为重点,全面开展“文明在手中、文明在脚下、文明在心中”文明集中行动。

四、组织领导

活动由市文明办牵头,市民政局、市体育局、团市委、市妇联、常州日报社、常州广播电视台联合主办,成立“常州市社区邻里节活动组委会”(以下简称市组委会)。组委会主任由市委宣传部副部长、市文明办主任张火炫担任,副主任由市文明办副主任汪明光、市民政局副局长刘佩、市体育局助理调研员任小玉、团市委副书记薛晔、市妇联副主席陈凤珍、常州日报社副社长、常州晚报总编金仲良、市广播电视台副书记华志广担任。组委会办公室设在市文明办综合处。联系人:史菊红、朱华忠;联系电话:8568086

6、85680865(传真);电子邮箱:czwmb@163.com。

活动由各辖市区文明办承办。

五、有关要求

1.加强组织领导,提升整体水平。各辖市区、各单位要把“邻里节”活动作为各单位开展文明创建活动的重要任务,纳入工作日程,加强组织协调,切实抓好落实,提高“邻里节”活动的质量,促进“邻里节”活动整体水平的不断提高。

2.丰富活动载体,吸引群众参与。各街道、社区要把邻里节工作的主要着力点放在吸引群众的广泛参

与上。要从实际出发,认真分析社区居民的素质结构和情趣爱好,有针对性地开展邻里节活动,使广大居民群众相识相知在社区、读书学习在社区、娱乐健身在社区、相帮相助在社区、建言献策在社区,让广大居民群众真正成为“邻里节”活动的主角,成为社区的主人。

3.加大宣传力度,营造社会氛围。要充分发挥新闻媒体、内部工作简报的宣传和监督作用,开辟邻里节活动专版专栏。加强户外宣传,发挥文明市民学校、社区宣传栏等精神文明宣传教育阵地作用,激发全体市民参与活动的热情,动员广大群众以实际行动为“文明迎省运”做贡献。

常州市精神文明建设指导委员会办公室

2009年2月19日

推荐第2篇:邻里互助活动方案

2013昌南社区邻里互助活动实施方案

邻里关系是最基本的社会关系,邻里和谐是社会和谐的基础。为建立平等互助、团结友爱、热心公益、奉献社会的新型邻里关系,弘扬崇尚文明、互帮互助、邻里和谐的社会风尚,促进和谐社会建设,根据上级有关文件精神,结合本社区实际,制定本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的“十八”大会议精神,以科学发展观统领和谐社区建设全局,以创建全国文明城市为契机,从广大居民群众的实际需求出发,通过开展一系列的邻里和谐活动,大力弘扬社会公德和家庭美德,营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里和谐氛围,共同建设文明健康、温馨和谐的社区邻里环境,为构建和谐青云谱而努力。

二、活动主题与活动方式

围绕“共建文明邻里,同创和谐社区”的主题,以“文明和谐”为目标,以“活动”为载体,以“邻里学”、“邻里情”、“邻里乐”、“邻里颂”为内容,广泛发动辖区居民群众开展形式多样的邻里活动:

(一)邻里学——文明礼仪学习活动。围绕社会主义荣辱观,以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容,广泛开展文明礼仪学习教育活动,倡导尊老爱幼、爱国爱家等民族

优良传统,提升居民思想意识,增进邻里间的亲和力与凝聚力。各社区要充分利用市民文明学校、社区阅览室等教育平台,通过开展邻里倡学活动,促进我区城市文明形象和市民整体文明素质的提高。

(二)邻里情——互助互爱帮扶活动。以开展“邻居节”活动为契机,通过发放邻里亲情卡、便民服务卡,举办楼栋谈心会、联谊舞会、邻里弹唱会、互换书籍日、邻居生日庆祝会等活动形式,吸引居民们相聚相识,广泛建立互识互知、互敬互助的和谐邻里关系;组织邻里结对“一助一”帮扶活动,增进邻里间情谊,提升居民精神境界;开展邻里互助志愿服务活动,使“远亲不如近邻”的邻里相助传统文化得到发扬,增进邻里一家人、社区一家亲的意识。各社区要切实行动起来,尽可能多地为居民搭建相识相知的交流平台,从建立和谐邻里关系的小事做起,使邻里间互助互爱渐成风尚。

(三)邻里乐——风采展示联谊活动。大力挖掘社区老、幼群体资源,搭建“邻里大家乐”风采展示活动平台,通过组织举办“百家欢”文艺小汇演、“邻里乐”趣味家庭才艺竞技表演、邻里书画展、家庭手工秀等一系列丰富多彩的邻里联谊活动,引导和促进邻居之间实现才艺展示、情感沟通、情谊增进,使广大居民在活动中融洽感情,陶冶情操,提升文明素质。

(四)邻里颂——争先创优评选活动。组织举办“邻里之星”评选活动,通过征集创作主题艺术作品、文学作品和主题歌曲竞赛等形式,发现并培养居民群众中有突出才能和技艺的“邻里之星”,树立居民学习榜样,激发群众参与热情,掀起和谐邻里文化活动热潮,促进社区文化活动繁荣发展、健康发展。各社区要通过宣传栏、板报、媒体等形式及时反映社区邻里间和睦互助的生动事迹,对活动中涌现出的好人好事要及时进行宣传表彰,搜集、整理邻里和谐活动的典型做法,同时注意做好活动记录,采集并保留相关的文字和图片资料。

三、活动安排

(一)宣传发动阶段(3月15日—3月31日)

1、建立领导机构和工作机制。社区要成立相应活动领导组织机构,及时制定具体活动方案,并根据系列主题活动月的进程,采取有力措施,确保活动的顺利开展。

2、做好活动准备工作。社区要利用召开党员会、居民代表座谈会等形式,面向群众广泛征集活动“金点子”,开展活动要切合实际、符合民意,确保活动行之有效。

3、做好宣传发动和组织策划工作。精心策划,认真组织,利用广场文化活动、横幅标语、社区宣传栏等平台,广泛深入地进行宣传,层层动员,使活动家喻户晓,人人皆知,提高居民参与率。

(二)组织实施阶段(4月1日—10月31日)

社区要根据本辖区的社区文化特色和实际情况,结合活动主题和活动方式,按照“邻居识”(4月份)、“劳动美”(5月份)、“好孩子一家亲”(6月份)、“党的生日,奉献之歌”(7月份)、“军民鱼水情”(8月份)、“中秋畅和谐”(9月份)、“国庆家和”(10月份)系列主题活动月的进程,有针对性、侧重性地每月组织开展符合本辖区实际的主题活动。

(三)总结表彰阶段(11月份)

认真总结社区邻里和谐活动中的好经验、好做法,开展 “和睦家庭”、“十佳好邻居”、“最佳邻里活动”、“优秀组织单位”等评选活动,由社区给予表彰奖励,并对活动中好的做法和经验予以推广,使邻里团结互助、和睦共处的传统美德发扬光大。

四、工作要求

(一)统一思想,加强领导

开展邻里和谐活动,旨在增进居民之间的友爱与和睦,树立远亲不如近邻的意识,为居民搭建一个相识、相知、交流的平台,在社区内营造一种健康、和谐、快乐的氛围。各社区要把开展好邻里和谐活动作为服务群众的一项重要内容,切实加强领导,精心策划,周密部署,确保活动取得实效;

(二)深入宣传,广泛发动

开展邻里和谐活动,重在广大家庭的积极参与。各社区要

充分利用黑板报、宣传栏等形式,利用现有的文艺骨干力量,进行有声势、有广度的宣传发动,让节日的氛围洋溢在社区的每一个角落,让更多的家庭参与到活动中来,特别是机关干部、职工家庭、社区共建单位要主动参与,体验参与的快乐。在活动期间,要利用各种新闻媒体,加大宣传力度,营造氛围。

(三)积极开展,务求实效

活动期间,社区积极参与全区性的活动。同时,还要结合各自实际,围绕活动内容开展形式多样、各具特色的互动性邻里活动;要把邻里和谐活动办成居民互相了解、互爱互助、施展才华的快乐舞台,切实促进邻里相识、相认、相知、相助,形成和睦相处的社会氛围,成为培育新型人际关系的新途径。

昌南社区居委会 二0一三年三月十日

推荐第3篇:“邻里守望”活动方案

仓门小学“邻里守望”活动方案

为传承中华传统美德,大力弘扬志愿服务精神,积极培育志愿服务文化,根据中央文明办、中国志愿服务联合会和市文明委关于开展“邻里守望”志愿服务活动的工作要求,结合我校实际,决定在春节期间开展“邻里守望·共创文明”志愿服务活动,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,坚持把志愿服务与“做一个有道德的人”系列主题教育结合起来,要以空巢老人、留守儿童、残疾人等困难群体为服务重点,重点在春节期间,大力开展献亲情、美环境、送文体、保平安等活动,努力搭建志愿服务活动平台,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,着力推进志愿服务制度化、规范化、常态化,努力营造“我为人人、人人为我”的良好社会风尚。

二、活动主题

邻里守望·共创文明

三、活动目标

通过开展“邻里守望·共创文明”和谐邻里活动,进一步提高社区居民的文明素质,促进家庭关系和睦、邻里关系和谐,营造近邻胜过远亲的良好人际关系和团结友爱、互帮互助、文明祥和的良好氛围,全面推进社区和谐创建工作的深入开展。

三、活动时间

2014年1月17日至2014年1月30日。

四、活动内容

1、开展敬老志愿服务。对生活不能自理的空巢老人帮助做饭、打扫卫生等志愿服务。对生活半自理的老人,提供电话问候、上门服务等志愿服务。对经济困难的空巢老人,开展慈善援助和社会捐助等志愿服务。对精神寂寞的空巢老人提供陪他们聊天、拉家常、节假日探望等志愿服务。

2、开展关爱留守儿童志愿服务。对社区内的留守儿童进行亲情关爱活动,让留守儿童定期与父母通过视频进行亲情互动。组织志愿者利用留守儿童寒假期间,开展冬令营等活动,加强亲情沟通,帮助流动儿童尽快融入城市生活,促进同伴交往及社区融合。

3、开展维护社区环境志愿服务活动。组织“我校的小小志愿者”到社区宣传环境保护知识,提倡资源节约的生活方式,结合文明餐桌行动,倡导勤俭节约的消费模式。组织志愿者整治卫生死角,搞好公共环境卫生,保持社区干净整洁。组织志愿者成立宣讲队和文明劝导队,宣传生活礼仪和社交礼仪常识,倡导文明新风,劝导不文明行为,营造文明和谐的社区环境。

五、工作要求

1、要高度重视,大力推动志愿服务的工作机制建设,要建立志愿服务活动领导小组,统筹、规划、协助、组织、指导本单位的志愿服务活动,确保活动开展得扎扎实实、有声有色。

2、要充分利用广播、标语、墙报等多种形式,加大宣传力度,广泛动员师生员工积极参与,推介宣传先进典型和先进事迹,营造良好氛围,吸引他们广泛参与志愿服务活动。

3、开展富有特色的活动,把开展“邻里守望”志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要任务,并根据自身实际制定方案,有计划、有部署、有总结,并将活动过程的有关文字、图片材料收集存档,于2月18日前将此次活动的相关材料(方案、总结、图片等)以电子文档形式报送德育处。

XX小学

2014年1月15日

推荐第4篇:邻里文化节启动仪式主持词

幸福社区〃和谐邻里

**市首届邻里文化节启动仪式主持词

邻里守望,情暖社区。尊敬的各位领导、各位来宾和广大市民朋友们:大家上午好!

