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解一元一次方程教案

发布时间:2020-03-03 18:49:58 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

解一元一次方程(2)

------------去分母

教学内容:课本第99至第101页。

知识与技能目标:使学生掌握去分母解方程的方法,总结解方程的步骤。

过程与方法目标:经历去分母解方程的过程,体会把复杂转化为简单,把新转化为旧的转化思想。

情感目标:关注学生解方程中的表现,发展学生积极思考的学习态度,进一步认识生活与数学的关系。

教学重点:掌握去分母解方程的方法。

教学难点:求各分母的最小公倍数,以及去分母时,有时要添括号。

教学关键:正确利用等式性质,把方程去分母。

教学方法:自学--------辅学----------导学

教学过程:

一 看一看,说一说

看课本图知:33,.试问这个数是多少?

二 自学

三辅学

解:设这个数为x .由题意,得 2x1 x 1xx 3332742(2x1x1xx)3342

去分母,得28x+21x+6x+42x=1386

合并,得97x=1386.x 1386

97

答:这个数是 x1386

97

四导学 (做一做,说一说)

3x13x22x

22103

5

小结

 作业:课本:

P102习题3.3第

3、14题

教学反思:

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