学习“崔书记在全县教育工作会议讲话精神”心得体会
海马小学——杨德银
百年大计、教育为本，跨越发展、教育先行。3月31日，县委、县政府在会议上专题安排部署加快全县教育事业发展问题。县委书记对现状教育问题作重要讲话，他强调，要整合资源，优化布局，创新机制，打造品牌，奋力推进教育事业跨越式科学发展。通过学习崔书记讲话精神，感受颇深，也充分认识到织金教育的现状和对织金教育美好明天的憧憬。
崔书记在讲话中,主要是总结分析全县教育工作成绩，客观分析存在问题，安排部署当前和今后一个时期的教育工作，在全县营造一种尊师重教、大办教育的浓厚氛围，为三年建好经济强县提供重要的智力支持和人才支撑，把全县的教育工作推向一个新台阶。
崔书记指出，要科学评价我县教育工作，真正把教育摆上优先发展的战略位置。他说，近年来，我县改革和建设事业的不足，教育工作与其他事业一样有缺陷。没有创建好教育品牌。品牌效应不显现，客观分析了我县高中教育，义务教育等存在的问题。一是整体实力不够强。教育投入相对欠缺，软实力、硬实力与先进地区都有较大差距，难以适应建设教育名县、教育强县的需要。二是资源配置不合理。师资力量、教育教学设施等配置不均衡，城乡之间、学校之间差距过大。三是布局不科学。有的学校生源不足、校舍闲置，有的学校人满为患，群众子女上学难。四是教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟，责任心不强，素质不高。中华民族有着尊师重教的优良传统，从中央到地方各级都非常重视教育，先后出台了一系列政策和措施，加快教育发展既是贯彻落实上级要求的具体行动，也是推进我县跨越式科学发展的重要举措。首先，加快教育发展是落实科学发展观的题中应有之义。科学发展观强调全面、协调、可持续发展，目前教育已成为我县各项事业发展的“短腿”，急需补齐“短腿”，实现全面发展、科学发展。其次，加快教育发展是推进“三化”的战略举措。“三化”的实施，需要通过发展教育，提供人才支持和智力支撑；需要解决好干部群众子女就学的后顾之忧，使他们能够全身心投入到工作中；需要通过教育布局集中引导加快人口、产业等发展要素聚集。第三，加快教育发展是让广大干部群众共享发展成果的重要途径。教育是民生之本，关系到每个人的切身利益，办好教育是最大的惠民之举。总之，教育事关全局、事关未来、事关人民群众根本利益，各级各部门一定要把教育摆到优先发展的战略位置，倾注更多精力，投入更多财力，进一步加快教育事业发展。
崔书记要求，加大改革创新力度，全力推进教育事业科学发展。一要整合资源，优化布局。要立足当前、超前谋划。坚持以战略眼光谋划教育布局，做到适度超前、规划科学、搞好衔接。改变传统办学思维，紧密结合经济社会发展、外来人员涌入和群众教育观念、教育需求的变化；坚持实事求是，立足本地实际，充分考虑资源等方面的因素，科学谋划发展布局，切实提高规划的合理性和可操作性；搞好研究论证，充分与产业发展、城市建设、合村并点等搞好衔接，实现相向发展、一体推进。要集约发展、适度集中。把向城区集中作为重点，力争快速实现高中全部进城和乡镇创设初中；各乡镇都要集中力量，标准建设中小学，适当扩大学校规模和服务半径，推进学校向乡镇集中；加快社区学校建设，推动边远山村学校向社区集中。要统筹兼顾、协调发展。全面提高义务教育水平；义务教育要着力提升办学质量和发展水平，努力推动公办与民办、城市与乡村均衡
1 发展；高中教育要千方百计提高升学率，进一步打响织金高中教育品牌。要尊重发展规律、尊重群众意愿。充分尊重优质教育资源向城区流动的发展。