随着一曲旋律优美、激情飞扬的歌舞,**市首届“邻里文化节”即将拉开帷幕。尽管初冬时节天气略带寒意,可我们的内心却因为“邻里文化节”的到来而充满温暖。

,远亲不如近邻”,和谐的邻里关系不仅是城市精神文明建设的一个重要方面,也是构建和谐社会的重要基础。**市首届邻里文化节以系列主题活动为载体,通过开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的群众性文化活动,大力倡导“与邻为德,与邻为善,与邻为乐,与邻为亲”的亲情邻里关系。

出席今天启动仪式的来宾有:

市委常委市委宣传部部长***;市委宣传部副部长、市文明办主任***;市委宣传部副部长***;以及市体育局、市公安局、市文广新局、市住建委、市环保局、市民政局、市行政执法局、共青团**市委、市妇女联合会、**日报社,县委宣传部、郊区宣传部,狮子山区文明办、郊区文明办、经济开发区文明办等单位的负责同志。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加今天活动的还有:辛勤工作在构建社会主义和谐社会第一线社区工作者代表;为本次活动提供公益支持的企业单位负责人;以及为本次公益活动提供媒体宣传支持的各媒体的记者朋友们。让我们用热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的启动仪式共有三项议程,下面分项进行: 首先,有请市委宣传部副部长、市文明办主任***介绍,掌声有请。

......接下来,有请幸福社区“五好家庭”代表宣读**市文明办“和谐邻里 从我做起”倡议书。

......现在有请市委宣传部部长***宣布**市首届邻里文化节正式启动,大家欢迎。

......邻里凝聚正能量,扬帆铜都追梦想。各位领导,各位朋友,让我们以此次活动为契机,积极投身到构建社会主义和谐社会实践中去,投身到文明城市创建工作中去,共同推动我市公民道德水平和社会文明程度的提高。

**市首届邻里文化节启动仪式到此结束,谢谢大家!接下来请各位来宾、各位市民朋友一起观看“你好!邻居”主题文艺演出。

推荐第5篇:社区邻里节活动方案

2012年社区邻里节活动方案

1月5日晚,市委、市政府在xx召开创建省级文明城市动员大会,动员全市上下进一步统一思想,强化共识,加大力度,以更加饱满的热情、更加扎实的举措,积极投身省级文明城市创建活动,确保我市2014年创建成省级文明城市。 xx书记在讲话中说,文明城市是一个城市管理能力、综合竞争实力和持续发展潜力的全面体现,也是评价城市文明程度的综合性荣誉称号。创建文明城市,涉及经济、政治、文化、社会和生态建设各个领域,对于塑造城市形象,提升市民素质,增强广大干部群众的荣誉感和自信心,营造良好的人居和发展环境具有十分重要的意义。经过建市15年的不懈努力,宿迁已经具备了创建省级文明城市的良好基础,创建省级文明城市势在必行,必须必须抢抓机遇,乘势而上。全市上下要统一思想、凝聚共识,切实把省级文明城市创建工作摆在突出位置,迅速行动起来,全民动员、全员参与,加快步伐、迎头赶上,全力以赴打好创建攻坚战,确保市区、泗洪县在2014年实现创建目标,xx县巩固提升已有创建成果,在苏北率先创建成为区域性文明城市群。为贯彻落实党的十六届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德,融洽邻里亲情,建设安定祥和、温馨和谐的新型社区,构建和谐社区,推进文明城区创建工作向纵深发展,同时,为了更好地创建文明城市,我们把邻里互助活动拓展整年来开展。特举行“邻里节”系列活动,并确定社区“邻里节”月总结活动日,为此特制定此方案。

一、指导思想

以xx书记讲话为指导,以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标,以“科学发展、共建和谐”为主题,牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求,围绕“邻里学”、“邻里情”、“邻里帮”、“邻里和”、“邻里乐”、“邻里颂”等六个方面重点开展活动,倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促,引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”、“与社区共进步”的意识,形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面,拉近邻里间的距离,促社区新风形成,为构建和谐、幸福社区做出贡献。

二、活动内容

1、“邻里学”——礼仪学习活动。紧紧围绕社会主义荣辱观,开展“文明规范伴我行,争当三明好市民”为主题的宣传教育实践活动,广泛开展群众性文明行为和文明礼仪学习教育活动,以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容,重点组织好社区“万个家庭学礼仪”活动,开展“读好书、促和谐”活动,向社区居民、社区志愿者、社区中小学生推荐一批内

容健康、积极向上、融知识性趣味性于一体、可读性推广性较强的读物,举办社区邻里换书超市活动、“邻里学”演讲比赛、“书与我”演讲比赛以及“好书伴我成长”征文比赛、感恩教育活动等,播放一系列科普电影、建立一支科普宣传小组、一个社区青少年图书室,为农民工提供读书室、阅览室,制作一批关于公民道德建设、文明礼仪常识及文明城区创建等方面的宣传提纲发放到社区家庭,以此促进社区文明形象和市民整体文明素质的提高,为巩固文明城区成果、提高群众知晓率参与率。

2、“邻里情”——交流沟通活动。社区根据各自实际情况,积极广泛开展邻里相识、相知活动。通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、演讲会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式,把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭,吸引广大居民群众积极参与,使邻居们由相识到相知,相知到相敬,由相疏到相助,密切邻里关系,增进邻里友谊。

3、“邻里帮”——文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育,大力开展互帮互助活动,增进社区一家亲的意识。积极开展“手牵手,邻帮邻,共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活动,进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍并登记造册,社区居委会要充分发挥社区志愿者的力量,同时要建立和完善志愿者花名册和服务活动档案,开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动,每位社区干事每年至少为社区、村群众办一件实事、好事,参加社区志愿者活动不少于5次。组织开展学生进社区实践活动,在校园营造浓厚的氛围。认真开展“扶贫济困,情暖社区”活动,建立健全社区慈善、爱心超市,开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动,扩大“扶困助学”的覆盖面,帮助社区独居老人解决生活困难,帮助失学孩子重返校园,帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题,帮助困难职工解决生产生活方面的问题。

4、“邻里和”—— 睦邻友好活动。引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐,抓好“扫黄打非”、娱乐业、中小型餐饮业等专项整治,广泛深入开展“洁我家园、共创文明”主题活动,切实解决社区一些地方存在的脏乱差现象,全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结,及时调解矛盾纠纷,调解成功率在90%以上。开展青少年阳光行动系列活动,办好绿色网吧,社区阳光聊天室,开展道德评议、“美德夸奖”、评选好邻居、好婆媳等活动,征集邻里节徽、邻里好故事、睦邻温馨格言、对联等。

5、“邻里乐”—— 风采展示活动。搭建 “邻里大家乐”风采展示活动平台,抓好群众性广场文化活动,推进文艺进社区,举办邻里徒步走比赛、文艺汇演、趣味运动会、家庭

才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、“我的好邻居”等活动,举办社区趣味运动会,开展为期一周的全区性的“邻里节”文艺汇演、文明礼仪、家庭才艺风采大赛,推动邻里节兴起高潮,为“科学发展、共促和谐、共建幸福”社区为主题,唱响美丽长春。

6、“邻里颂”——争先创优活动。各社区通过宣传栏、文化长廊、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事,对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。进一步深化社会细胞创建活动,全市将开展创建“十佳系列”活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳文明和谐行业窗口、十佳社区共建单位、十佳互助邻里和十佳社区志愿者),开展邻里节理论研讨活动,汇编邻里节一书,进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。

三、时间安排

2012年1月底(启动仪式)至年底。

1、一季度,以邻里相识、相知为主题开展活动。

2、二季度,以邻里互帮互助为主题开展活动,各社区成立志愿者服务队并开展志愿者服务。

3、三季度,以“邻里大家乐”为主题开展活动,兴起“邻里节”高潮,结合全区艺术节开展邻里风采展示活动。

4、四季度,以邻里好人好事为主题开展活动,深化社会细胞创建工作,评选“十佳”系列,汇编“邻里节”活动成果一书。

四、工作要求

1、建立机构。为保证活动的顺利进行,成立社区“邻里节”工作领导小组,社区书记为组长,社区居民、社区志愿者和有关单位为成员。领导小组各成员单位也要成立相应的组织机构,确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。

2、提高认识。社区要把“邻里节”作为促进邻里和睦,建设和谐社区的具体措施,作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、创建文明城区、文明社区的重要载体,切实重视并组织好“邻里节”的各项活动。各文明单位要积极参与到邻里节活动中来,作为文明创建的一项有力抓手,发挥干部职工的能动作用,关心、支持、参与邻里节,促进本单位文明创建。

3、精心组织。社区精心策划,认真组织,以充分发挥共建理事会的作用,积极发动和吸引驻社区的机关、学校、企事业单位等社会团体参加活动,让他们也以“邻居”的身份融入到活动中,使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

4、营造氛围。向社区居民发放和谐邻里倡议书,社区要通过宣传栏、板报、网站、媒体等广泛宣传“邻里节”及其各项活动,把“邻里节”推向高潮。要动员和引导群众共同参

与,把“邻里节”办成居民群众自我组织、自我参与、自我教育、自我提高,展示市民精神风貌、丰富群众文化生活的节日。

5、细化方案。领导小组要结合实际情况制定具体的实施方案开展活动。

推荐第6篇:社区邻里节活动方案

2011年社区邻里节活动方案

为贯彻落实党的十六届六中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德,融洽邻里亲情,建设安定祥和、温馨和谐的新型社区,构建和谐社区,推进文明城区创建工作向纵深发展,同时,为了更好地完成朝阳区精神文明办的工作任务,社区决定把邻里互助活动拓展整年来开展。桂林街道社区全年举行“邻里节”系列活动,并确定每月28日为社区“邻里节”月总结活动日,为此特制定此方案。

一、指导思想

以三个代表重要思想和十七大精神为指导,以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标,以“科学发展、共建和谐”为主题,牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求,围绕“邻里学”、“邻里情”、“邻里帮”、“邻里和”、“邻里乐”、“邻里颂”等六个方面重点开展活动,倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促,引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”、“与社区共进步”的意识,形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面,拉近邻里间的距离,促社区新风形成,为构建和谐、幸福社区做出贡献。

二、活动内容

1、“邻里学”——礼仪学习活动。紧紧围绕社会主义荣辱观,开展“文明规范伴我行,争当三明好市民”为主题的宣传教育实践活动,广泛开展群众性文明行为和文明礼仪学习教育活动,以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容,重点组织好社区“万个家庭学礼仪”活动,开展“读好书、促和谐”活动,向社区居民、社区志愿者、社区中小学生推荐一批内容健康、积极向上、融知识性趣味性于一体、可读性推广性较强的读物,举办社区邻里换书超市活动、“邻里学”演讲比赛、“书与我”演讲比赛以及“好书伴我成长”征文比赛、感恩教育活动等,播放一系列科普电影、建立一支科普宣传小组、一个社区青少年图书室,为农民工提供读书室、阅览室,制作一批关于公民道德建设、文明礼仪常识及文明城区创建等方面的宣传提纲发放到社区家庭,以此促进社区文明形象和市民整体文明素质的提高,为巩固文明城区成果、提高群众知晓率参与率。

2、“邻里情”——交流沟通活动。社区根据各自实际情况,积极广泛开展邻里相识、相知活动。建立楼栋自管会,通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、“邻里欢聚”谈心会、家庭才艺展示会、演讲会、“以德为邻”公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式,把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭,吸引广大居

民群众积极参与,使邻居们由相识到相知,相知到相敬,由相疏到相助,密切邻里关系,增进邻里友谊。

3、“邻里帮”——文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育,大力开展互帮互助活动,增进社区一家亲的意识。积极开展“手牵手,邻帮邻,共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活动,进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍并登记造册,社区居委会要充分发挥社区志愿者的力量,同时要建立和完善志愿者花名册和服务活动档案,开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动,每位社区干事每年至少为社区、村群众办一件实事、好事,参加社区志愿者活动不少于5次。组织开展学生进社区实践活动,在校园营造浓厚的氛围。认真开展“扶贫济困,情暖社区”活动,建立健全社区慈善、爱心超市,开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化“邻里互助”、“结对帮扶”志愿者服务活动,扩大“金秋扶困助学”的覆盖面,帮助社区独居老人解决生活困难,帮助失学孩子重返校园,帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题,帮助困难职工解决生产生活方面的问题。

4、“邻里和”—— 睦邻友好活动。引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐,抓好“扫黄打非”、娱乐业、中小型餐饮业等专项整治,广泛深入开展“洁我家园、共创文明”主题活动,切实解决社区一些地方存在的脏

乱差现象,全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结,及时调解矛盾纠纷,调解成功率在90%以上。开展青少年阳光行动系列活动,办好绿色网吧,社区阳光聊天室,开展道德评议、“美德夸奖”、评选好邻居、好婆媳等活动,征集邻里节徽、邻里好故事、睦邻温馨格言、对联等。

5、“邻里乐”—— 风采展示活动。搭建 “邻里大家乐”风采展示活动平台,抓好群众性广场文化活动,推进文艺进社区,举办邻里徒步走比赛、文艺汇演、趣味运动会、家庭才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、“我的好邻居”等活动,8月举办第六届社区趣味运动会,9月下旬结合全区首届艺术节开展为期一周的全区性的“邻里节”文艺汇演、文明礼仪、家庭才艺风采大赛,推动邻里节兴起高潮,为“科学发展、共促和谐、共建幸福”社区为主题,唱响美丽长春。

6、“邻里颂”——争先创优活动。各社区通过宣传栏、文化长廊、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事,对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。进一步深化社会细胞创建活动,全区将开展创建“十佳系列”活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳文明和谐行业窗口、十佳社区共建单位、十佳互助邻里和十佳社区志愿者),开展邻里节理论研讨活动,汇编邻里节一书,进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。

