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学前教育专业见实习指导教师职责与任职条件

发布时间:2020-03-02 08:32:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

某某幼儿师范学校见实习指导教师职责与任务

一、学校指导教师/带队教师职责

1.布置实习的具体工作及注意事项。

2.检查每个实习生的实习情况,发现问题及时解决。

3.参加和主持“教后评议会”,或与实习生个别交谈,提出改进意见。

4.征求实习幼儿园领导及教师的意见。

5.对评定实习生的实习成绩提出具体意见,写出评语。

6.指导实习生备课、试讲,审批教案(包括钻研教学内容、选择教法、准备教具等)。

7.关心实习生的思想、工作、生活和身体健康,检查他们遵守实习纪律情况。

8.加强与实习单位领导、老师的沟通、联络,及时向学校反馈信息。

9.协同实习学校指导教师做好实习成绩评定与总结鉴定工作;

二、实习单位指导教师职责

实习过程中,指导教师在加强对实习生指导的同时,要注意充分发挥实习生的作用,重视培养学生独立工作的能力,既要精心指导,又要大胆放手。

1.帮助实习生熟悉幼儿园实习班级情况,并传授教育方法、经验。

2.在班级组织欢迎实习教师的仪式,教育幼儿尊敬实习教师,听从实习教师指导。

3.为见实习生准备规范的教育见习活动。

4.指导实习生备课、试讲,审批教案(包括钻研教学内容、选择教法、准备教具等)。

5.每天定时对实习生当天的实习工作给予点评(即提出优点和评价意见)。

6.对实习生进行思想品德教育和专业思想教育,检查实习生遵守纪律的情况。

7.严格、公正地评定实习成绩,写出评语。

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