2017年新疆学习对比法教学的教学设计试题
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。 A：赫尔巴特 B：夸美纽斯 C：培根 D：洛克
2、胡晓晓是某小学五年级三班的学生，由于遇上堵车导致其迟到了七至八分钟，任课老师不许他进教室，并要求他去找班主任杨老师说明情况。胡晓晓来到杨老师办公室说明缘由，杨老师批评了他，要求他承认错误后回教室上课。因胡小小不肯承认错误，杨老师便罚胡晓晓在教室外站了两个小时。杨老师和任课教师的行为（） A：做得对
B：违反了教育法律的相关规定 C：侵犯了晓晓的受教育权利 D：遵守了相关教育法两次法规
3、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师。 A：身体素质良好 B：职业心理健康 C：教学水平高超 D：学科知识丰富
4、德国教育家瓦根舍因创立了__理论。 A．自学一辅导式 B．发现教学 C．范例教学
D．教学过程最优化
5、”学而时习之，温故而知新”反映了____教学原则。 A：知识．智力．能力
B：基本知识．基本技能。基础性学力
C：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观 D：知识．智力．情感
6、一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。谁犯的错要大一些这是皮亚杰研究道德发展阶段经常采用的方法。属于__ A．两难故事法 B．对偶故事法 C．个案分析法 D．文献研究法
7、使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（） A：测验 B：行为观察 C：实验 D：评定
8、把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量的是__。 A．弗洛伊德 B．威尔逊 C．格塞尔 D．华生
9、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为__ A．正迁移 B．负迁移 C．横向迁移 D．纵向迁移
10、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于____ A：先学前期 B：幼儿中期 C：幼儿初期 D：幼儿晚期
11、提出著名的“白板说”的是。 A：洛克 B：卢梭 C：杜威
D：裴斯泰洛齐
12、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式（） A：常规管 B：目标管理 C：平行管理 D：民主管理
13、组成课程计划的主要内容是__。 A．学科设置 B．学科顺序 C．课时分配 D．学年编制 E．学周安排
14、学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（） A：教师与儿童的关系 B：教师与家长的关系 C：教师与教师的关系 D：家长与儿童的关系
15、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这一思维特征出现在。 A：具体运算阶段 B：前运算阶段 C：感知运动阶段 D：形式运算阶段
16、有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成。这属于____ A：理性概括 B：感性概括 C：形象直观 D：言语直观
17、某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为（） A：信度 B：效度 C：难度 D：区分度
18、人的健康不仅要有健康的身体，还要有____ A：健康的人格 B：健康的习惯 C：健康的心理 D：健康的生活
19、教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是____ A：生理需要 B：安全需要 C：爱的需要 D：审美需要
20、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受____ A：高等教育 B：在职培训 C：继续教育 D：终身教育
21、奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是。 A：结构性、可操作性和可辨别性 B：稳定性、可利用性和结构性 C：可操作性、可利用性和结构性 D：可利用性、可辨别性和稳定性
22、某教师非常关注自己的生存适应性，说明该教师处于____ A：深度加工 B：运用记忆术 C：适当过度学习D：合理进行复习
23、马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末的中国教育界的具体实践是。 A：新课标改革 B：素质教育运动 C：教育改革的实践 D：教育的国际化走势 E：重视个别差异
24、社会生活的基础和社会发展的决定力量是__。 A．生产力 B．生产关系 C．生产方式 D．上层建筑
25、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为__。 A．组织策略 B．计划策略 C．复述策略 D．调节策略
26、在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，就属于____ A：并列结合学习B：上位学习
C：派生类属学习D：相关类属学习
27、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是。 A：多血质 B：粘液质 C：抑郁质 D：胆汁质
E：重视个别差异
28、主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是。 A：夸美纽斯 B：赫尔巴特 C：康德 D：杜威
29、我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”这部法律是__ A．《宪法》 B．《教育法》 C．《义务教育法》 D．《未成年人保护法》
二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、教育心理研究设计应遵循的基本原则包括__。 A．教育性原则 B．客观性原则 C．系统性原则
