卡房小学2013至2014学年度下学期二(5)班
书法教学工作计划
一、指导思想:
1.一如既往开展书法教学,增强学生的兴趣,养成良好的写字习惯和学习态度
2.培养学生良好的书写习惯。通过书法课程开展激发学生对中国书法艺术的热爱。
3.进一步提高学生的文字书写能力,陶冶学生情操,促进学生身体健康发展。
二、教学目标
1.规范学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。要求学生写字姿势正确,字迹工整、清楚、规范、整洁,纸面干净,做到“提笔即是练字时。”
2.在写字中培养学生发现美、表现美、创造美的情绪,从而培养他们高尚的审美情操。
3.采取措施,注意训练,提高学生书写水平。教师应结合学生的实际,针对学生不同的书写水平,制定本班学生练字的具体时间、要求。开辟展示台,定期展示学生的优秀作业,激发学生写字的热情和兴趣。
4.注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。通过发展性评价来提高学生的写字自信心。
三、具体措施:
1.认真上好每周一节的书法课,要加强指导,先讲后练,提示注意点,再让学生去练习,使学生的练习能够有章可循,从而提高写字水平。
2、发动同学互相督促,互相检查写字姿势让学生写字习惯的养成真正落到实处。
3.教师做好表率,自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯,教师的板书要给学生一种写规范,写漂亮的印象。
4.各班级要开展“少用橡皮擦、下笔就是写字时”,鼓励学生养成认真观察再提笔写字,提笔就要写好、写对的习惯。
5.培养和发展学生们的书法兴趣和特长,定期展评学生作品。
四、教学进度:
周次学习内容课时1戈、斤部12疒、尸部13弓、马部14隹、鸟部15678910111213141516又、止部寸、页部匚、凵部勹、几部工、舟部攵、殳部小、部矢、缶部文、欠部耳、自部身、辛部鱼、羊部1
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1 1 1 1二(5)班2014年2月25日