下曲中心校
“创建文明卫生”工作实施方案
根据《文水县教育体育局创建文明卫生单位实施方案》文件精神，为深入扎实开展“创建文明卫生”活动，进一步加强创建文明卫生学校工作，提高全镇文明卫生创建水平和质量，我中心校结合本镇实际情况，多途径、多形式、全方位地开展“创卫”活动，特制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
我中心校紧紧围绕县教体局“创建文明卫生”总体目标，结合全镇实际，严格按照县教体局“创卫”实施方案中提出的主要任务，积极开展“创卫”活动，高起点、高标准、高质量地搞好教体系统“创卫”工作目标任务，全面推进校园环境卫生综合整治，提高校园卫生质量，增强师生环境卫生意识，使其养成良好的卫生习惯。
二、组织机构
为切实加强活动组织领导，深入开展“创卫”活动，确保如期完成创建文明卫生工作目标，经研究决定，成立下曲中心校“创卫”工作领导小组：
组长：范一明
副组长：侯明山彭永年窦嘉扬
领导组下设办公室：
主任：侯明山
成员：王伟翟海龙赵鹏宇 成高山 霍克俭 樊俊香
三、主要工作任务
（一）、大力开展校园环境卫生集中整治活动。
各校（园）要添置必需的卫生保洁设施设备，做到全日保洁，垃圾日产日清。室外整洁清新，搞好“门前三包”工作，厕所达到无害化处理，无积便和尿垢，进一步加强除“四害”工作及传染病防治工作做到定期消杀和突击消杀相结合，对传染病的防治要坚持“预防为主，早发现、早隔离、早治疗”的原则，避免疾病传染扩散。
（二）、健全“创卫”制度，完善档案资料。
各校（园）要按照《文水县中小学创建省级卫生县城工作资料建档工作指引》补全补齐短缺资料，并要确定专人负责档案的收集、汇总、整理、保存工作，建立卫生管理长效机制。
（三）、开展好中小学生健康教育工作。
加强体育课和选修课的教学工作，并注重健康教育的学科渗透。要按照《中小学健康教育指导纲要》要求及相关规定，开齐开足健康教育课及体育课，同时要利用声、像、画、媒体、网络等多种形式和手段，不失时机，潜移默化地对学生进行健康教育知识渗透，实现学生掌握基本的健康和卫生防病知识，形成良好的卫生习惯，力争达到教师健康基本知识知晓率≥90％，学生健康基本知识知晓率≥90%，健康生活方式与行为形成率≥80%。
（四）、集中整治校容校貌。
各校（园）要保证教室、校园和学校周边干净、整洁、卫生、视
野内无垃圾。校园内外车辆摆放整齐，保证路面干净整洁，要有健康教育宣传栏（卫生评比公布栏），建立健全各项卫生管理规章制度并上墙。
（五）、开展我为“创卫”添光彩“小手拉大手”活动。
充分发挥学生力量，把校园卫生健康教育延伸到社会和家庭，开展爱卫创卫“小卫士”评比活动及征文、美术、摄影活动。通过学生把“创卫”的目的、意义带给家长，用学生的“创卫”行为影响家庭和社会群众，充分调动师生的积极性，形成人人参与齐抓共管的良好局面。
（六）、积极参加上级卫生部门组织的各项爱国卫生活动。
四、实施步骤和阶段要求
整个“创卫”工作分为四个阶段，具体安排是：
第一阶段：宣传动员阶段（2011年5月5日—5月28日）
主要是广泛宣传动员，大力宣传开展创建文明卫生工作意义，健全“创卫”机构，制定本校（园）“创卫”工作方案，层层分解落实任务。
第二阶段：创建落实阶段（2011年5月28日—7月20）
主要是按照“创卫”标准，集中精力，突出重点，全面开展“创卫”工作。
第三阶段：巩固提高阶段（2011年7月20日—7月底）
对“创卫”工作进行自查自纠，对存在的问题及时整改，搞好查漏补缺，收集整理“创卫”工作档案资料，迎接验收。
第四阶段：长效运行阶段（2011年8月1日开始）
对已达标的校（园）进步完善领导负责制度、清扫制度、检查评比制度，逐步形成常态化的校（园）卫生运行管理制度。
五、保障措施
1.、加强领导、落实责任
各校（园）要根据方案要求，互相配合，认真落实，切实加强组织领导，健全机构，完善制度，履行好“第一责任人”的职责，对本校（园）工作任务亲自安排部署，亲自督促落实，确保创建目标圆满完成。
2、相互配合、形成合力
要广泛发动广大师生积极参与创建，充分发挥学生力量，把校（园）卫生健康教育延伸到社会和家庭，多种形式广泛宣传“创卫”活动，传播卫生知识，培养学生良好的卫生行为，用学生的“创卫”行为影响家庭，通过家庭、学校相互合作，营造良好氛围。
3、加强督办，狠抓落实
我中心校将此项工作已列入重要议事日程，作为学年末对校长工作的主要考评内容，定期不定期对各校（园）环境卫生进行检查，对工作突出的校（园）和个人将予以表彰奖励，对态度不端，工作不力，不能按时完成任务的校（园）和个人进行通报批评。
下曲中心校
二0一一年五月
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二0一一年五月
