《孝敬父母》微课程学习任务单
填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。
一、学习目标
1、情感、态度、价值观目标： 学会爱父母、孝敬父母，学会感恩。
2、能力与方法目标： 通过案例体悟父母的爱，以实际行动回报父母的爱。提高孝敬父母长辈的行为实践能力。
3、知识目标：知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。
二、学习资源
1.有关的孝亲敬长的故事、名言。 2．生活中的创意图片及音、视频材料。
三、学习方法
1、通过读故事材料及相关图片内容，自主学习，初步感悟思考。
2、小组内合作探究，将生活中孝敬父母的做法进行交流。
四、学习任务
1、导入：看了故事，说说自己有何感想？
2、新授：
活动一：本目内容主要讲了哪些问题？在课本上标示出来。 活动二：情景材料一：
（1）怎么看待材料中的人与事？
（2）你认为生活中应该怎样孝敬父母？请联系生活举例说明。 活动三：情景材料二：
思考回答：如果你作为老汉的儿子，你会怎么做？
六、后续学习预告（可选）：
1、与父母交往的艺术。
2、严也是一种爱。
五、学习困惑
（提示：此处由学生填写）
《《孝敬父母》微课程学习任务单.doc》
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