三、时间安排

2011年6月4日(启动仪式)至年底。

1、一季度,以邻里相识、相知为主题开展活动。

2、二季度,以邻里互帮互助为主题开展活动,各社区成立志愿者服务队并开展志愿者服务。

3、三季度,以“邻里大家乐”为主题开展活动,兴起“邻里节”高潮,结合全区艺术节开展邻里风采展示活动。

4、四季度,以邻里好人好事为主题开展活动,深化社会细胞创建工作,评选“十佳”系列,汇编“邻里节”活动成果一书。

四、工作要求

1、建立机构。为保证活动的顺利进行,成立社区“邻里节”工作领导小组,社区书记为组长,社区居民、社区志愿者和有关单位为成员。领导小组各成员单位也要成立相应的组织机构,确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。

2、提高认识。社区要把“邻里节”作为促进邻里和睦,建设和谐社区的具体措施,作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、创建文明城区、文明社区的重要载体,切实重视并组织好“邻里节”的各项活动。各文明单位要积极参与到邻里节活动中来,作为文明创建的一项有力抓手,发挥干部职工的能动作用,关心、支持、参与邻里节,促进本单位文明创建。

3、精心组织。社区精心策划,认真组织,以充分发挥共建理事会的作用,积极发动和吸引驻社区的机关、学校、企事业单位等社会团体参加活动,让他们也以“邻居”的身份融入到活动中,使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。

4、营造氛围。向社区居民发放和谐邻里倡议书,社区要通过宣传栏、板报、网站、媒体等广泛宣传“邻里节”及其各项活动,把“邻里节”推向高潮。要动员和引导群众共同参与,把“邻里节”办成居民群众自我组织、自我参与、自我教育、自我提高,展示市民精神风貌、丰富群众文化生活的节日。

5、细化方案。领导小组要结合实际情况制定具体的实施方案开展活动。

推荐第7篇:社区邻里节活动方案

XXX社区第七届“社区邻里节”活动方案

为进一步营造辖区居民家庭和睦,人人敬老爱老,人心向善的社会道德氛围,弘扬敬老爱老、邻里团结、互助和睦的传统美德,融洽邻里亲情,建设安定祥和、温馨和谐的新型社区,打造具有时代和地域特色的大城新区梦,经研究,决定在社区开展第七届“社区邻里节”活动。为保证活动顺利进行并圆满成功,特制定本方案。

一、指导思想

以三个代表重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,以讲文明树新风、崇尚遵德守礼、弘扬敬老爱老传统美德为主题,以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标,深入挖掘重阳节、邻里节文化内涵,大力培育“老吾老以及人之老”、“和谐邻里一家亲”的道德风尚,营造融洽和谐的人际关系,共同建设文明健康、温馨和谐的社区环境,为构建和谐社会做贡献。

二、活动主题

中秋重阳献礼——邻里共筑敬老家园---- (邻里情邻里亲)

三、活动时间

XXXX年 XX 月XX日---XX月XX日,

四、活动安排

(一)宣传发动阶段(XX月XX日—XX月XX日)

一是建立XXX社区“社区邻里节”活动组织领导机构和工作网络 ,成立活动领导小组,制定活动方案;二是做好“社区邻里

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对社会更有责任心。

(三)总结阶段(XX月XX日—XX月XX日)

做好社区邻里节活动的总结,使邻里团结、互助和睦的传统美德发扬光大,进一步促进社会和谐。

XXX社区居委会 XXXX.XX.XX

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推荐第8篇:开展邻里一家亲活动方案

淮川街道西正社区

开展“邻里一家亲”活动方案

为培育“更深的情谊”,以家庭为基础,深化五好文明家庭创建工作,促进交流互动,感受社区温馨,积极营造文明和谐的社会氛围,我社区特制定方案。

一、指导思想

以社区家庭为基础,以互助友爱为内涵,以欢乐和谐为宗旨,以自主互动为特色,积极开展“邻里互助创和谐,文明践行靠大家”活动,促进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,促进男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚形成,努力营造“精彩浏阳,礼仪西正,家家参与,人人分享”的良好社会氛围。

二、主要目标

以家庭为基础,以邻里为纽带,以楼组为单位,以“亲情友情邻里情”为主线,以倡导“相识、相助”的睦邻文化为内涵,引导邻里自觉遵守社会公德、讲文明、懂礼貌,努力建设文明热情、包容互助、友爱礼让的新型人际关系。 结合“五好文明家庭”创建工作,突出和睦家庭创建,各街道镇积极开展和睦家庭创建活动,和睦家庭创建率达到50%,在此基础上,推出一批和睦楼组,评选 “十佳和睦家庭”,积极营造整洁有序的社区环境和温馨和谐的人文环境。

三、主要工作

(一)邻里一家亲,和谐在家庭

1、以“三八”国际劳动妇女节、世界家庭日、“6.5”世界环境日、第十一届家庭教育宣传周以及中国传统节假日为契机,深化“五好文明家庭”创建工作,搭建各种平台和载体,积极开展“和睦家庭、和睦楼组”评选活动,颂扬并倡导“友好的邻居,快乐的生活,文明的社区”理念,让家庭和邻居在喜闻乐见的群众性活动中,自主参与、自我教育、自我提升。

2、以社区家庭文明建设指导中心为主阵地,以五好文明家庭、学习型家庭、好家长、家庭志愿者等各类先进群体为引领,加强对社区、楼组内的孤寡老人、孤残儿童、外来流动人口家庭儿童等弱势困难家庭的关注,倡导“家帮家、邻帮邻”的生活理念,逐步建立因人制宜的长效结对机制,让社区家庭成员感受到邻里关怀、社会和谐。

(二)邻里一家亲,和谐在社区

1.以社会主义核心价值观为导向,聚焦“巧沟通,建和睦之家”, 以贴近实际、贴近生活、贴近居民、贴近楼组的话题,运用座谈会、研讨会、交流会、演讲会等各种形式,开展“和睦邻里、和睦楼组”社区大讨论,倡导邻里间笑一笑、问声好、扶一扶、帮一把的传统美德,促进友善互助、知恩感恩、乐于奉献等社会风尚形成。

2、动员广大社区家庭利用网络平台,讲述在邻里间发生的故事和经历,以邻里间真情互动的情节,互帮互助的实践,讲究公共卫生的习惯,探讨睦邻文化建设的观点和建议,从思想和观念上增进并形成“相识、相助”的新型睦邻文化共识。

(三)邻里一家亲,和谐在西正

1、表彰先进典型。围绕“邻里一家亲”活动的践行,表彰一批有创意有成效的优秀组织者,表彰一批可敬、可信、可学的邻里先进典型,表彰一批有特色的先进事迹,进一步弘扬邻里友爱互助、自觉遵守公共道德、规范公共行为的社会主义风尚。

2、组织文艺宣传。围绕“和睦家庭、和睦楼组、和谐世博”的主题,在群众性活动基础上,开展有创意有特色有生命力、群众喜闻乐见的活动方案征集,以社区生活轶事为基础,通过热心、有特长的志愿者和专业文艺工作者广泛宣传,弘扬在迎世博活动中活跃在社区的感人故事和先进典型,通过倡导文明行为,树立文明新风,不断推进精神文明建设。

四、组织保障

(一)充分发挥区家庭文明建设协调小组成员单位的职能优势,将“ 邻里一家亲”活动纳入社区家庭文明建设的工作计划,努力形成领导重视、上下联手、条块结合、社会

支持、社区家庭参与的社会工作格局。

(二)把 “邻里一家亲”活动与落实“十建十家”的各项任务、与创建五好文明家庭、和睦家庭、学习型家庭、各类特色家庭和双合格家庭教育等工作有机结合,要作好活动项目策划、载体建设、宣传发动、社会动员等工作,吸引各方积极参与。

(三)做好活动过程中的宣传引导,充分运用各种媒体,采取多种形式,大力宣传在社区的“和睦家庭、和睦邻里”的典型故事。同时,还要结合本社区的特点,结合实际工作,创建优秀品牌,建立表彰激励机制,对获奖的个人和集体给予精神和物质奖励。

五、宣传口号

更美的城市,更好的生活,更深的情谊

养成文明习惯,共享美好生活

树礼仪之风,建文明之城

有礼貌,讲礼仪,做可爱的浏阳人

孝敬长辈,学会感恩,倡导和睦,做有道德的人

建绿色家庭,创和谐社会

二O一一年二月二十五日

推荐第9篇:社区邻里节活动方案

2013年西门社区趣味运动会活动方案

一、活动目的

为贯彻落实《公民道德实施纲要》的要求,弘扬邻里团结、互助和睦的传统美德,融洽邻里亲情,建设安定祥和、温馨和谐的新型社区,构建和谐社区,举行西门社区趣味运动会,为此特制定此活动方案。

二、指导思想

以三个代表重要思想和十七届全会精神为指导,围绕“手牵手,邻帮邻,共建幸福大家庭”为主题,以“和谐文明,邻里互助”为主线,开展邻里乐、邻里情、等主题活动。形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面,拉近邻里间的距离,促社区新风形成,为构建和谐社区做出贡献。

三、活动主题

“手牵手,邻帮邻,共建幸福大家庭” 1.活动领导小组:

组 长:舒训丽(西门社区书记主任) 副组长:盛迎春(西门社区党总支副书记) 成 员:张晓梅 罗淑芬 刘金婷 代璇 刘舒蕾 2.活动时间、地点

时间:2013年5月

地点:体育场

四、参加活动单位:西门辖区单位、居民

五、活动内容:

1、才艺展示(唱歌、跳舞等)

2、趣味运动:腰鼓(24人)、袋鼠跳(5组20人每组4人)、夫妻绑腿跑(2组20人每组10人)、家庭运气球(6个家庭)、家庭接力跑(6个家庭)、踩气球(5组10人每组2人)、提键子(4组12人每组3人)、拔河(8组每组20人,泡泡糖, (每组20人)。评奖方法:取

一、二名)等

六、活动时间安排:趣味运动会启动仪式后看表演节目。

七、活动采取重在参与的办法,不评奖,参与者发纪念品。

推荐第10篇:“邻里一家亲”活动策划方案

“邻里一家亲”活动策划方案

一、服务背景及理念

社区里每家都有一两个老年人,其中也包括中年丧子的孤老,还有的就是子女都不在身边的,对生活不能自理、子女不便或根本无亲属照料,且个人又愿意过集体生活的老年人也大有人在,他们很需要在晚年生活过的充实丰富,也很需要得到照顾,所以一些老年人无论是心里还是生理都不是很健康,社区也没有像样的老年活动场所和老年特别照顾计划,虽然有开心过,但是不到一年时间就全部关闭了,这样老年人就失去了他们的空间,我认为社区因该多关心这类老年人活动场所。随着都市生活节奏的加快,邻里间的关系彼此多了份陌生,少了份交流,加上子女又不在身边,老人们平时会感到很寂寞,促进老人与邻里的交往,拉近邻里关系,使彼此之间不再那么隔阂,见面多一份问候,说话多一张笑脸,平时多一点交流,为创建文明和谐社区大家共同努力。我们作为社工,希望用自己的努力帮助社区内的老人给予帮助,促进他们与邻居之间的关系,让他们不再感到孤独和寂寞,我们会运用社区照顾模式的理念,发掘并运用正式与非正式的社区资源,去协助有需要的社区老人,居住在自己家里和生活在自己的社区里而又能得到邻里的适当照顾。我们会努力为社区孤寡老人提供服务,建立有效的老年支持网络。

二、服务目标

(一)总体目标

让这些老年人得到关爱使他们在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲观,更好的面对生活,让他们更有自信,找到生活的乐趣。使他们的老年生活丰富多彩,健康快乐。同时,促进邻里关系更好地发展。

(二)具体目标

1.接触和探访愿意接受帮助的老年人,并了解他们需要,为了老年人能够了解这些活动。

2.帮助老年人与邻里建立长期的帮助关系,提供适当的帮助。从而使他们感到温暖。

3.帮助老年人更好地处理邻里关系,建立自己的日常交往网络,使他们老而不孤,幸福快乐的过每一天。

三、服务对象

清源西里社区内参加活动的老人。(需要参加活动环节的人数为5对关系良好的邻居,即10位身体健康、硬朗的老人,观众即亲属,亲友团的人越多越好,凡是参与者均有机会参与猜歌名和抽奖活动,并有机会获得礼品一份。)

四、工作流程

1.服务推进

第一阶段:机构拜访

第二阶段:了解老人需求

第三阶段:志愿者招募

第四阶段:活动策划

第五阶段:活动评估

三、资金预算:

