人类学田野调查中的语言学方法
张振江
第一节 准备工作
采用语言学方法进行人类学调查，涉及众多方面的准备工作。这些准备工作中，有一部分与人类学调查的其他部分的准备工作相同，有些则是语言学所特别需要的。本节主要讲述涉及到语言学的若干主要准备工作。
一、语言学相关文献和资料的准备
1．地方志文献中的人文、历史沿革、语言文献； 2．历史文献中的语言文献； 3．直接相关的语言学资料； 4．直接相关的语言学研究成果； 5．类似领域的语言学资料、研究成果；
二、语音器材准备
1．录音设备； 2．语音分析设备； 3．其他辅助设备；
三、编制语言调查大纲
1．最主要的语言调查准备工作之一。
2．根据具体调查目的，确定具体的调查大纲。在人类学调查中，这个大纲必须服从整个的人类学调查，而与单纯的语音学调查大纲可能不同。 3．但是，无论是何种目的调查大纲，都必须包括以下基本内容：
（1） 绪论。概述本次调查的基本目的、意义、方法、程序等等； （2） 语音学方面； （3） 语法学方面； （4） 词汇学； （5） 句子与长篇语料
细致地编写调查大纲，以便更好地服务于人类学诸目的。就人类学田野调查中的语
1 言学研究来说，一般的，语音学、词汇学、语料等方面尤其重要，因此，尤其要周详。
四、选择语言调查合作人
1．语言调查合作人很大程度上决定调查的成败； 2．对合作人的语言能力方面的要求； 3．对合作人地方性知识的要求 4．对合作人身体等其他方面的要求；
5．语言调查非常辛苦，必须尽可能地为合作人提供便利，掌握调查节奏，以达到最好的结果。
第二节
记音
一、记音
不论对语言学调查来说还是对人类学调查来说，记音都是最基础的工作。记音工作如果
不扎实甚至出现重大错误，将对以后的工作产生根本性的影响。
二、人类学调查中常用的记音方法
许多人类学家并不是语言学家，掌握的记音手段可能多种多样，下面是常见的几种。
1。使用汉语拼音方案
优点是通行面广，缺点是适用面窄。它是基于普通话而设计的，通常也仅仅适合于普通话。因此，不能广泛用于精确记录其他语音系统。 2。使用具体语言或者方言的拼音方案
许多语言、方言另有专门的拼音方案，例如壮语、水语、汉族的粤方言等等。
一般来说，通行都受限制。 3。汉字拟音
这是很常见的方法。
原因：一方面与纪录者不能很好地掌握其他记音手段有关，另一方面也与现实有关。
2 根本上说，熟练掌握国际音标的人非常稀少，因此，不能指望用国际音标记录的可以在广大的人群中通行。
这就决定了最终多数要用汉字拟音，尤其是某些特定的成份。只有这样才能使之流传、为多数人掌握。例如：外国的名字都是有相应的汉字拟音形式，所以才可以流传开来。如果是国际音标形式，则必定不能。
但是，在调查中，不能强调使用这种方法。最根本的缺陷有二： （1）。记音不准确。例如： “娼妓到啦”（change dollar）
《无师自通广州话》多此类。
（2）。容易望文生义。 4。使用国际音标
国际音标是通用的、最准确、最方便的语音描写工具，应该尽可能地使用。而在实际的调查的初始阶段，尤其要使用国际音标。
三、国际音标复习（略）
第三节
词语和语料分析
一、词语和语料分析分析的意义
对人类学中的语言学来说，记音是基础，而词汇学、语料等方面尤其重要。后二者常常是理解地方文化或者该民族文化的关键所在。
二、词语的搜集和分析 1。词与语词
词。
语词。
2。需要强调的是，分析的一定要根据根据所得语词的语音形式，而不是该语词的汉字或者、方言、民族语言的书写形式，以避免错误。
例1：无锡、瑶族、婪
例2吧
酒吧、网吧
卡
贺卡、卡车 3。溯源。
通过语词溯源，常常可以：
（1）。发现得名之由，找出已经消失了的古代文化的痕迹。
这种工作非常多见。
（2）。由语言探寻文化接触。 例1：南方和东南亚诸民族语言的数词
民族固有词VS汉语借词
例2：讹误词源。
从语言学上说，讹误词源（或者称为俗词源）意义不大，但是，对于人类学来说，常常可以借此了解民族心理、民族文化的某些重要方面。 4。语义网络与语义网络对比
（1）语义网络。
例：客家话中的“砍”，根据具体对象不同而使
用不同的词语。
（2）语义网络对比
例：普通话和广州话
“肥”
“饮”
三、语料分析（会话分析，CA) 1。人类学所得的语料；会话。
人类学的基本方法之一是访谈，而通过访谈可以获得各种语料，例如故事、问答、长篇语料等等。这些常常统称为访谈资料。
对访谈资料，人类学已经发展出了许多种分析、处理方法，这在教学中已经多有讲授。
把访谈资料看成是一种会话，采用会话分析的方法进行处理，是一种较新、而且极为有用的方法，所得结果常常是其他方法无法获得的。 2．会话材料。 （1）。收录技巧。 （2）。转写。 3。会话结构
4 （1）。话轮。 （2）。话轮交接。 （3）。会话的开头。 （4）。会话的结尾。 4。会话分析
（1）。话轮构成因素。 （2）。话轮分配因素。 （3）。纠偏。 （4）。有序结构
5。通过会话分析社会结构、权力意识、地方性知识。
例1：Duranti, “From grammar to politics”.
例2：Geertz, “After the fact”.
