羊圈学校“学习时代楷模”主题教育的实施方案
一、活动目的
通过“学习英雄，时代楷模”主题教育，全面贯彻落实《镇中心学校关于学习时代楷模》及县关工委、县委宣传部、县教育局、团县委联合下发的《关于印发〈关于广泛开展“学习英雄，感恩报国”主题教育实施方案〉的通知》精神，在我校青少年中广泛宣传、学习张丽丽、吴斌等同志先进事迹，学习他们见义勇为、舍己救人的崇高精神和乐于助人、感恩奉献的高尚品格，弘扬民族精神和时代精神，深化社会主义核心价值体系教育，加强青少年思想道德建设，引导青少年把学习英雄的先进事迹转化为感恩社会、报效祖国的精神动力，转化为我校可持续发展的实际行动。
二、活动组织机构
成立羊圈学校“学习英雄，感恩报国”主题教育领导小组： 组
长：汪玉恩（学校校长） 副 组 长：马胜林（德育处主任）
杜国存（团支部书记兼少先大队辅导员）
三、活动步骤与措施
(一)、宣传发动阶段(2 0 1 2年9月1日一9月30日)
1、制定切合实际的实施方案，召开全校性大会，进行宣传布置，印发时代楷模先进事迹材料，组织各班进行学习宣传。
2、中小学通过广播、宣传栏、黑板报等宣传媒介和主题班会、队会、团会、国旗下讲话、演讲比赛等形式在学校广泛宣传。通过领导班子会议、教职工大会、家长会、家长学校对教师、学生家长进行宣传教育。
3、加大宣传力度，组织青少年开展学习教育活动。 (二)、提升实践阶段(2 0 1 0年10月1日一1 O月31日)
1、团支部、少先队：以“感恩、敬业、奉献”为主线，开展 “学习英雄，感恩报国”主题教育。 （1）、指导全校组织开展好种形式的学习教育和社会实践活动。 （2）、充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育的作用，联合开展“学习英雄、感恩报国”，以实际行动为家乡新农村建设服务活动。 （3）、在全校师生中开展3个感激活动：感激父母养育、感激组织培养、感激同事帮助。组织青年回顾成长历程，深刻思考父母、组织、同事在个人成长成才过程中给予的关怀和帮助，充分认识岗位工作对个人素质提高、能力增强的重要作用，引导他们进一步端正态度，转变作风，讲讲责任、讲忠诚、讲奉献。 （5）、及时发行“学习英雄，感恩报国”主题教育简报，及时报道主题教育动态和成效。
2、学校各年级、各班： （1）、组织学生举行“学习英雄，感恩报国”签名仪式。 （2）、组织学生学好、用好学校主题教育领导小组编印的《“学习英雄，感恩报国”主题教育读本》。 （3）、开展“学习英雄，感恩报国”主题教育征文比赛。 （4）、开展好5个感恩活动：“感谢父母养育我、感谢老师教育我、感谢同学帮助我、感谢社会关爱我、感谢自然赐予我”，组织开展向父母、老师献真情活动，以布置亲情作业、举行主题演讲比赛、参与公益活动等形式，引导青少年知恩、感恩、报恩，以勤奋学习、回报社会、励志报国的实际行动努力成长为对社会有用的人才。 （5）、寒暑假期间，布置社会实践活动，鼓励中小学生从身边做起、从点滴做起，关心他人，感恩社会。
3、学校教师：
认真学习英雄事迹，每人编写心得体会一篇。
（三）总结表彰阶段(2 0 1 0年10月21日一1 O月31日)
1、活动总结。总结各班在主题教育中先进经验，巩固广大主题教育成果。各班要认真对主题教育进行总结，并上交总结报告。
2、评选表彰。评选主题教育优秀征文和先进个人、先进班级，进行表彰。
四、工作要求
（一）加强领导，精心组织。全校“学习英雄，感恩报国”主题教育由学校主题教育领导小组统一组织实施，各单位要努力把学习英雄的先进事迹转化为感恩社会、报效祖国的精神动力，转化为推进羊圈学校科学发展、建设和谐社会、加速追赶跨越兄弟先进学校的实际行动。
（二）创新思路，追求实效。要将感恩教育活动与青少年工作、学习实际结合起来，与本单位思想作风建设结合起来，通过感恩父母、感恩他人、感恩社会、感恩祖国的具体行动，培养青少年的忠心、爱心、孝心、责任心，加强青少年社会主义核心价值体系教育。
（三）及时总结，强化宣传。活动中要及时总结经验，广泛进行宣传。特别是要注重发挥典型带动作用，及时发现、培养、宣传先进典型，扩大活动影响和教育效果。
“感恩心做人，责任心做事”
羊圈学校“学习时代楷模”主题教育的实施方案
西堡镇羊圈学校
2012.9.1
