年级组工作计划
中班组
一、情况分析
通过小班一年的合作沟通，我们年级组在各方面的表现都是非常优秀的。各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识。在团结协作方面，只要一人发令，年级组成员都能积极响应。同事之间团结协作，互相关心，互相帮助，共同提高。特别是家长工作方面，我们各位老师都能积极配合，开展各项工作。本学期我们年级组将继续围绕“新纲要”精神的渗透，加强年级组的建设，全面提高年级组成员的保教质量及各方面的能力。
二、指导思想
在新《纲要》的指导下，在园领导的指挥下，我们中班年级组将结合园本课程，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。
三、工作目标：
1.加强各班级之间的沟通交流，互相学习，形成一个民主、团结、合作、积极进取、充满朝气的年级组。
2.组织有效的教科研研讨学习活动，做好老带新工作，增强年级组的集体凝聚力、形成互助共进的工作氛围。
3.加强年级组日常园规园纪工作、班级幼儿常规工作、班级环境创设工作的监督与管理，对照省级示范幼儿园的标准开展自查自评工作。
4.指导各班耐心细致地做好家长工作，争取家长的理解和支持，增进家长对幼儿园的了解，做好家园共育。
四、工作重点：
1．树立“一切为了孩子，全心全意为家长服务”的信念，不断用新的教育理念武装自己，更好地服务孩子，服务家长，服务社会。
2．积极参加园内外的各项活动，加强政治学习和理论学习。配合园组织教师、幼儿参加各项活动，在活动中促发展。
3．深入贯彻新《纲要》精神，提高教育教学实效，促进幼儿全面发展。
4．开展互动式的教科研活动，提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。
五、主要措施：
（一）认真学习，不断更新提高教育理念
1．不断用新的知识和新的信息充实自己，认真贯彻终生学习的理念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。
2．认真开展政治学习活动，做到有计划有记录。 3．互相听课，互相学习，共同提高。 4．积极参加案例评比和基本功竞赛。
（二）认真开展课程审议活动，提高每位教师的教学能力 1．认真开展课程审议活动，帮助每位教师把握教材，提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。
2．认真实施教学活动计划，各位教师在细致备课的基础上，根据本班的实际情况，随时调整教学方法、措施或内容，提高教学效率。
3．认真进行活动反思。每次活动后，每位老师要认真进行反思，写好反思。在每个主题实施之后，及时开展课程后审议活动，及时总结经验，从反思中成长。
（三）积极参加教研活动，提高教学有效性
继续“以老带新”来提高教师业务水平。老教师要求上好展示课，在教学中充分发挥传、帮、带的作用；青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思，使自己在教学上逐渐走向成熟。通过加强对新教师的听课、评课的工作，及时提醒，及时修改，促进成长。
（四）注重德育教育，促进幼儿健康和谐发展
本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育，培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性，使他们学会做人、学会学习、学会生活。
1．积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日，有针对性地在班中开展各类活动，结合相关各种资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。
2．结合课题研究，切实开展文明礼仪教学。
六、每月工作安排： 九月份
1.幼儿报名注册，稳定幼儿情绪； 2.整理好班级环境、加强幼儿常规教育； 3.完善各项计划、召开家长会； 4.开展教师节庆祝活动； 5.各班编排、学习新操； 6.积极开展区域活动； 十月份
1.各班加强幼儿安全教育；
2.结合国庆，教师进行“敬业爱岗”活动，对幼儿进行“爱祖国、爱家乡”主题教育；
3.各班正常早操活动； 4.开展“重阳节”敬老活动；
6.学习交流、探讨本月教学计划中的教学重点、难点与困惑；
7.第一次手头资料检查； 十一月份
1.学习交流、探讨本月教学计划中的教学重点、难点与困惑； 2.加强幼儿文明礼貌教育； 3.开展“我爱秋天”亲子远足活动； 4.幼儿开展“自我服务”活动； 十二月份
1.做好防寒保暖工作；
2.开展“迎新年”、“我又长大了一岁”主题教育； 3.学习交流、探讨本月教学计划中的教学重点、难点与困惑； 元月份
1.加强常规安全工作； 2.幼儿测评；
3.做好幼儿发展评议工作；
4.讨论如何写好各种总结，进行学期各项总结、材料整理归档； 5.开展“如何按幼儿年龄段写好幼儿评语”的专题讨论会；