1.横幅:50元×1张=50元 2.气球:10元 3.清洁用品:10元 4.彩条:20元 5.其他:30元 总计:120元

四、可预见的困难及障碍及应对方案可预见的困难及障碍:

1.活动中突然断电2.参与人员不齐

3.所选的活动临时不适应 应对方案:

1.预备不需用电脑的活动 2.提前通知

3.预备多一些的活动

五、评估方式1.过程评估

(1)服务对象的参与情况:每次活动出席率如何?青少年是否能很投入的参与?等等(2)服务内容及活动设计与目标配合度:每次活动的环节设置是否能够达成目标?活动的理念是否能够配合服务目标等等。

(3)社工的表现及带领技巧:宣传服务和表达服务理念是否准确?等等 2.结果评估

(1)服务目标的达成情况::老年人是否建立了比较好的邻里互助观念?等等

(2)服务对象的反馈情况:老年人所表达的满意度,老年人是否感受到了关爱和照顾?等等。

第11篇:文化节活动方案

H

江汉大学2011年“江汉之春”校园文化节

活动方案

一、指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以社会主义核心价值观为指导,贯彻落实科学发展观;坚持社会主义先进文化的发展方向,建设体现时代特征和学校特色的校园文化;结合中国共产党建党九十周年、江汉大学合校十周年等契机,开展爱国、爱党、爱校教育,切实落实“创先争优”工作,充分发挥校园文化的育人功能,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。

二、活动主题:

创先争优当先锋青春励志建新功

三、组织方式

以校级大型活动为指引,以院级特色活动为主要支撑,充分发挥各学生社团的智慧和能量,根据自身优势围绕文化节主题开展相关特色活动。

四、活动时间:

2010年3月至6月

五、进度安排:

(一)组织发动(3月底)

由校团委统筹布置,各学院组织参与校园文化节校级项目征集与竞标活动,发动学生策划、组织、开展、参与丰富多彩的校、院级文化活动,让每个学生至少参加一项活动。

(二)活动展演(4月初至5月底)

文化节活动展演期间,各学院要加强对本学院大学生文化节活动的领导,协调校级、院级、班级、社团活动,积极调动广大学生的参与热情,突出活动主题,通过竞赛、演出、展演、观摩等方式精心开展形式多样的活动。

(三)评比表彰(6月初)

文化节活动结束后,根据组织参与度、表现水平和贡献程度等参考因素,经过考核评比,对相应学院、社团、个人等给以表彰奖励。

六、表彰项目:

校园文化节设最佳组织奖、学院活动奖、班级活动奖、社团活动奖、优秀指导教师奖、特别贡献奖、最佳人气活动奖若干名,予以表彰。最佳组织奖由文化节组委会办公室组织专家根据各单位组织开展活动的情况(包括书面工作方案、总结材料及实际开展情况等)进行评选;其他奖项采取自荐和评选相结合的方式进行。

七、校级活动安排:

(一)“江汉之春”校园文化节开幕式。

(二)“学党史,知党情,跟党走”主题教育。

突出庆祝建党90周年,辛亥革命100周年,以爱国爱党、弘扬社会主义核心价值观为主题的活动。主要活动项目包括:

1.“忆峥嵘岁月,铸青春华章”党史校史知识竞赛(政法学院承办)。

由政法学院策划、编写《党史、校史知识手册》,由校团委印制发送至每位学生学习,让学生对于党史党情、校史校情有更深入的了解。经过学习后,由政法学院设计“党史、校史知识竞赛试卷”(试卷应包括主观题和客观题以及评分细则),发送各学院组织学生参加答题竞赛,根据学院参与程度和答题质量进行评奖。

2.“党在我心中,红歌伴成长”合唱比赛(艺术学院承办)。

由艺术学院策划并安排学生助教,组织各学院学唱“红色歌曲”,通过唱响红歌表达学生对党、对国家的热爱之情,同时陶冶他们的艺术情操。各院经过培训后组织合唱团参加校级比赛,根据表现进行评奖。

3.“青春圆舞曲,舞动你我他”舞蹈比赛(体育学院承办)。

由体育学院策划并安排学生助教对各学院进行“红色舞蹈”培训,以舞蹈的形式抒发感情。在传统“红歌”项目外,于校园内形成新形式的艺术氛围,培养同学们多方面的才艺。各院组织优秀学生参加校

级比赛,根据表现进行评奖。

(三)“我的大学”校庆作品征集大赛。

通过组织全校师生参与校庆作品的征集,增强师生对我校校史、校情的了解,提升我校学生对母校的自豪感和归属感,增强师生凝聚力,同时为校庆活动征集优秀作品。主要活动项目包括:

1.“影像江大”校庆DV及摄影作品征集大赛(教育学院承办);由教育学院策划承办全校师生以校庆为主题的DV及摄影作品大赛,通过师生的镜头记录江大的发展变化,留下江大的美好映像。让同学们对母校有更动态、更直观的认识。优秀作品将予以评奖,并作为视频、照片资料参与校庆展演和演出活动。

2.“和谐江大”校庆主题诗歌朗诵作品征集大赛(人文学院承办)。由人文学院策划承办以校庆为主题的诗歌朗诵作品大赛,使我校发展势头良好的诗词文化氛围在文化节期间再次得到加强。同时通过比赛发掘一批好的诗词人才和作品,为校庆诗词朗诵的活动做好人才和资料的准备。优秀作品将予以评奖,并在提炼升华后参与校庆活动。

3.“书香江大”书画作品征集大赛(现代艺术学院承办)。

由现代艺术学院策划承办以校庆为主题的书画作品征集大赛,在江汉大学校园内营造浓郁的民族文化氛围,通过征集提高同学们对书画的兴趣,提高他们的艺术修养,同时对好的书画人才和作品进行发掘。优秀作品将予以评奖,并参加校庆展演。

(四)大学生社团、公寓文化节

充分发挥江汉大学学生社团的主观能动性,让兴趣成为活动的动力,让更多的学生参与活动;同时把文化节的活动阵地扩展到学生公寓,不断扩大文化节的受众面和影响力。主要活动项目包括:

1.“我要上校庆”文艺节目海选活动(校学生会承办)。

结合校庆主题,通过层层选拔,筛选一批高质量的文艺节目,在丰富校园文化、提升师生艺术修养的同时,为校庆晚会、大学生艺术节活动等贮备资源。参加海选可以江汉大学任意单位和个人名义报名,节目形式和内容不限。选拔流程分为院校两级,对优秀作品分别给予奖励,特别优秀的作品将在进行提炼、完善后登上校庆演出的舞

台。

2.社团嘉年华(校社团管理中心承办);

将江汉大学各社团按类别进行组织,开展相对应的文化活动,丰富活动形式和内容,努力满足青年学生的发展需要。确保让学生成为文化节舞台上的主角,不断扩展和加深学生的参与面和参与度。同时各学院可根据自己学院的社团特色,组织开展一系列为学生们所喜闻乐见的社团活动。

3.公寓“创先争优”活动(校公寓自律委员会承办);

结合“创先争优”的重要工作和江汉大学“公寓党建”的特色试点,让文化节活动进入公寓,融入“创先争优”系列工作中。在文化节期间充分发挥党员模范带头作用,营造良好的公寓文化氛围,建设公寓文化基地。

(五)“江汉之春”校园文化节闭幕式暨“党在我心中”红歌合唱比赛决赛。

八、院级活动安排:

以建党90周年、辛亥革命100周年、合校十周年为主题,各学院创新思维,发挥自身优势,开展相关特色活动。

请各学院请于3月25日前将院级活动方案以电子档和纸质档形式报送至校团委。

九、组织机构

为加强对校园文化节的统一领导,学校成立“江汉之春”校园文化节组织委员会(以下简称组委会),组委会下设办公室,负责活动的日常工作,办公室设在校团委。各学院应成立相应组织机构,负责本学院及学院所属社团校园文化活动的领导和组织工作。

十、相关要求:

(一)高度重视,突出重点。“江汉之春”校园文化节作为我校一项传统大型校园文化活动,要起到引领先进思想、丰富校园文化、服务青年成才的作用。适逢中国共产党建党90周年、辛亥革命纪念100周年、江汉大学合校十周年之时,文化节的举办更要受到有关单位的高度重视,紧密联系当前重点,突出爱国、爱党、爱校教育主题,

做好各项相关工作,积极号召广大师生关注和参与文化节。

(二)创新形式,广泛参与。各有关单位要以“教育覆盖全体学生,活动影响全体学生”的原则结合自身实际,创新性的开展形式多样、寓教于乐的文化活动,在活动中提高素质,增长本领,努力形成人人参与、全员创新、文化育人的良好氛围,推动校园文化活动向高品位、高科技、高文化含量方向发展。

(三)营造氛围,扩大影响。各有关单位要充分利用新闻媒体、校报、校园网、广播台、学生刊物、宣传橱窗等多种方式对各项活动进行广泛深入的宣传,积极营造氛围,渲染文化品位。对在活动中涌现出的优秀个人和先进集体,各单位要及时上报并予以表彰和奖励。

(四)打造品牌,服务校庆。要利用已有资源,创新活动方式,不断提高活动质量,打造更响亮的“江汉之春”校园文化节活动品牌。同时争取在文化节的活动中涌现出一批优秀的人才和作品,为下半年校庆系列活动做好资源准备和服务工作。

附件一:江汉大学2011“江汉之春”校园文化节组委会成员名单

附件一:

江汉大学2011“江汉之春”校园文化节组委会

成员名单

主任:王南南张英

副主任:范纯新赵静

成员:刘晓天陈荣政童幸生刘新荣余新明李实龚正保郝启荣张黎明徐劭英杜晓增史彬王心耀孔晓东魏建新

廖西琳陈军易仁首胡承林徐良益

杨飞燕张艳宗微郑道俊唐浪

张颖周汉平邱红心陈劲松严俊

陈谷秦礼文麻俊宏

组委会办公室设在校团委。

第12篇:七里香堤:举办“第一届邻里文化节”

七里香堤——举办“第一届邻里文化节”

类型:活动营销

目的:营造和谐社区,促进后期销售

目标客户群:业主、客户

4月1日,七里香堤在辽宁体育宫举办第一届邻里文化节”,约300多位业主及其朋友到场参加。该项目位于沈北新城核心——科学城内,临蒲河而建,靠棋盘山,周边为规划中的低密度住宅及生活配套区。七里香堤将建筑、自然、景观、文化融汇在一起,以中情西韵的新围合院落格局,倡导“宅-院-巷-街”的四维居住空间。

■ 活动主题:亲情邻里·友居生活

■ 活动目的:让业主们重温童年回忆,从而达到与新邻居认知、熟悉的目的。

■ 活动内容一:活动共分怀旧游戏、家庭游戏与集体活动等三大板块,穿插有奖竞答等。趣味运动有打沙包,滚铁圈,行云流水等。

■ 活动内容二:开发商为业主们介绍沈北新区的成立,“沈北大开发”的启动,以及世园会的来临为七里香堤带来的发展契机。

策略分析

本次活动是七里香堤倡导院落生活文化的开始,从活动中业主不仅认识了自己的邻里增进了感情,更是在和谐欢乐的气氛中得到了充分放松。从文化方面满足了业主的需求,也提升了企业的影响力。

第13篇:开展邻里互助一家亲活动方案

开展“邻里相助和谐守望”活动方案

为培育“更深的情谊”,以家庭为基础,深化五好文明家庭创建工作,促进交流互动,感受社区温馨,积极营造文明和谐的社会氛围,我社区特制定方案。

一、指导思想

以社区家庭为基础,以互助友爱为内涵,以欢乐和谐为宗旨,以自主互动为特色,积极开展“邻里互助创和谐,文明践行靠大家”活动,促进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,促进男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚形成,努力营造“精彩浏阳,礼仪西正,家家参与,人人分享”的良好社会氛围。

二、主要目标

以家庭为基础,以邻里为纽带,以楼组为单位,以“亲情友情邻里情”为主线,以倡导“相识、相助”的睦邻文化为内涵,引导邻里自觉遵守社会公德、讲文明、懂礼貌,努力建设文明热情、包容互助、友爱礼让的新型人际关系。 结合“五好文明家庭”创建工作,突出和睦家庭创建,各街道镇积极开展和睦家庭创建活动,和睦家庭创建率达到50%,在此基础上,推出一批和睦楼组,评选 “十佳和睦家庭”,积极营造整洁有序的社区环境和温馨和谐的人文环境。

