关于建立辅导员与任课教师沟通制度的意见
对学生进行知识能力传授和全面品德培养是高等学校教育工作的中心任务，建立辅导员与任课老师间的沟通机制，能够加强辅导员和任课教师老师的联系，更有效的促进学生的学习和品德培养，使学生的教育与管理更有的放矢，经研究讨论，提出如下要求：
一、建立任课教师与学生辅导员定期沟通交流机制
每学期至少要在期初、期中和期末（或课程结束前）召开二到三次辅导员与任课教师沟通会，可分年级或专业进行交流沟通。
二、沟通内容
1、辅导员与所带班级任课教师互相了解。
2、辅导员向任课教师介绍班级情况。
3、任课老师向辅导员介绍和交流学生课堂和学习情况。
4、研究教学及学生管理中存在问题的解决方法以及差生、弱生的帮扶教育措施。
5、协调学生学习和课外其他活动产生的矛盾。
各系部还要注意继续加强学生教学信息搜集和反馈制度，发现问题及时进行整改并反馈相关人员，全面促进我院教学质量和人才培养质量的全面提升。
二○一一年五月二十五日
《关于建立辅导员与任课教师沟通制度的意见.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档