三年小悟
岁月匆匆，转瞬间我即将度过我教育生涯的第三年，蓦然回首，我感触颇深。
人生如戏，我们的人生就像舞台，每个人都在扮演属于自己的角色，都在寻找适合自己生存的位置。我在教育的喜怒哀乐中找到了丰富多彩的生命意义。
参加教育工作以来，我最深的感触是“教而后知不足”，因此对于教书育人的我们必须从自身做起，践行“学海无涯苦作舟”，立志终身学习，不断吸收学习新知识，自我完善，自我发展，提高自身教育教学和科研能力等方面的综合素质。
教书难，育人更难。古人云:“师者，传道授业解惑也。”教师的职务不仅要教书更要育人。然而要改变学生的原有的思想观念，并趋向我们所希望的心理状态是很难的，所以只有口头的说教是远远不够的，更需要我们尊重学生，热爱学生，让孩子们享受最优质的教育，和他们成为朋友，在潜移默化中培养他们良好的思想意识和行为习惯。培养他们乐观豁达的性格，富有同情心，有爱心，有坚定的自信心和创造能力，以及对社会的责任感。
对于一个教师来说，上好每堂课，就是善待生命的每一刻，就是体现生命价值的每一刻。上好每堂课，应是我们生活的使命和永恒的追求。我常常想，尊重生命其实就是尊重我们自己，敬畏生命就是敬畏我们自己，生活里没有看客和观众，人活着有时候也需要为自己喝彩，为自己的感觉而活着，享受工作和生活其实就是享受生命，就是
珍惜生命。一个人选择了适合自己生存或者喜欢的位置，就须尽力做好自己份内的事情，这是人所应有的职业道德。
学会珍惜，学会感恩。生命短暂，珍惜我们生活的每一天，让我们的生命更加有意义，对身边的每一个人怀有一颗感恩的心，踏踏实实做事，认认真真做人，知足常乐，打好自己的一份工。灿烂的人生在于不断，我将追求献身所钟爱的教育事业，信念如磐情似火
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好的感悟