三、主要工作

(一)邻里一家亲,和谐在家庭

1、以“三八”国际劳动妇女节、世界家庭日、“6.5”世界环境日、第十一届家庭教育宣传周以及中国传统节假日为契机,深化“五好文明家庭”创建工作,搭建各种平台和载体,积极开展“和睦家庭、和睦楼组”评选活动,颂扬并倡导“友好的邻居,快乐的生活,文明的社区”理念,让家庭和邻居在喜闻乐见的群众性活动中,自主参与、自我教育、自我提升。

2、以社区家庭文明建设指导中心为主阵地,以五好文明家庭、学习型家庭、好家长、家庭志愿者等各类先进群体为引领,加强对社区、楼组内的孤寡老人、孤残儿童、外来流动人口家庭儿童等弱势困难家庭的关注,倡导“家帮家、邻帮邻”的生活理念,逐步建立因人制宜的长效结对机制,让社区家庭成员感受到邻里关怀、社会和谐。

(二)邻里一家亲,和谐在社区

1.以社会主义核心价值观为导向,聚焦“巧沟通,建和睦之家”, 以贴近实际、贴近生活、贴近居民、贴近楼组的话题,运用座谈会、研讨会、交流会、演讲会等各种形式,开展“和睦邻里、和睦楼组”社区大讨论,倡导邻里间笑一笑、问声好、扶一扶、帮一把的传统美德,促进友善互助、知恩感恩、乐于奉献等社会风尚形成。

2、动员广大社区家庭利用网络平台,讲述在邻里间发

生的故事和经历,以邻里间真情互动的情节,互帮互助的实践,讲究公共卫生的习惯,探讨睦邻文化建设的观点和建议,从思想和观念上增进并形成“相识、相助”的新型睦邻文化共识。

(三)邻里一家亲,和谐在西正

1、表彰先进典型。围绕“邻里一家亲”活动的践行,表彰一批有创意有成效的优秀组织者,表彰一批可敬、可信、可学的邻里先进典型,表彰一批有特色的先进事迹,进一步弘扬邻里友爱互助、自觉遵守公共道德、规范公共行为的社会主义风尚。

2、组织文艺宣传。围绕“和睦家庭、和睦楼组、和谐世博”的主题,在群众性活动基础上,开展有创意有特色有生命力、群众喜闻乐见的活动方案征集,以社区生活轶事为基础,通过热心、有特长的志愿者和专业文艺工作者广泛宣传,弘扬在迎世博活动中活跃在社区的感人故事和先进典型,通过倡导文明行为,树立文明新风,不断推进精神文明建设。

四、组织保障

(一)充分发挥区家庭文明建设协调小组成员单位的职能优势,将“ 邻里一家亲”活动纳入社区家庭文明建设的工作计划,努力形成领导重视、上下联手、条块结合、社会支持、社区家庭参与的社会工作格局。

(二)把 “邻里一家亲”活动与落实“十建十家”的各项任务、与创建五好文明家庭、和睦家庭、学习型家庭、各类特色家庭和双合格家庭教育等工作有机结合,要作好活动项目策划、载体建设、宣传发动、社会动员等工作,吸引各方积极参与。

(三)做好活动过程中的宣传引导,充分运用各种媒体,采取多种形式,大力宣传在社区的“和睦家庭、和睦邻里”的典型故事。同时,还要结合本社区的特点,结合实际工作,创建优秀品牌,建立表彰激励机制,对获奖的个人和集体给予精神和物质奖励。

五、宣传口号

更美的城市,更好的生活,更深的情谊

养成文明习惯,共享美好生活

树礼仪之风,建文明之城

有礼貌,讲礼仪,做可爱的浏阳人

孝敬长辈,学会感恩,倡导和睦,做有道德的人

建绿色家庭,创和谐社会

二O一一年二月二十五日

第14篇:民族文化节活动方案

民族文化节活动方案

为进一步弘扬传承xx悠久的民族文化,充分展示独特的民俗风情及秀美的自然风光,进一步加强交流,增进友谊,促进粽业产业和旅游业的发展,我乡将于2012年6月21日举办第四届民族文化节。

一、时间:2012年6月21日(农历五月初三)

二、活动主题:粽文化节

三、活动目的:全面展现和宣传我乡传统民族文化,丰富人民群众的精神文化生活,打造颇具特色的粽文化,进一步增强和扩大我乡粽叶产业的影响力。

四、具体活动内容

1、开幕式。包括领导讲话和文艺演出。主要节目有:粽舞、钻木取火、粽叶模特表演、茅古斯舞、说唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

2、赛歌活动。组织100人的方阵进行赛歌、对歌.3、包粽子擂台赛。参赛人数70人左右,具体分为个人、家庭、团体赛。

4、吃粽子擂台赛。参赛人数为100人,分为个人及团体。

5、选粽叶擂台赛。参赛人数为50人。

6、参观粽叶人工种植基地。

7、篝火晚会。

五、组织机构和责任分工

1、筹备委员会

主 任: xx

副 主 任: xx

成 员:xx

xx

2、综合办公室

主 任:xx

成 员:xx

(1)负责活动整体策划,制定活动总体方案,完成文化节主要活动文件、材料的起草、审核工作;

(2)督促检查各项活动准备进度;

(3)综合协调各工作机构、各承办单位的有关工作;

(4)承担组委会日常工作,提出组委会需要研究决定的事项;

(5)民族文化节开幕式舞台搭建和现场布置工作;

(6)民族文化节宣传画、宣传帽、条幅等所有宣传品的制作和分发工作;

(7)民族文化节纪念品的购置和发放工作;

(8)拟定开幕式日程和主席台领导名单,撰写相关材料;

(9)对民族文化节筹办情况进行报道,撰写民族文化节宣传通稿。

(10)负责请柬、宣传袋的制作、发放工作。

2、后勤保障组:

组 长:xx

成 员:xx

(1)负责协调文化节期间的食宿事项;

(2)负责活动期间的交通用车;

(3)负责做好文化节期间集镇环境卫生的整治工作;

(4)负责活动期间集镇彩旗的布置。(粽叶)

3、安全保卫组

组 长:xx

成 员:xx

派出所 联防队

(1)民族文化节各项活动的安全保卫和秩序维护;

(2)民族文化节各项活动现场交通秩序维护和疏导;

(3)防止民族文化节期间发生大规模上访事件;

(4)预防法轮功邪教活动;

(5)主会场、参观点安全检查;

(6)旅游接待场所食品卫生检查;

(7)旅游接待场所消防安全检查;

(8)贵宾住处、主会场、参观点救护车、医护人员配备;

(9)道路安全、水上安全防控。

4、活动组

(1)开幕式:

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

主要负责落实文化节文艺活动的策划、筹备和演出,保证演出成功,做好外请演出团体的联系、接待工作。

(2)包粽子比赛

组 长:xx

成 员:xx

(3)吃粽子比赛

组 长:xx

成 员:xx

(4)选粽叶比赛

组 长:xx

成 员:xx

(5)篝火晚会

组 长:xx

成 员:xx

六、时间步骤

1、动员准备阶段(5月2日-5月10日)。成立组织机构,制定各职能组子方案,落实责任部门和责任人;启动对上宣传造势工作。

2、全面推进阶段(5月11日-6月15日)。民族文化节各项活动安排基本就绪,外联及接待、安全保卫工作基本到位,初步实现总体方案提出的工作目标。

3、验收阶段(6月16日-6月19日)。由筹委会对软硬件各项筹备工作进行总体验收,着手实地演练;对筹备工作中存在的问题查遗补缺,力求实效。

4、活动实施阶段(6月21)。民族文化节开幕式和各项活动举办完成。

七、活动要求

1、加强领导。民族文化节是我乡重要的节庆活动,是党委、政府建设“生态旅游乡镇”,打造民歌之乡的重要举措,各有关单位要充分认识举办民族文化节的重要意义,统一思想,高度重视,精心组织,确保第四届民族文化节的成功举办。

2、明确分工。各单位要按照第四届民族文化节活动方案的分工和职责,组建相应的工作班子,主要领导负总责,分管领导具体负责,落实责任。要排出工作日程表,树立以我为主、勇于担责的观念,加强与相关单位的协调配合,扎实推进各项筹备工作。

第15篇:五四文化节活动方案

(一)、开幕式(团总支承办):

【活动目的】:为了奏响岭南五四文化节的前奏,以强有力的气势吸引全院师生关注、了解法律文化,向全院师生进行一次形式活泼、内容丰富的普法宣传,使大家进一步了解法律系专业特色,促进法律系与其他系之间的交流,丰富校园文化生活,力求营造一个更加良好的校园文化氛围,同时配合文化节期间活动的更加顺利展开。

【活动时间】:等待最后确定

【活动地点】:一阶教室

【主办部门】:团总支

【协助部门】:学生会学习部

【参加成员】:全校学生

【出席嘉宾】:院长副院长,党总支书记,法律系主任、法律系副主任,院学生处处长、院团委书记,各系学生会、团总支代表、兄弟院校代表等

【主持人】:待定

【流程】:

第一项:开幕(主持人介绍文化节大体情况,及活动期间的主要活动)

第二项:系主任致欢迎词、文化节致辞

第三项:副院长讲话

第四项:学生集体音乐诗朗诵《法律援助风雨通行》

第五项:法律话剧

第六项:法律电影(待定,点评)

第七项:开幕式结束

第16篇:外语文化节活动方案

河南城建学院第二届大学生外语文化节

活动方案

一、英语硬笔书法大赛

(一)承办单位:

河南城建学院外国语学院

(二)日程安排:

2015年5月2日-5月5日

征集作品

2015年5月6日-5月7日

作品评选

2015年5月8日-5月9日

获奖作品公布

(三)活动内容:

1.比赛形式:手写英语美文

2.比赛要求:

①参赛作品文章内容要求健康向上,美观大方,题材不限。 (评

分主要以书法为重点);

②单词数要求150-200个;

③书体、形式、书写工具不限版面设计不限,尽可能将版面安排整洁,得体,美观,作品统一手写于A4纸或同等大小形状纸张;

④以个人形式参加,请将班级、学号、姓名、联系方式等个人信息写于作品背面左上角,以保证评奖公正;

⑤参赛作品交稿截止5月5 日

(联系人:李浩 13243175985 辛孩15537549055).

(四)报名方式:

外国语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名

其他院系报名:各学院推荐报名3-5名

选手也可通过河南城建学院第二届大学生外语文化 节的官方微博自由报名。

(五)评判标准:

1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;

2、字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求;

3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字,别字;单词数足够;

4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;

5、卷面整体设计美观。书法比赛评分细则:

a) 满分100分;

b) 书法50分;

c) 内容20分;

d) 创意20分;

e) 书面排版10分;

(六)奖项设置:

一等奖 1名, 二等奖2名, 三等奖3名, 优秀奖若干。

二、外语歌曲大赛

(一)承办单位:

河南城建学院校学生会

(二)日程安排:

初赛:

5月4日

决赛:

5月10日

(三)活动内容: 1.主题: Sing a Song 2.报名:

外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名 其他院系报名:由学院通知各系推荐报名3-5名

报名表统一上交校学生会办公室 3.初赛流程:

比赛正式开始,选手按签到次序上台,在2分钟内清唱,组合、个人、乐器、舞蹈搭配均可。演唱歌曲可以选择除中文以外任何语种的歌曲,评委根据选手表现直接进行打分。全部选手唱完后,根据评委的分数,取前10名参加决赛。公布各选手成绩以及晋级名单。 4.决赛流程:

1.邀请上届英文歌曲大赛冠军,带来精彩的开场节目。2.每位选手按抽签顺序上台,选手表演结束后,先由评委打分(每人十分),再由嘉宾席打分(每人五分)。 3.主持人宣布得分总和,和名次。并公布获奖选手。

(四)奖项设置:

1.冠军一人、亚军两人、季军三人。优秀奖十人。 2.由观众微博转发投票决出最佳人气奖。 3.最佳才艺奖、最佳表演奖。

三、英语语音模仿大赛

(一)承办单位:

河南城建学院校学生会

(二)日程安排:

2015年5月(具体时间另行通知)

(三)活动内容:

1.初赛内容: 选手自备材料,进行3分钟英语模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以一人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。根据得分高低前24组选手进入半决赛。

2.复赛内容:

1.“闪亮登场”:选手用英文做关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲,该环节时间控制在2分钟内。

2.“逼真模仿”:选手自备材料,进行3分钟模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以个人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。

根据得分高低前14组选手进入决赛。 3.决赛内容:

1.“闪亮登场”:选手用英文关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲,该环节时间控制在2分钟内。

2.“逼真模仿”:选手自备材料,进行3分钟模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以个人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。

3.“英语绕口令”: 主持人手中一共有十四个编号,先由选手从主持人手中随机抽出一个,然后根据编号找准自己的题目,准备3分钟,开始表演。

(四)报名方式:

