体育口令培训小结
体育运动，已成为幼儿园以及各个年龄孩子及成人不可缺少的一部分。而在幼儿园里，体育口令也是必不可少的。在幼儿体育教学中,口令运用得好,不仅能使幼儿精神振奋,动作整齐,还可增强幼儿的节奏感,培养幼儿服从命令听从指挥的纪律观念。口令可分为三大类:有预令口令,无预令口令和连续性口令。于是，针对体育口令这一方面我们做了一次培训。
3.14日上午，我们请到了米乐哥哥为我们做这次体育口令的培训，我们不仅要熟悉口令怎么喊，还要为幼儿做出标准的示范。于是，米乐哥哥做我们的教官，不仅讲解并且带领我们规范动作，我们用了一上午的时间将这些基础口令动作规范化，米乐哥哥告诉我们口令要做到准确、响亮，除了正确理解口令的概念和特点外，还需要注意以下几个要领：
1.掌握好音节。发口令要有节拍感，预令、动令有明显的节奏，轻重抑扬有度，使幼儿能听得清晰。
2.突出主音。下达口令时，音量不要平均支配，应在重点的字上加大音量。如“向后——转”要突出“转”；“齐步——走”要突出“走”。
3.控制好声调。口令的发音以阴平为宜，尤其是动令，应发成阴平。汉语普通话阴平声调发音具有平稳、有力的特点，既给人以振奋之感，又不易损伤嗓子。 开展完口令培训活动后教科室对教师进行了卷面考试，并组织下每位老师进行了口令展示。开始时大家都很紧张，后来渐渐就放松了下来，这次“口令考试”为我们的培训画上了一个圆满的句号。
相信老师们在今后的教学中，会把这次学到的知识变成实践性的操作，体育口令对于一堂幼儿的体育课来说能起到事半功倍的效果。
《丹江口市幼儿园体育口令小结.doc》
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