小班综合《好玩的纸》
活动目标：
1、看看、说说生活中常见的纸。
2、尝试大胆团纸，训练手眼协调的能力。。
3、在团一团，捏一捏，投一投的过程中体验活动的快乐。 活动准备：
餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、报纸、小篓子每组一个 活动过程：
一、导入：师：今天老师带来一个小客人，一个小纸袋，小朋友们想认识它吗？（教师指着小纸袋）我们跟它打个招呼好不好？
幼：小纸袋你好！
师：我在纸袋里放了小朋友们喜欢的纸，你们猜猜看是什么纸?
二、看看讲讲
1、教师出示餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。 餐巾纸帮小朋友擦什么?（擦鼻涕）你是怎么擦的?（请一个小朋友上来擦一擦，请别的小朋友学一学檫鼻涕。
师：小朋友们流了鼻涕要用餐巾纸擦哦，不要用袖子，这样不卫生。擦过的餐巾纸放哪里?（放垃圾桶里）
2、过渡：我的纸袋里还有——出示手工纸 师：这是什么颜色的手工纸? 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕，还可以折)
游戏：手工纸变变，变架飞机飞飞 ……
3、过渡：我们再看看，纸袋里还有什么？（出示报纸） 师：报纸是谁看的?小朋友们现在能不能看啊？幼：不能！ 师：对了，因为我们现在不认识字，不能看报纸。 等小朋友们长大了，也来看新闻、看故事。
三、玩玩
今天，老师带来了许多旧报纸 。你们睁大小眼睛，仔细看，老师来变一个魔术！看老师来超级捏捏捏!(团成球)问：捏成了什么? 幼：扭成了一个球，圆圆的。
师：对了！小朋友们真聪明！哪个小朋友愿意上来试一试，捏一捏？也把报纸变成小球！（教师请小朋友上来捏纸球）
师：小朋友们看，这是老师和XXX捏的小纸球，你们觉得这些小球好看吗？
幼儿：好看！不好看！
师：你们想不想试一试啊！也把报纸变成小纸球！ 幼：想！
师：一会儿老师每个小朋友发一张报纸，请小朋友们捏一捏，团一团，把报纸变成一个小纸球，你们在捏小纸球的时候不要把纸到处乱扔，我来看一看哪个小朋友最能干，能把小纸球捏的最小最结实！
师：（幼儿团好纸球后）小朋友们把你们的小纸球举高，我来看看那个小纸球最好最漂亮！
师：小朋友们都做得很棒，每个小纸球都很漂亮！我们来玩一个游戏，试一试谁的小眼睛最准！把小纸球投进桌上的篓子里，看看那个小朋友扔的又快又准！我们开始喽！
师：好了，小朋友们，我们和客人老师说再见！ 幼：客人老师再见！
