历史优质课心得体会
余美丽
在学校领导的支持下,我参加了水城县历史优质课听课活动。在此次活动中我获益匪浅,使我深深的认识到作为一名老师的重要性,在教学中我有了进一步的认识。
此次听课我学习到:
教学过程中,在学生自主探究学习完成后,教师引导学生尽情地交流自己的学习心得。课堂气氛活跃,出现一幕幕精彩的瞬间。学生会为一个问题争得面红耳赤:《罗斯福新政》一课中,关于新政的原因,内容等,教师不去直接说我们可以从几个方面去分析,而是让学生结合所学的有关、过程、结果等自己去分析总结。这样一来,同学们你一言我一语地进行争辩。提高了教学效果,使课堂氛围更加活跃。老师们用新颖的教学方法来教学,有的是主席有的是医生等等,在整个教学过程中都突出的显示出学生的主体地位。 每位老师的教学都新颖,别出心裁,有辩论、有角色互换,有看图说史等等。在这样的教学环境下,充分体现了新课标的要求,充分提高了学生们的积极性。
整堂课上,教师都在努力转变着自己的角色,创新这课堂教学形式,以使学生尽可能地在有限的时间内获得最大的效益。于是,课堂上就出现了各种形式的学习方式,“课本剧表演”“历史故事比赛”“历史辩论赛”等纷纷进入历史课堂,使课堂充满了生机与活力。这样的课堂上,教师不再显得那样威严,学生也就会大胆地展现自己,在进行各种才艺展示时,学生还可以根据自己的设计,尽情表演。教师会不自觉地被学生感染。
听完课后,我深深体会到:学生不是不能,而是教师没有给学生展现的空间,没有让他们的思维解放。
2015年4月17日 鸡 场 中 学
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