河南城建学院全日制本、专科生。各院认真宣传,将本院参赛人员报名表于5月18日下午4:30之前上交校学生会办公室(周一—周五上午9:00—11:30,下午2:30—4:30有人值班)。对各院参赛人数要求为:500人以下的院3人,500—1000人的院4人,1000—1500人的院5人,1500—2000人的院6人。

(五)评判标准:

评分规则及评委

(一)、初赛评分标准

1.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象) 2.模仿得体到位,语音语调准确

3.选手仪表得体

4.演讲内容与主题想切合,有自己的思想

5.时间控制恰当

(二)、复赛评分标准 1.闪亮登场 30分

a.有新意

b.印象深刻

c.时间控制恰当 2.逼真模仿 60分

a.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)

b.模仿得体到位,语音语调准确

c.参赛内容新颖活泼、积极向上

d.时间控制恰当

3.选手仪表得体 10分

(三)、决赛评分标准 1.闪亮登场 32分

a.有新意

b.印象深刻

c.时间控制恰当

d.演讲内容与本次的主题相切合,有自己的见解 2.逼真模仿 50分

a.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)

b.模仿得体到位,语音语调准确

c.参赛内容新颖活泼、积极向上

d.时间控制恰当

e.选手仪表得体

3.英语绕口令18分

A.完成程度

英语语音模仿秀活动将邀请外语系领导、语音课教师、外籍教师等担任嘉宾和评委。

(六)奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳模仿奖3名。

四、外语达人秀大赛

(一)承办单位: 河南城建学院校学生会

(二)活动主题:

Do What You Say

Say What You Do

(三)活动时间:

2015年5月18日-5月24日

(四)活动地点:海选:待定

决赛:行政楼报告厅

(五)活动特点:

1.发掘你在外语方面的天赋和潜能,只要你想,就可以来展现自己;2.打造一个大众秀口语的舞台,营造积极向上的外语价值观,全民娱乐,创造多彩外语学习法;

3.有胆你就来。嫁接草根选秀文化,引领外语时尚热潮。

(六)活动形式:

各个学院有外语方面才能的同学都可以参加初赛,表现形式不作要求,例如,英语快速顺口溜、多国名人模仿秀、一分钟狂记单词、多国高音集锦等等。

(七)报名方式:外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名

其他学院报名:各学院推荐报名3-5名 集中两天在文理学院设置报名点,选手也可通过官方微博自由报名

(八)具体流程:

初赛:各学院至少两个项目,表现形式可多样,可个人可团体,参加初赛,选拔出10组优秀选手进入决赛。

决赛:根据初赛结果及选手意愿讨论规定比赛方式。晋级选手抽签决赛。

(九)评分标准:

根据赛场分布,由各学院推荐大众评审,组成大众评审团;同时外国语学院将邀请5位专业教师组成专业评审团,比赛成绩由外国语学院专业评审团及各学院大众评审团的最终结果决定。

(十)奖项设置:

最佳达人奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。

五、英语话剧大赛

(一)承办单位:

河南城建学院外国语学院

(二)活动时间、地点

时间:5月25日

地点:待定

(三)比赛要求

1.参赛对象:为河南城建学院全日制本专科在校学生。

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参演人数3-8人,

4.每出话剧表演时间应控制在10分钟之内。

5.剧本可为作者原创或改编自中外经典著作。

6.参赛剧本必须适合舞台演出,场景道具不易过于复杂,以免无法参演。

7.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)

8.评分标准:

(1)要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

(2)要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。 注:具体得分由评委评定

(四)报名方法

外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2组 其他院系报名:由学院通知各系推荐报名1-2组

集中两天在文理学院设置报名点

(五)奖项设置

设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖6组,及最佳表演奖1组等。

第17篇:英语文化节活动方案

The English Cultural Festival of NEYC Ding Xianghu Primary School

英语文化节活动方案

主办单位:东北育才丁香湖小学

东北育才丁香湖小学第一届英语文化节活动方案

为丰富我们的校园文化,给学生搭建更好的展示英语才华的舞台,增强开口讲英语的自信和能力,进一步营造浓郁的英语交际氛围,我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样,内容丰富多彩的英语活动,目的在于突出学生的参与意识,力求做到人人参与,人人快乐,人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日;让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语,应用英语,享受英语;让每个孩子在活动中找到自信;让英语走进每个孩子,使他们想说,敢说,能说,乐说。

一、活动主题:更多英语,更多快乐

二、活动时间:

三、活动口号:More English More Fun

四、活动原则:“生动活泼”学英语

“想说、敢说、能说”说英语 “动口、动脑、动手”用英语

五、活动程序:

1、宣传发动阶段:

A 班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节,鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

B 悬挂横幅:More English(更多英语) More Fun(更多快乐);

2、英语节开幕式

3、活动安排:活动

(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏

活动

(二)日常英语天天说

活动

(三)“圣诞节英语贺卡设计”评比活动

活动

(四)英文头饰、面具制作比赛

活动

(五)一次节徽制作

活动

(六)英文单词大比拼

活动

(七)英文歌曲比赛

活动

(八)英语基本功—课文录音模仿比赛

4、总结表彰阶段(闭幕式)

详细活动安排见附录

附录(1):

英语文化节开幕式、闭幕式流程

开幕式

时间: 地点: 内容:

1.介绍英语文化节活动。

2.全校学生共喊英语文化节的口号:More English More Fun 3.宣布英语文化节开幕。

闭幕式

时间: 地点: 主持:

1.老师总结英语文化节活动。

2.校领导颁奖(给本次文化节表现突出的个人及班级) 3.宣布英语文化节活动圆满闭幕。

附录(2)

“生动活泼”学英语

活动

(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏 参加对象:一年级全体学生 活动时间:周一至周五 活动要求:

1.围绕小学英语教科书,在晨读时间组织学生朗读英语课文及欣赏英文故事。2.午休时间,教师找一些经典的英语歌曲或MV给学生欣赏。

(如英文歌曲A little love, I have a dream, 及配声英文绘本Good night, Gorilla.Happy Birthday, Moon等。)

活动

(二)日常英语天天说 参加对象:一年级全体学生 活动时间:周一至周五

活动要求:要求学生早晨入校门用英语和教师、同学打招呼,在课余时间尽量用英语与人交流,放学用英语与教师、同学道别。每班将选出两名“英语纠察员”,不定期在课余时间监督、提醒学生养成用英语说话的习惯。

“动口,动脑,动手”用英语

活动

(三)“圣诞节英语贺卡设计”评比活动 比赛对象:一年级全体学生 活动时间: 比赛要求:

以圣诞节为主题,内容为表达美好心愿及衷心祝福,采用手写设计。 评奖方法:评出一等奖( )名,二等奖( )名,三等奖( )名。 制作展板:公布获奖名单、优秀小报展示

活动

(四)英文头饰、面具制作比赛 比赛对象:一年级全体学生 活动时间: 比赛要求:

书上、童话中或自己创设的人物形象,标上人物姓名。 择优上交,优秀作品展示。

活动

(五)一次节徽制作

比赛对象:一年级全体学生 活动时间: 比赛要求:

全体教师、学生群策群力,可手工绘制,也可电脑制作。 1)含英语字母“E”(英语English的打头字母) 2)图案简洁明了

以班级为单位上交,最优作品即为本届英语节节徽。建议以后每届英语节都将采用这个标志,它将是我校英语节的符号语言。 “想说,敢说,能说”说英语

活动

(六)英文单词大比拼

参加对象:一年级学生(每班选出5名选手参加“单词王”比赛。) 活动时间: 活动地点: 比赛内容:

1.提示字母,猜单词。以班级为单位,各班选派5人,根据屏幕提示,将单词补充完整,并写在单词卡片上。每词1分。

2.看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作,3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间,答对的进行下一词汇猜测,若在规定时间内都未猜对,则跳过,进行下一个词汇的猜测。每一班级比赛时间为2分钟。每词1分。

评委:主任及科任教师。

评奖方法:评出一等奖( )名,二等奖( )名,三等奖( )名

活动

(七)英文歌曲比赛 比赛对象:一年级全体学生 比赛时间: 比赛地点:

比赛要求:本学期教材书已学六个单元中抽1首歌曲,再抽一段chant 评分标准:(10分制)

1、各班全员参加(1分)

2、歌曲内容健康,积极向上,歌曲难度系数(2分)。

3、声音圆润,节奏把握准确(4分)。

4、台风,是否有感染力,表情自如、大方。(3分)。 评

委:校领导及科任教师(评分表)

评奖方法:评出一等奖( )名,二等奖( )名,三等奖( )名

活动

(八)英语基本功—课文录音模仿比赛 比赛对象:一年级全体学生 比赛时间: 比赛要求:

1.任意抽取本学期已学课文一篇,先播放原录音一遍,再全班学生读(看哪个班模仿的最像)。

2.根据题库(会提早下发),全班学生朗读句子。评分标准:(10分制) 1.全体参与(1分)

2.精神面貌好,姿势正确,朗读大方(2分)

3.模仿的像、语音准确、语调自然,升降调准确朗读流畅,有感染力(4分) 4.学生朗读题库中句子能正确掌握句子的连读、爆破、失去爆破、弱读等技巧(3分) 评

委:校领导及科任教师(评分表)

评讲方法:评出一等奖( )名,二等奖( )名,三等奖( )名

第18篇:美食文化节活动方案

2009-2010学年度

海南大学“美食文化节”活动方案

一、活动目的

1、为了更好地继承和发扬博大精深、源远流长的中国饮食文化,倡导“绿色、健康、安全”的饮食理念,让同学们树立科学的营养观。

2、为同学们与后勤集团搭建一个良好的沟通桥梁,使双方在交流中互相了解,互相进步。

3、提高同学们对食堂辛苦工作的认识,同时也确保广大同学有一个良好的就餐环境,强化食堂管理,提高服务质量。

二、活动主题

食趣无限,动感炫变

三、指导单位

太原科技大学后勤处

四、主办单位

太原科技大学后勤处

五、协办单位

太原科技大学校学生会阳光生活委员会

六、组织机构 活动组委会 名誉主任: 主 任: 副 主 任: 委 员: 总负责人: 督 导 队 队 长: 副 队 长:

组 员: 宣 传 组 组 长: 组 员:

七、活动时间

1、4月10日—4月16日为前期宣传筹备。向各学院下发“食趣无限,动感炫变”板块的征集通知,对征集的板块内容进行评选、展览。由各学院推荐团体(或个人)参加“学生厨艺大赛”,并于12月15日之前上报校学生会生活服务部,并由学院推选志愿者参与本次活动。

2、4月17日进行“美食文化节”开幕式活动。

3、4月18-20日进行“食食在在”校园厨师厨艺大比拼。现场比拼,现场品尝,现场打分。评出“校园厨艺之王”,并进行表彰奖励。

4、4月20-23日进行“与食俱进”“学生厨艺大比拼”。积极调动现场同学参与。专业人士现场品评,大众评委现场打分,评出“一等奖”“二等奖”“三等奖”和其它若干奖项。

5、4月24日进行“大胃王”比赛活动。营造一种幽默搞笑的氛围。

6、4月25日开展“做一天后勤人”活动。通过同学们自己一天在食堂的劳动重新建立同学们对食堂的认识。

7、4月26日进行前期总结,为文明食堂活动做好策划、宣传等准备。

8、4月27日—6月27日每月进行“优秀食堂流动红旗”及“优秀服务员”评比活动。

八、活动宣传

(一)活动前期宣传:

1、向各学院下发“食趣无限,动感炫变”动员通知,通过学院学生会向每位同学传达本次活动内容。

2、向各学院下发“食趣无限,动感炫变”的板块设计通知,并通过学院学生会组织同学积极参与。

3、在全校范围内,以海报、板块、悬挂横幅、张贴标语等形式对本次系列活动的相关内容进行全面宣传,明晰活动流程,提高同学们参与的积极性。

4、先由各学院进行筛选,再由学院上报参赛者和志愿者名单。

(二)活动中期宣传:

1、对获奖的板块进行展览。

2、向学生发放“做一天后勤人”活动及“文明食堂”活动倡议书。

3、在食堂前设臵活动咨询点。

4、每月末在食堂门前将本月的食堂评比结果进行公布。注意事项:

宣传是为了活动能顺利开展,从而达到活动的最终目的。为此,我们要明确活动的各项环节,摒弃以往的形式主义,吸引更多的同学参与到我们的活动中来。

设臵咨询点是为了让同学们对本次活动有充分的了解,并加强信息的交流,及时反馈其意见。同时也要注重对活动细节方面的宣传力度,更有利的为广大同学服务,让同学们加深对食堂工作人员的理解。

(附)“美食文化节”所有活动流程

一、“美食节”开幕式

(一)时间:2011年 4月17日15-17点

(二)具体安排

1、播放进行曲,领导进场.(15:00开始)

2、迎宾组迎领导入座.

