丹江口市幼儿园师德师风活动小结
本学期，我园认真组织并开展了师德师风活动。在活动中，我们坚持以师德建设为核心，不断丰富师德建设形式和载体，大力推进和加强师德建设，极大地增强了广大教师的责任意识、服务意识。师德建设工作取得了显着成效，涌现出一大批师德高尚的优秀教师，形成了良好的教育教学氛围。现将我园开展师德建设月活动作简要总结如下：
一、抓组织领导，推动师德师风教育月活动有序开展。 我园党支部、德育组对师德建设工作高度重视，要求对开展好师德师风教育月活动常抓不懈。为此项工作成立了领导小组，园长为组长、德育组具体抓过程，专人分管，统一部署，充分发挥班主任的作用，并在开学初召开全体教师动员会，布置认真实施。
二、抓宣传教育，全面加强素质建设。根据上级有关文件精神，活动开始，我园认真制定了师德师风教育月活动实施方案，召开了全体教师动员会，认真部署、全员参与，全面加强素质建设。广大教职工从自身做起，加强平时的学习，高标准要求，高质量落实，切实做好素质建设工作，提高教育教学能力；提高自身修养，做人民满意的教师；认清形势，促进自我发展；同时带动幼儿，影响家长、社会，发挥素质建设的影响效应。
三、抓行风建设，加强理论学习。活动中我们组织全园教职工认真学习《教育法》、《教师法》等法律法规，以及《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师师德自律》。教育引导广大教职工端正教育思想，更新教育观念，树立良好的职业道德风范，练就过硬的职业技能。通过学习，广大教师树立了教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感，自觉做一个素质强、形象美的带头人。
四、抓住重点，积极开展形式多样的师德建设活动。 1．采用问卷星的手段，在全园开展了两次师德问卷调查。 为进一步抓好幼儿园师德师风建设，加强教师管理，共建和谐校园，促进幼儿园保育教育工作不断深入开展，开办好幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园。今年我们采用问卷星开展了《教师师德师风家长调查问卷》，向全园家长征求对幼儿园教师师德师风建设工作的意见和建议。此次活动家长的得到家长的大力支持，参与率高，对教师师德师风情况的满意到达了100%,通过调查我们能及时掌握家长想法和教师情况，各班根据问卷调查情况并写出整改方案。
2．开展了“师德师风八查八看”活动。组织教师对照教师职业道德规范，深入查找师德师风方面存在的突出问题。通过从职业认识、工作态度、师生情感、工作纪律、廉洁从教、师表形象、治学态度、工作效果等八个方面查找问题，广大教职工更加树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风。
3．随机电访活动
为了更好了解各班教师师德师风情况，由中层干部牵头每人负责5户随机电访，通过随机电访家长反映本班教师没有体罚和变相体罚幼儿的；没有吃请、有偿家教等违反职业道德现象。 4．开展家校大联访访活动。组织教师深入幼儿家庭进行家访，要求教师在家访中做到“一见面二谈心三关注”，即和家长（或监护人）见面，和家长（或监护人）、幼儿谈心，和幼儿家庭、家长、乡村社区共同关注幼儿，从而了解幼儿情况、听取家长意见、有利于帮助幼儿的身心健康成长。
通过“师德师风教育月活动”，我园构建了宽松、民主、和谐和奋发向上的校园环境，营造了良好的教学氛围，同时也进一步完善了师德师风建设的激励机。
存在的问题：1.培训手段、方法单一。请外教老师做报告、观摩、通过具体事例、案例来升华教师的师德师风。
2师德标兵宣传不够。
丹江口市幼儿园
2018年6月20日