D．理论联系实际原则
2、结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是__。 A．以业余为主 B．以自学为主 C．以长期为主 D．以短期为主 E．以国外学习为主
3、规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作__。 A．《普通教育学》 B．《大教学论》 C．《爱弥尔》 D．《教育学讲授纲要》 E．《民主主义与教育》
4、考试命题的质量指标主要有__。 A．信度 B．效度 C．区分度 D．难度
5、属于传统教学手段的有（）
A：夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书 B：裴斯泰洛齐的“算术箱” C：幻灯机、电影、录音机 D：福禄培尔的“恩物” E：粉笔、黑板、模型、标本
6、以下测量单位．不属于同一类测量功能的是。 A：海里、链、节 B：公顷、亩、平方尺 C：吨、磅、斤
D：盎司、加仑、升
7、以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的是。 A：牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战
B：黄巾起义——陈胜吴广起义——太平天国运动——李自成起义
C：诸葛亮七擒孟获——陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋 D：安史之乱——八王之乱——玄武门之变——土木堡之变
8、我国当前是由______负责教师的培训和教师资格认定等事务的。__ A．教师专业团体 B．教育行政部门 C．教师所在的学校 D．社会公共事业机构
9、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的__ A．行为系统 B．意识特点
C．综合心理特征 D．品德与修养
10、北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受，这种教学方法是。 A：实验法 B：参观法 C：实习法 D：演示法
11、教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等。因为学生有__。 A．身心健康权 B．人身自由权 C．人格尊严权 D．隐私权
12、2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是。
A：体育、艺术、语言、常识、社会 B：健康、语言、社会、科学、艺术 C：体育、德育、艺术、科学、社会 D：健康、计算、社会、科学、艺术
13、健全班级规章制度的基本要求是（） A：认真讨论，科学合理 B：严肃慎重，相对稳定 C：反复学习，坚决执行 D：教育为主，不断完善
E：提高学习效率，实现教学目标
14、为坚持真理，宣传“日心说”而被捕囚禁，并为此献出生命的意大利天文学家是（） A：托勒密 B：伽利略 C：开普勒 D：布鲁诺
15、教学技能的运用要取得良好的效果必须__ A．适应教育对象的特点 B．体现教师的个性和风格 C．尊重教育规律
D．适应教学内容的特点 E．多种技能综合运用
16、There is honour too，for all the competitors，win or lose．That’s the spirit of the Olympic to take part in____ matters． A：what B：it C：that D：where
17、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于__。 A．活动课程 B．潜在课程 C．综合课程 D．学科课程
18、在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是。 A：使用常用工具栏按钮
B：选择【文件】|【打开】命令 C：文件菜单中的文件列表 D：快捷键
19、教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是__的认识。 A．实用主义教育学 B．制度教育学 C．实验教育学
D．马克思主义教育学 20、”一把钥匙开一把锁”体现了德育的____原则。 A：个别教学制 B：班级授课 C：分组教学制 D：设计教学法
21、下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的 A：形式训练迁移说 B：同化学习迁移说 C：经验类化迁移说 D：认知结构迁移说
22、下列关于日常生活中的做法，不正确的是____ A：说到做到 B：敬业精神
C：热心和同情心 D：重义气讲交情
23、教师在进行教学目标设计时，应遵循（）。 A．一般目标和具体目标相结合 B．集体目标和个人目标相结合 C．难度适中 D．便于检测 E．总结性评价
24、以下属于原型定向教学要求的是（）。 A．了解活动的结构
B．发挥学生主动性与独立性 C．要变更活动的对象 D．教师示范要正确
25、根据维纳的成败归因理论，下列哪类成败责任归因，属于稳定的内在的不可控归因? A：运气好坏 B：能力高低 C：身体状况 D：外界环境
26、在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后。学习一般柱体的体积计算公式(V=SH)，就属于____ A：并列结合学习B：上位学习
C：派生类属学习D：相关类属学习
27、与巴甫洛夫高级神经活动类型的强、不平衡相对应的气质类型是。 A：多血质 B：粘液质 C：抑郁质 D：胆汁质
E：重视个别差异
28、主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是。 A：夸美纽斯 B：赫尔巴特 C：康德 D：杜威
29、我国有一部法律规定：“学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。”这部法律是__ A．《宪法》 B．《教育法》 C．《义务教育法》 D．《未成年人保护法》