3、主持人开场白。告知太原科技大学美食文化节的举办宗旨和本次美食节的具体活动初衷,宣布此届的主办方、独家赞助商、赞助商以及活动相关的组成单位(包括:评委、比赛人员、表演人员等)。

4、主持人介绍开幕式列席的校领导、教职员工以及赞助商继而从学校领导中选1-2位致开幕词.(15:30)

5、《大学生餐厅文明、规范用餐公约》同学签名仪式.同时,主持人介绍此届美食文化节从启动到执行的过程。(16:00-16:30)

6、现场展示已签名《大学生餐厅文明、规范用餐公约》。总务处 代表校方,阐明以后我校在餐饮管理以及后勤服务方面所坚持的方向.

7、校领导宣布太原科技大学 “美食文化节”现在开始,剪彩、鸣鞭炮。

二、“食食在在”厨师厨艺大比拼

(一)活动地点

第二食堂前广场

(二)活动目的

通过亲自观看厨师做菜,了解基本的制菜工序,进一步加强学生对食堂和厨师工作的了解,并学会珍惜和享受生活中的美味。

(三)活动内容

请各食堂选派一名厨艺高超的厨师参加比赛。活动中每位厨师做一道拿手菜,限时三十分钟。三十分钟后,由学生品尝,并选出自己最喜爱的菜,予以记录。最后通过汇总,评出“校园厨艺之王”,并给予表彰。(此项活动占文明食堂评比总分的20%)

三、“与食俱进”学生厨艺大比拼

(一)活动地点

第二食堂前广场

(二)活动主题

我的生活我做“煮”

(三)场地布置

1、活动前两周由学生会出好海报,在食堂前公布。

2、活动前一天下午把本次活动的横幅、幕布挂到指定位 臵并清扫场地。

3、活动当天提前把音响搬到指定位臵,着手开始布臵电 线,围场地工作。

4、各系代表比赛前45分钟到比赛地点负责食料的整理,并在各自指定位臵做好准备工作。

5、把桌子、椅子摆到指定位臵并标明系别,评委、嘉宾的位臵标明姓名。

6、调试音响设备及灶具。

7、各系开始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水备用。

(四)比赛内容

1、整体制作工序、刀工及介绍。

2、原材料初加工。

3、在烹饪过程中,最大限度地发挥地方菜肴的色、香、味、创新及食用价值。

4、各个参赛代表队的团队协作能力。

(五)参赛方式

1、各学院在校学生,对厨艺感兴趣的均可报名参加。

2、本次比赛以系部为单位,各系部在报名参赛队伍中选派一支代表队。

3、参赛学生在系部范围内自行组队,参赛队员5人,男女不限。

4、各系部参赛队伍推荐上来之前,先自行确定一名队长,并由所在系部相关单位对所报参赛队伍进行初步审核,系审核完毕,选择一支参赛队伍报至学院相关单位,并将本队自选菜所需材料、数量及价格、厨具、特色及寓意,列详细清单上交(备注:队长请写上具体联系方式)。

(六)参赛须知

1、比赛灶具和常规用品由学院提供。

2、队员确定后,不允许更改和增删。不允许请外援,否则按零分处理。

3、各代表队队长要加强对本队参赛选手的组织、纪律、安全管理,严格按规定的时间、地点和顺序组织选手参赛,以确保良好的竞赛秩序。

4、参赛选手应按时至检录处报到,比赛开始后15分钟内未报到者视为自动放弃参赛资格。

5、赛场内不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下料。

注意安全、爱护公物(如有损坏照价赔偿)。

6、不准使用他人原料(物品)及半成品。

7、选手需要在规定时间内完成任务,操作超出时间的成绩无效

8、为做到比赛的公开、公平、公正,最后得分取评委分和大众评委分的平均分(大众评委是通过在比赛前在食堂门口发放评分表,现场随机抽取并确定的)。

9、为维持比赛秩序,确保比赛顺利进行,比赛现场设立工作区,除裁判员与工作人员外,其余人员不得入内

10、比赛结束后搞好现场清理工作。

11、用具的储藏、保管自行解决,确有困难的由大赛场地组协助解决。自带餐具须在检录处登记。

12、竞赛安排如有变动,大赛负责处另行通知。

(七)比赛流程

1、各系到位后,由队长到本活动检录处登记签到。

2、请领导致开幕辞并宣布比赛开始。

3、主持人介绍莅临嘉宾、评委、各个系部代表队。

4、比赛菜肴开始制作,时间规定在45分钟内。

5、自定菜结束后,各系把自己的菜放到大赛指定的位臵并插贴上标签,由礼仪小姐送到评委处评委予以品尝并打分。

6、评分结束后,由统分人员负责收齐所有评委的评分表格并送评。

7、统分人员首先将收集到的各专业评委的评分表复核无误后,去掉一个最高分,一个最低分,统计出平均分数1,然后将大众评委的评分表收集上来复核无误后,取平均分2,最后成绩为平均分1+平均分2。

8、现场公布比赛结果,并由在场领导嘉宾颁奖。

9、评委团选择一名评委代表评委团对各获奖参赛组点评。

10、领导致闭幕词,各参赛队伍依次序离场。

(八)活动注意事项

1、保证现场的用火用电安全,作好防范措施。

2、维持现场秩序,由院学生会负责维护场面秩序。

3、保证大赛所用食料新鲜,厨具等安全卫生、干净、整洁。

(九)专家评委规则

1、评分时必须根据选手的设计要求和大赛规定的办法评分,做到公平、合理、准确,不抬分、不压分。

2、在评分时,不用自己的观点去影响其他评委。

3、评定分数和书写评语要清楚明了,涂改后要在涂改处及时重新签名。

(十)工作人员守则

1、按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。

2、工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选 手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号

3、认真做好监理工作,严格验料,计时、计分准确公正,对选手发生的操作要妥善处理。

4、遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺席,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。

(十一)设置奖项

1、比赛分团体第

一、第

二、第三名。

2、最具人气奖一名、最具特色创新奖一名、最佳风味奖一名。

3、奖金奖品:第一名奖金150元、第二名100元、第三名50元,前三名同时颁发荣誉证书,其余奖项只颁发证书。

四、“文明食堂”评比

(一)活动目的

为了营造海南大学良好的就餐环境,提高食堂的服务质量,确保同学们的身体健康,帮助同学们养成科学文明的饮食习惯,促进我校食堂与同学们的交流,使之管理规范化、制度化,从而在更高程度上满足广大师生的需求。

(二)指导单位:太原科技大学后勤处

主办单位:太原科技大学后勤处

协办单位:太原科技大学校学生会

(三)活动内容

1、活动准备期征集食堂文明标语,下发食堂文明倡议书。

2、活动期间不定时的检查食堂文明及卫生情况,并以照片及文章形式对不文明食堂进行曝光对文明食堂进行表扬。

3、长期在各食堂设臵“学生就餐意见薄”,及时收集,与后勤服务集团饮食服务中心、安检部和各食堂、餐厅负责人沟通、协调,及时反馈学生就餐意见。

4、活动过程中规定时间段,每天中午、下午由学生组成的膳食督导队监督食堂服务并引导同学文明就餐。

5、长期监督食堂餐具消毒、服务员服务态度、就餐环境卫生等情况。

6、在食堂内部,张贴文明就餐及健康饮食标语,为同学们提供一些生活常识、饮食小常识及文明就餐建议。

7、在活动结束时将评出“文明食堂”、“十佳服务员”、“活动积极分子”。

8、在活动结束后,继续组织膳食督导队参与食堂民主管理,膳食督导队将由校学生会自律委员会生活服务部干部、校学生会宣传部干部、校学生会记者站干部及各学院推优人选组成,形成长效机制,以海报、板块形式为同学们提供健康饮食知识及监督结果等。

9、设臵“优秀食堂流动红旗”。每月进行一次对食堂的卫生服务检查,将流动红旗挂于最优秀的食堂。

(四)评比标准

1、“文明食堂”

饭菜新鲜卫生,物美价廉;

食堂环境卫生良好;

服务人员整体素质较高,无错打卡现象。

2、“十佳”服务员评比

服务热情主动、用语文明。

穿工作服,戴口罩,手套,佩戴健康证工作证上岗。

工作认真负责,无错打卡现象。

3、“活动积极分子”

不迟到、不早退、无缺勤情况。

工作积极、主动与师生员工交流、认真负责、吃苦耐劳。

能主动及时地解决活动中所遇问题,并提出合理可行性意见和建议。

(五)奖励方法

1、“优秀文明食堂”、“十佳”服务员由后勤服务集团给予表彰。

2、“积极活动分子”由校学生会颁发荣誉证书。

注:本次“文明食堂”活动为长期活动,预计将持续六个月,活动期间将颁发“优秀食堂流动红旗”,从本学期十二月份开始每月进行一次食堂评比活动,“优秀食堂流动红旗”开始“流动”(除寒暑假),学期末将对各个食堂获得“优秀食堂流动红旗”次数及优秀服务员的次数进行统计(在每月的优秀服务员的评比过程中,不设奖项,直至学期末总评,统一颁奖)再次评比,最后评选出文明食堂,并颁发“文明食堂”锦旗。

五、做一天“后勤人”

(一)活动目的

加强学生吃苦耐劳的精神,让他们在实践中品尝劳动的酸甜苦辣,得到意志和能力的双重锻炼,获得身心的全面发展。深刻的体会学校的食堂工作人员为全校师生办好一日三餐所付出的汗水和努力,从而更好的理解食堂工作人员并自觉养成良好的就餐习惯。

(二)活动内容

1、与后勤集团及食堂负责人取得联系,得到同意及配合。

2、通知各学院,得到他们积极配合后,让其上报志愿者名单。(每个学院推荐三名志愿者)

3、活动期间,为确保志愿者顺利完成实践,在工作中有所学,学到位。将由工作多年、经验丰富、表现优秀的食堂员工担任指导老师 ,并随其进行全天的食堂工作,包括买菜、择菜洗菜、卖菜、收盘及清洗;同时负责食堂打扫及消毒等力所能及的劳动。

4、活动结束后,可以让志愿者记录自己的心得体会,并将评选出的优秀文章发表在校报、简报及其他文学社团期刊上。

六、“大胃王”比赛

(一)活动目的

此活动纯属娱乐项目,新鲜且刺激,旨在引导同学们开怀一笑,快快乐乐度过每一天。

(二)活动内容

1、吃木瓜。每人四块木瓜,以秒表计时,时间用的最少的10组进入决赛;

2、喝咖啡或汽水。咖啡或汽水无限量提供,以两分钟为限,喝的最多瓶的5组进入总决赛;

3、吃汉堡包或面包。同类型的汉堡包或面包无限供应,以三分钟为限,吃的个数最多的两组获胜;

4、给获胜组颁发奖品。

(注:由太原科技大学后勤处提供无毒害、新鲜的食品及饮料,学生可放心食用)

(三)注意事项

1、以系为单位,每系两人,把报名表交到校生活服务部;

2、身体如有不适者,请斟酌参加比赛项目;

3、参赛人员请尽可能穿深色衣服,并带好更换衣物;

4、男女分开比赛,前两名皆有奖励。

七、活动后续安排

1、由校学生会送独家或特别赞助商太原科技大学后勤处特别推荐xxx 店”称号(根据具体情况而定),并举行揭匾仪式。

2、共进午餐。评委和决赛获奖的选手(每个选手可邀请1人)免费享用由厨艺大赛获奖的三支队伍联合打造的一桌佳肴。

3、工作人员庆功宴(由主办单位自费)。

4、共谱美好心声,与赞助商建立良好的合作关系,该届美食文化节圆满结束。

太原科技大学后勤处 二○一○年三月十一日

第19篇:文化节活动方案(最新)

汇文化之大美,涂人生之底色

---黄岛区汇文小学首届校园文化节活动方案

一、指导思想:

1.以“汇美崇德,文以化人”办学理念为引领,以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校文化艺术教育成果为主导,推进学校文化底蕴,提升校园文化艺术品位,营造和谐、健康、文明的校园人文环境。

2.通过开展丰富多彩的文化艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造向真、向善、向美的校园文化氛围。全面推动学校教育教学工作。

