留守儿童工作督查整改制度
学校根据上级文件精神，学校留守儿童工作领导小组经常对每人分管工作进行督导检查，发现问题及时时限整改，以弥补工作中的不足，把留守儿童工作做到实处，做到位。学校将从以下几个方面对学校留守儿童工作进行督查和相关整改。
1、是否抓好关爱留守儿童工作，切实为留守儿童提供学习、生活、情感上的帮助；是否每月据实到留守儿童家进行家访，家访中是否告知监护人儿童近期相关情况，同时排查留守儿童家是否存在安全隐患；进一步完善关爱留守儿童的工作制度和激励机制。
2、是否深入抓好阳光少年之家建设工作，力争在近期实现阳光少年之家设施齐全、管理完备，活动丰富。
3、是否推进留守儿童帮扶活动，争取各方支持，整合社会资源，深入开展关爱留守儿童帮扶活动，解决其中相关困难。
4、是否开展留守儿童兴趣活动，根据儿童的兴趣爱好，经常组织开展各类趣味活动，通过各种活动，引导留守儿童融入社会大家庭。
5、是否强化宣传，通过多种形式，让社会都了解关注留守儿童的生存现状，动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童，在社会营造浓厚的舆论和关爱气氛。 对照以上所述，时常自我检查，找出问题，限时解决，保证我校留守儿童相关工作能及时有序高效地完成，保障留守儿童在我校能健康快乐地成长。
何官屯镇建德小学 2016年9月1日
《督查整改制度.doc》
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