二、校园文化节领导小组

组 长:王景文 项目组长:连 红 副 组 长:陈世建 田祥国

组 员:赵 鹏 王立叶 申作林 刘大勇

杨彩霞 张 莉 袁书利 刘宗顺

三、活动主题:汇文化之大美,涂人生之底色

四、活动时间、及参加活动人员

活动时间: 2016年3月14日---6月1日 活动对象:全校师生

五、组织实施

第一阶段:发动准备阶段(3月14日—3月21日)。各班在学校动员会后进行广泛的宣传和全面发动,鼓励全校同学积极参与文化节各项活动。

第二阶段:组织实施阶段(3月21日—4月25日)。各班级、各社团根据文化节实施方案组织开展活动。

第三阶段:集中评选阶段(4月26日—5月31日)。文化节评审小组在班级选拔的基础上,分阶段、分项目评选出优胜班级及社团。

第四阶段:总结表彰阶段(6月1日)。展示文化节成果,对在艺术节活动中表现突出的个人和班级进行表彰奖励。

六、活动安排

(一)校园文化节启动仪式 1.时 间:3月14日升旗时间 2.地 点:操场 3.主要议程:

(1)领导致辞;

(2)集体背诵《弟子规》入则孝篇; (3)领诵大学。 4.负责人:杨彩霞

(二)各项活动

1.“展风采,显特色”练字操比赛

要求:学生做操时应精神饱满,服装整洁,力求做到统一。每个学生边背练字歌边做操,做到人人会背练字歌,人人会做练字操,并且做到正确、到位、规范。如果有学生不会做或不会背的,每人扣一分。

(1)承办部门:少工委

负责人:刘大勇 张莉 (2)评比时间:4月26日下午 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:操场

(5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

2.“赛汉字书写,展汉字魅力”书法比赛

硬笔:各班级推荐五人进行参赛,级部内统一时间和地点组织完成并上交。作品要求以楷书形式呈现,

一、二年级用铅笔书写,三—六年级统一用钢笔(蓝黑墨水)书写。书法作品用纸学校统一发放。

软笔:由逄阿香老师组织软笔兴趣小组的学生进行比赛,统一纸张和内容,统一时间进行比赛。

(1)承办部门:美术组

负责人: 刘大勇 张 莉 (2)评比时间:4月27日、4月28日 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:多媒体教室。 (5)作品内容:待定。 (6)奖项设定:按级部和类别分别评选出一等奖6名,二等奖10名。一等奖颁发校级书法小明星奖。

3.“讲传统 颂美德”弟子规诵读比赛

要求:每班抽取5位同学代表班级参赛, 根据学生背诵的熟练程度酌情记分,每位同学有1次提醒机会,背不过不得分。最后根据各班5位参赛学生的总得分进行评奖。

(1)承办部门:少工委 负责人:刘大勇 张 莉

(2)评比时间:5月5日下午

(3)参赛对象:1-6年级每班抽取5位同学 (4)奖项设定:各级部设一等奖2个,二等奖2个。

4.“读经典,展心得”成果评比

要求:各班组织学生共读一本书,并进行读书交流活动。认真写好读书卡和读后感。每班选取25份精品上交,读书卡和读后感统一用学校印制的A4纸张,左侧装订2个钉。要求封面整洁、美观。内容丰富、书写工整、字迹清楚。

将此活动落到实处,各班要有活动方案,有记录(附活动照片),有总结。材料一并上交展评。

(1)承办部门:语文组

负责人:张 莉 (2)评比时间:5月10日 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:教科室

(5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

5.“我读书我快乐”书香家庭评选

要求:各班先进行初评,采用学生、家长自愿报名、公开评选相结合的方式进行。每班评出5个书香家庭,上报1个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。

(1)承办部门:语文组

负责人:张 莉

(2)各班评比及上报时间:5月10日完成 (3)参赛对象:1-6年级

(4)奖项设定:根据大家的上报情况学校将择优评选出10个校级书香家庭,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

6.“低碳环保践行创新”科技小制作比赛

要求:各班先自行组织学生制作并评比,每班择优上报2件作品参加校级评选。上报参赛的每件作品要求另外附纸写好班级、作者和名称并粘贴在底部。作品应体现废物利用,具有创意,建议附作品制作使用说明等。

(1)承办部门:少工委 负责人:刘大勇 袁书利

(2)评比时间:5月11日下午 (3)参赛对象:1-6年级

(4)参赛地点:综合实践活动室(原乒乓球室)

(5)奖项设定:根据两件作品的合计得分作为该比赛的总得分,每级部选出一等奖2名,二等奖2名。

7.“小故事,大道理”成语故事比赛

要求:各班在班级初赛的基础上推荐1名学生参加比赛,要求普通话标准,语音语调准确、有感染力;动作表演娴熟、优美、大方;表情丰富,有角色的变化。

(1)承办部门:语文组

负责人:张 莉 (2)时间:5月12日下午 (3)地点:多媒体教室

(4)参赛对象:1-6年级每班推荐1名学生。

(5)奖项设定:按级部评选出一等奖2名,二等奖2名。

8.“童眼看世界,汇美艺术风”绘画比赛

要求:绘画作品为儿童画、国画、漫画、水粉画、水彩画、彩墨画、版画、刮蜡画、油画等等;参赛作品内容必须围绕参赛主题“我眼中的美”、“热闹的春天”,作品要求绝对原创,禁止抄袭、临摹或网上下载;绘画作品必须是作者本人作品,每名学生限报1幅作品;请在作品背面左下角注明班级、姓名;以班级为单位上交作品,每班选取10幅交美术组。

作品规格:绘画类作品为4开纸大小,上下左右各留出2厘米的边框;国画长宽为68CM×45CM生宣纸。

(1)承办部门:美术组

负责人:刘大勇 (2)评比时间:5月17日 (3)参赛对象:1-6年级

(4)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

9.“汇文说字”手抄报比赛

要求:各班在班级初赛的基础上每班选取10份参加比赛,手抄报统一用8开纸。每份纸上、下、左、右页边距各2-2.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

(1)承办部门:美术组

负责人:刘大勇 张莉 (2)评比时间:5月19日 (3)参赛对象:3-6年级 (4)参赛地点:美术组

(5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

10.我做“英语小达人”单词过关赛

要求:学生能在规定时间内写出相应单词,并且书写工整、美观。 (1)承办部门:英语组

负责人:杨彩霞 (2)评比时间:5月20日中午 (3)参赛对象:3-6年级 (4)参赛地点:各班教室

(5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

11.“我是计算小能人”团体大赛

要求:学生全员参与。

一、二年级口算;三至六年级脱式或简便运算。时间为十分钟。要求书写规范,计算准确,班级平均成绩最高者为级部获胜团体。

(1)承办部门:数学组 负责人:申作林 (2)评比时间:5月23日中午 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:各班教室

(5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

12.“吟诵经典,律动心弦”古诗文吟诵比赛 要求:各班级从学校要求吟诵过的篇目中抽签决定参赛内容;全班同学参与,老师可以参与其中;朗诵形式不拘一格,可依据内容边诵边演,可配乐朗诵等。朗诵时间为每班5分钟左右。

(1)承办部门:少工委

负责人:刘大勇 张 莉 (2)评比时间:5月24日下午 (3)参赛对象:1-6年级 (4)参赛地点:各班教室

(5)奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

13.“激情飞扬,放飞梦想”校园才艺大比拼

要求:

(1)各班从“朗诵、大合唱、小合唱、表演唱、重唱、舞蹈、曲艺、器乐、校园剧”等项目里面任选一至二项进行排练,每班最多准备两块节目。

(2)节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过8分钟。 (3)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决,特别要求可与音乐组联系解决。

①承办部门:少工委 音乐组

负责人:刘大勇 杨彩霞

②选拔时间:5月25日下午,

一、

二、三年级;5月26日下午,

四、

五、六年级。

③选拔地点:舞蹈教室

④奖项设定:各级部奖励第一名,由校委会颁发奖状,以资鼓励。

14.“我爱我班”班级墙报评比。

要求:墙报布臵要注重整洁、新颖、活泼、美观、大方,体现主题、展示班级个性化特色。

(1)承办部门:少工委 负责人:杨彩霞 (2)评比时间:5月30日下午 (3)参赛对象:1-6年级所有班级

(4)奖项设定:每个级部设一等奖2个、二等奖2个。

(三)校园文化艺术节闭幕式暨六一文艺汇演 1.负 责 人:赵 鹏、刘大勇、杨彩霞、张 莉 2.活动时间:6月1日

3.活动地点:学校操场

4.节目内容:

(1)校园文化节展牌展示:书法作品;读后感作品;书香家庭作品;科技制作作品;绘画作品;汇文说字手抄报作品;班级墙报作品。

(2)校园文化节学生活动展示:班班有歌声展示;练字操展示;乒乓球展示;学校龙鼓队展示。

(3)舞台展示节目:各班级推选六一节目;弟子规诵读展示;讲成语故事展示;古诗文吟诵展示;班级及舞蹈队展示;学校合唱队展示。

七、有关要求

1.高度重视,精心组织。各负责人、各班级要充分认识本次文化节活动的重要性,要落实专人负责,精心制定具体实施方案,提高活动质量。要充分展示自己和学生的才华,充分展现我校浓厚的文化氛围,提升校园文化艺术的品位。

2.注重协作,形成合力。各部门、各班级要加强联系与协作,努力整合资源,扩大活动效果;加强学校、教师、学生、家长的沟通与合作,共同为学生的终身发展作出努力。

3.真抓实干,讲求实效。以活动促发展,以活动促进步,各部门、各班级要在保证教育教学正常进行的基础上有效开展一系列活动,确保教学质量与育人成果双丰收;学校成立活动纪检小组,采取抽查的方式以确保活动公开公正,促进学校的全面发展。

4.各负责人制定好活动方案,有完整的过程材料(附照片)以及活动总结。文化节结束后将各活动材料汇总入档。

5.加强防范,安全第一。各负责人及班主任应加强文化节各项活动的安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,切实保障我校文化节的安全顺利进行。

黄岛区汇文小学

2016年3月14日

第20篇:瓷砖文化节活动方案

长和建材连锁2012年五一促销方案

见证辉煌13年

长和建材五一瓷砖文化节

活动策划及执行方案细则

促销活动主题:见证13年辉煌--长和建材五—瓷砖文化节

副标题:8元买瓷砖,震撼心跳价!

1、活动时间

①第二场促销实施执行时间:2012年4月15日—5月1日

2、促销地点:

长和建材旗下直营店

3、促销活动优惠政策说明

一、8元买瓷砖,震撼心跳价!

方法

1、团购

团购人数满3名,预交定金3000元,正价产品实际消费满6000元以上,就可以8元/片的价格购买仿古亚光砖(规格60*60)5平方/人。 方法

2、长和乐享卡

凭长和乐享卡,预交定金3000元,正价产品实际消费满1万元,就可以8元/片的价格购买仿古亚光砖(规格60*60)5平方/人。正价产品实际消费满1.5万元,还可以享受乐享卡中满5000减100的优惠政策。 方法

3、特价大转盘

购买正价产品并预交定金满10000元,可参加特价大转盘活动一次,仅限一次。转盘指针指向哪个瓷砖品项名称,购买的产品中相应品项(全抛釉仿古砖、亚光仿古砖、玻化砖、瓷片不分规格)产品就可以8元/片的价格购买5平方,指针指向的瓷砖名称不在参与者购买产品之列,则不享受8元特价优惠活动。 备注:以上3种优惠不重复享受,如有重复,请安最优惠一条享受。

二、五一特惠价,一年仅一次!

玻化砖80*80出厂价 玻化砖100*100出厂价 瓷片30*60出厂价 仿古砖60*60出厂价

三、活动期间,全场6折再9.2折优惠

四、正价产品定金升值6%,特价产品不参与定金升值

五、下定抽豪华家电

活动期间预订长和建材的顾客均有机会在4月29日到5月1日期间在购买展厅抽取空调、双开电冰箱、电饭煲、豆浆机。

一等奖:名牌双开冰箱2% 二等奖:名牌大1p空调5% 三等奖:吸尘器10%

四等奖:豆浆机20% 五等奖:100元现金券63%

抽奖方式:购买正价产品,并预交定金15000元就可以参加抽奖1次,仅限抽奖一次。

六、积分送豪礼

对于已购买的客户,赠送一张长和建材乐享卡还可享受积分换购礼品活动,此卡不记名可多人使用,重复使用,不限时间。

备注:顾客消费1元钱,就可享受1分的乐享积分,不分正负价产品。 积分满5万分换购吸尘器一个。 积分满8万分换购冷暖空调大1p一台。 积分满10万分换购海尔双开冰箱一台。 积分满13万分换购海尔42寸彩电一台。

宣传方式:负责人林瑞靖

后勤安排:

店内外布置:

激励政策

1、员工激励

邻里文化节活动方案
《邻里文化节活动方案.doc》
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